Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
Türkçe English Curriculum Key Learning Outcomes
Archaelogy
General Description
1
Brief History
Department of Archeology was established in 2005 in Uludağ University. Undergraduate, master and PhD. educations are still active in our department. 3 professor, 2 associate professor, 1 lecturer and 6 research assistants are working in our department. In the University our department assumes 2 research centers management. These are Mosaic Research Center AIEMA-TURKEY and The Research center of Archaeology.
Our department has important projects, which are still ongoing. These are The Corpus of Turkiye Mosaics, Bursa and districts archaeological survey and the Underwater Excavation at Basilica in the İznik Lake (Prof.Dr. Mustafa ŞAHİN)
Apollonia a.R. Excavations (Prof.Dr. Derya ŞAHİN)
Priene Excavation (Prof. Dr. İ. Hakan Mert)
Ancient Harbour and Underwater Survey of Yalova Province Coasts (Asst. Prof. Dr. Serkan GÜNDÜZ)
Van Lake – Ayanis Castle Underwater Survey (Asst. Prof. Dr. Serkan GÜNDÜZ – Prof. Dr. Mehmet IŞIKLI)
2
Qualification Awarded
The Bachelor´s Degree in Archaeology ( first cycle in Archaeology ) is awarded to the graduates who have successfully completed all courses in the curriculum.
3
Level of Qualification
First Cycle
4
Specific Admission Requirements
Candidates must have high school or equal degree and have to take sufficient score from OSYM exams.
5
Specific arrangements for the recognition of prior learning
The provisions in “Regulation on Transfer among Associate and Undergraduate Degree Programs, Double Major, and Subspecialty and the Principals of Credit Transfer among Institutions in Higher Education Institutions” are applied.
6
Qualification Requirements and Regulations
Students must obtain a grade point average of at least 2.00 out of 4.00 and successfully pass all courses on the program (equivalent to a total of 240 ECTS).
7
Profile of The Programme
Master program focuses on environmental archaeology, classical archaeology, underwater archaeology and ancient mosaics.
8
Key Learning Outcomes & Classified & Comparative
1. Investigate the cultural heritages for the purposes of iconography, still and the chronology.
2. Aware of the protection of cultural heritages.
3. Learning the documentation ability of the archaeological data. Obtaining applied professional knowledge by doing 30 working days internship in museums, excavations and surface researches under the Ministry of Culture and Tourism of the Republic of Turkey within the scope of compulsory internship.
4. Ability for using camera during the compose of the visual documents and using correctly.
5. Ability to join the interdisciplinary teamwork and develop a project
6. Students will be able to have a responsibility at archaeological projects
7. Students will be able to make disciplinary or interdisciplinary teamwork. Gaining knowledge in different disciplines by taking 3 non-field courses worth 12 ECTS within the scope of BUÜ undergraduate education regulations during undergraduate education.
8. Ability to use the Turkish and foreign language sources about its field of study.
9. To gain of professional ethical responsibilities.
10. Ability to technical drawings architectural and ceramics materials
11. Ability of understanding and considering of architectural drawings
12. Ability for using software such as Office, photoshop, autoCAD, freehand, netCAD
SKILLS Cognitive - Practical
  • Ability to join the interdisciplinary teamwork and develop a project
  • Investigate the cultural heritages for the purposes of iconography, still and the chronology.
  • Ability to use the Turkish and foreign language sources about its field of study.
  • Ability for using software such as Office, photoshop, autoCAD, freehand, netCAD
  • Students will be able to make disciplinary or interdisciplinary teamwork. Gaining knowledge in different disciplines by taking 3 non-field courses worth 12 ECTS within the scope of BUÜ undergraduate education regulations during undergraduate education.
  • Aware of the protection of cultural heritages.
  • Students will be able to have a responsibility at archaeological projects
  • Ability for using camera during the compose of the visual documents and using correctly.
  • To gain of professional ethical responsibilities.
  • Ability of understanding and considering of architectural drawings
  • Learning the documentation ability of the archaeological data. Obtaining applied professional knowledge by doing 30 working days internship in museums, excavations and surface researches under the Ministry of Culture and Tourism of the Republic of Turkey within the scope of compulsory internship.
  • Ability to technical drawings architectural and ceramics materials
KNOWLEDGE Theoretical - Conceptual
  • Students will be able to have a responsibility at archaeological projects
  • Ability for using camera during the compose of the visual documents and using correctly.
  • To gain of professional ethical responsibilities.
  • Learning the documentation ability of the archaeological data. Obtaining applied professional knowledge by doing 30 working days internship in museums, excavations and surface researches under the Ministry of Culture and Tourism of the Republic of Turkey within the scope of compulsory internship.
  • Investigate the cultural heritages for the purposes of iconography, still and the chronology.
  • Aware of the protection of cultural heritages.
  • Ability to technical drawings architectural and ceramics materials
  • Ability to join the interdisciplinary teamwork and develop a project
  • Ability for using software such as Office, photoshop, autoCAD, freehand, netCAD
  • Ability to use the Turkish and foreign language sources about its field of study.
  • Ability of understanding and considering of architectural drawings
COMPETENCES Field Specific Competence
  • Students will be able to make disciplinary or interdisciplinary teamwork. Gaining knowledge in different disciplines by taking 3 non-field courses worth 12 ECTS within the scope of BUÜ undergraduate education regulations during undergraduate education.
  • Learning the documentation ability of the archaeological data. Obtaining applied professional knowledge by doing 30 working days internship in museums, excavations and surface researches under the Ministry of Culture and Tourism of the Republic of Turkey within the scope of compulsory internship.
  • Ability to use the Turkish and foreign language sources about its field of study.
  • Ability to join the interdisciplinary teamwork and develop a project
  • Aware of the protection of cultural heritages.
  • Students will be able to have a responsibility at archaeological projects
  • Ability for using camera during the compose of the visual documents and using correctly.
  • Investigate the cultural heritages for the purposes of iconography, still and the chronology.
  • To gain of professional ethical responsibilities.
COMPETENCES Competence to Work Independently and Take Responsibility
  • Investigate the cultural heritages for the purposes of iconography, still and the chronology.
  • To gain of professional ethical responsibilities.
  • Aware of the protection of cultural heritages.
  • Students will be able to make disciplinary or interdisciplinary teamwork. Gaining knowledge in different disciplines by taking 3 non-field courses worth 12 ECTS within the scope of BUÜ undergraduate education regulations during undergraduate education.
  • Ability for using software such as Office, photoshop, autoCAD, freehand, netCAD
  • Students will be able to have a responsibility at archaeological projects
  • Ability to use the Turkish and foreign language sources about its field of study.
  • Ability to join the interdisciplinary teamwork and develop a project
  • Learning the documentation ability of the archaeological data. Obtaining applied professional knowledge by doing 30 working days internship in museums, excavations and surface researches under the Ministry of Culture and Tourism of the Republic of Turkey within the scope of compulsory internship.
  • Ability of understanding and considering of architectural drawings
COMPETENCES Communication and Social Competence
  • Students will be able to make disciplinary or interdisciplinary teamwork. Gaining knowledge in different disciplines by taking 3 non-field courses worth 12 ECTS within the scope of BUÜ undergraduate education regulations during undergraduate education.
  • Aware of the protection of cultural heritages.
  • Students will be able to have a responsibility at archaeological projects
  • Ability to join the interdisciplinary teamwork and develop a project
  • Ability for using camera during the compose of the visual documents and using correctly.
  • To gain of professional ethical responsibilities.
  • Learning the documentation ability of the archaeological data. Obtaining applied professional knowledge by doing 30 working days internship in museums, excavations and surface researches under the Ministry of Culture and Tourism of the Republic of Turkey within the scope of compulsory internship.
  • Ability to use the Turkish and foreign language sources about its field of study.
  • Investigate the cultural heritages for the purposes of iconography, still and the chronology.
  • Ability of understanding and considering of architectural drawings
  • Ability to technical drawings architectural and ceramics materials
  • Ability for using software such as Office, photoshop, autoCAD, freehand, netCAD
COMPETENCES Learning Competence
  • Students will be able to make disciplinary or interdisciplinary teamwork. Gaining knowledge in different disciplines by taking 3 non-field courses worth 12 ECTS within the scope of BUÜ undergraduate education regulations during undergraduate education.
  • Aware of the protection of cultural heritages.
  • Ability of understanding and considering of architectural drawings
  • Ability to technical drawings architectural and ceramics materials
  • Students will be able to have a responsibility at archaeological projects
  • Ability for using camera during the compose of the visual documents and using correctly.
  • Learning the documentation ability of the archaeological data. Obtaining applied professional knowledge by doing 30 working days internship in museums, excavations and surface researches under the Ministry of Culture and Tourism of the Republic of Turkey within the scope of compulsory internship.
  • Ability to use the Turkish and foreign language sources about its field of study.
  • Ability to join the interdisciplinary teamwork and develop a project
  • Investigate the cultural heritages for the purposes of iconography, still and the chronology.
  • To gain of professional ethical responsibilities.
BECERİ Bilişsel - Uygulamalı
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.
2- Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.
1-Beşeri bilimler alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır.
2-Beşeri bilimler alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri; eğitim-öğretim, araştırma ve topluma hizmet alanlarında, kullanır, çözümler ve uygular.
Kültür varlıklarını ikonografi, stil ve kronoloji açılarından irdeleyebilme. 1,2 1,2
Kültür varlıklarını koruma bilincine sahip olma. 1,2 1,2
Mesleki etik bilincini kazanma. 1,2 1,2
Mimari çizimleri anlayabilme ve değerlendirebilme. 1,2 1,2
Mimari ve seramik çizimlerini teknik olarak yapabilme. 1,2 1,2
Office, photoshop, autoCAD, freehand, netCAD vb. programları kullanabilme 1,2 1,2
Arkeolojik projelerde sorumluluk alabilme. 1,2 1,2
Arkeolojik verileri belgeleme becerisi öğrenme. Zorunlu staj kapsamında Türkiye Cumhuriyeti Kültür ve Turizm Bakanlığı’na bağlı müze, kazı ve yüzey araştırmalarında 30 iş günü staj yapılarak uygulamalı meslek bilgisinin edinilmesi. 1,2 1,2
Çalışma alanıyla ilgili Türkçe ve yabancı kaynakları kullanabilme. 1,2 1,2
Disiplin içi ve disiplinler arası ekip çalışması yapabilme. Lisans eğitimi boyunca BUÜ lisans eğitim öğretim yönetmeliği kapsamında 12 AKTS değerinde 3 alan dışı ders alarak farklı disiplin dallarında bilgi sahibi olma. 1,2 1,2
Disiplinler arası çalışmalarda yer alma ve proje üretebilme becerisi kazanma. 1,2 1,2
Fotoğraf makinesini görsel dokümanların düzenlenmesinde doğru ve yerinde kullanabilme 1,2 1,2
BİLGİ Kuramsal - Uygulamalı
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Arkeolojik projelerde sorumluluk alabilme. 1 1
Arkeolojik verileri belgeleme becerisi öğrenme. Zorunlu staj kapsamında Türkiye Cumhuriyeti Kültür ve Turizm Bakanlığı’na bağlı müze, kazı ve yüzey araştırmalarında 30 iş günü staj yapılarak uygulamalı meslek bilgisinin edinilmesi. 1 1
Çalışma alanıyla ilgili Türkçe ve yabancı kaynakları kullanabilme. 1 1
Disiplinler arası çalışmalarda yer alma ve proje üretebilme becerisi kazanma. 1 1
Fotoğraf makinesini görsel dokümanların düzenlenmesinde doğru ve yerinde kullanabilme 1 1
Kültür varlıklarını ikonografi, stil ve kronoloji açılarından irdeleyebilme. 1 1
Kültür varlıklarını koruma bilincine sahip olma. 1
Mesleki etik bilincini kazanma. 1 1
Mimari çizimleri anlayabilme ve değerlendirebilme. 1 1
Mimari ve seramik çizimlerini teknik olarak yapabilme. 1 1
Office, photoshop, autoCAD, freehand, netCAD vb. programları kullanabilme 1 1
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.
1-Beşeri bilimler alanında kazanılan yeterliliklere dayalı olarak güncel bilgileri içeren ders materyallerine, uygulamalı araç ve gereçlere, saha çalışmalarında uygulanan araştırma yöntem ve tekniklerine ve diğer kaynaklarda desteklenen ileri düzeydeki ku
YETKİNLİK Alana Özgü Yetkinlik
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Arkeolojik projelerde sorumluluk alabilme. 1,2 4,5
Arkeolojik verileri belgeleme becerisi öğrenme. Zorunlu staj kapsamında Türkiye Cumhuriyeti Kültür ve Turizm Bakanlığı’na bağlı müze, kazı ve yüzey araştırmalarında 30 iş günü staj yapılarak uygulamalı meslek bilgisinin edinilmesi. 1,2 1,2,3
Çalışma alanıyla ilgili Türkçe ve yabancı kaynakları kullanabilme. 1 1
Disiplin içi ve disiplinler arası ekip çalışması yapabilme. Lisans eğitimi boyunca BUÜ lisans eğitim öğretim yönetmeliği kapsamında 12 AKTS değerinde 3 alan dışı ders alarak farklı disiplin dallarında bilgi sahibi olma. 1,2 1,3,4,5
Disiplinler arası çalışmalarda yer alma ve proje üretebilme becerisi kazanma. 1,2 4,5
Fotoğraf makinesini görsel dokümanların düzenlenmesinde doğru ve yerinde kullanabilme 1,2 1,4
Kültür varlıklarını ikonografi, stil ve kronoloji açılarından irdeleyebilme. 1,2 1,2,3
Kültür varlıklarını koruma bilincine sahip olma. 1,2 1,2,3,5
Mesleki etik bilincini kazanma. 1,2 1,2,3,5
Mimari çizimleri anlayabilme ve değerlendirebilme. 4
Mimari ve seramik çizimlerini teknik olarak yapabilme. 4
Office, photoshop, autoCAD, freehand, netCAD vb. programları kullanabilme 4
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme.
2- Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.
1-Beşeri bilimler alanı ile ilgili bilgileri toplar, çözümler, yorumlar ve ilgili kişi, kurum ve kuruluşlarla paylaşır.
2-Beşeri bilimler alanı ile ilgili bilgilerin uygulanması sürecinde etik değerleri gözetir.
3-Beşeri bilimler alanında sosyal, kültürel hakların evrenselliğini destekler, sosyal adalet bilinci kazanır, tarihi ve kültürel mirasa sahip çıkar.
4-Beşeri bilimler alanında disiplinler arası araştırma ve inceleme yapar.
5-Kalite yönetim ve süreçlerine uygun davranır ve katılır.
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY

1- Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
2- Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.
3- Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme.
1-Beşeri bilimler alanında karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel olarak bağımsız çalışır veya ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
2-Sorumluluğu altında çalışanların ilgili alandaki gelişimine yönelik etkinlikleri planlar.
3-Beşeri bilimler alanındaki bilgi ve becerileri kullanarak, kişisel ve kurumsal gelişimi planlar.
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)
Arkeolojik projelerde sorumluluk alabilme. 1,2,3 1,2,3
Arkeolojik verileri belgeleme becerisi öğrenme. Zorunlu staj kapsamında Türkiye Cumhuriyeti Kültür ve Turizm Bakanlığı’na bağlı müze, kazı ve yüzey araştırmalarında 30 iş günü staj yapılarak uygulamalı meslek bilgisinin edinilmesi. 1,2 3
Çalışma alanıyla ilgili Türkçe ve yabancı kaynakları kullanabilme. 1
Disiplin içi ve disiplinler arası ekip çalışması yapabilme. Lisans eğitimi boyunca BUÜ lisans eğitim öğretim yönetmeliği kapsamında 12 AKTS değerinde 3 alan dışı ders alarak farklı disiplin dallarında bilgi sahibi olma. 2,3 1,2,3
Disiplinler arası çalışmalarda yer alma ve proje üretebilme becerisi kazanma. 1,2,3 1,2,3
Fotoğraf makinesini görsel dokümanların düzenlenmesinde doğru ve yerinde kullanabilme 3
Kültür varlıklarını ikonografi, stil ve kronoloji açılarından irdeleyebilme. 1 1,3
Kültür varlıklarını koruma bilincine sahip olma. 1,2 1,3
Mesleki etik bilincini kazanma. 1,2,3 1,2,3
Mimari çizimleri anlayabilme ve değerlendirebilme. 1 3
Mimari ve seramik çizimlerini teknik olarak yapabilme. 3
Office, photoshop, autoCAD, freehand, netCAD vb. programları kullanabilme 1 3
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Arkeolojik projelerde sorumluluk alabilme. 1,2,3 1,2,3
Arkeolojik verileri belgeleme becerisi öğrenme. Zorunlu staj kapsamında Türkiye Cumhuriyeti Kültür ve Turizm Bakanlığı’na bağlı müze, kazı ve yüzey araştırmalarında 30 iş günü staj yapılarak uygulamalı meslek bilgisinin edinilmesi. 1,2,5 1,2,5
Çalışma alanıyla ilgili Türkçe ve yabancı kaynakları kullanabilme. 4 4
Disiplin içi ve disiplinler arası ekip çalışması yapabilme. Lisans eğitimi boyunca BUÜ lisans eğitim öğretim yönetmeliği kapsamında 12 AKTS değerinde 3 alan dışı ders alarak farklı disiplin dallarında bilgi sahibi olma. 1,2,3 1,2
Disiplinler arası çalışmalarda yer alma ve proje üretebilme becerisi kazanma. 1,2,3 1,2,3
Fotoğraf makinesini görsel dokümanların düzenlenmesinde doğru ve yerinde kullanabilme 1,5 1,5
Kültür varlıklarını ikonografi, stil ve kronoloji açılarından irdeleyebilme. 1,2,4 1,2,3,4
Kültür varlıklarını koruma bilincine sahip olma. 1,2,3 1,2,3
Mesleki etik bilincini kazanma. 1,2 1,2
Mimari çizimleri anlayabilme ve değerlendirebilme. 4,5 4,5
Mimari ve seramik çizimlerini teknik olarak yapabilme. 5 5
Office, photoshop, autoCAD, freehand, netCAD vb. programları kullanabilme 4,5 4,5
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme.
2- Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme.
3- Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme.
4- Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme.
5- Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.
1-Beşeri bilimler alanındaki ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir ve onlara düşüncelerini aktarır, sorunlarla ilgili çözüm önerilerini kuramsal ve uygulamalı olarak ortaya koyar.
2-Beşeri bilimler alanı ile ilgili sorunlara yönelik olarak çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekler ve bu verileri ilgili alanda bulunan uzman olan ve olmayan kişi ve kurumlarla çeşitli iletişim araçlarıyla paylaşır.
3-Beşeri bilimler alanındaki çeşitli sosyal, kültürel ve sanatsal etkinliklere katılır.
4-Bir yabancı dili kullanarak beşeri bilimler alanında kuramsal ve uygulamalı bilgileri izler ve ilgili alandaki uzman ve uzman olmayan kişi ve kuruluşlarla bu bilgileri paylaşır (Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde).
5-Beşeri bilimler alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve bilgi teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
Öğrenme Yetkinliği
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme.
2- Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.
3- Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme.
1-Beşeri bilimler alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.
2-Sorumluluğu altında çalışanların öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenme süreçlerini yönetir.
3-Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir.
Arkeolojik projelerde sorumluluk alabilme. 1,2,3 1,2,3
Arkeolojik verileri belgeleme becerisi öğrenme. Zorunlu staj kapsamında Türkiye Cumhuriyeti Kültür ve Turizm Bakanlığı’na bağlı müze, kazı ve yüzey araştırmalarında 30 iş günü staj yapılarak uygulamalı meslek bilgisinin edinilmesi. 1 1
Çalışma alanıyla ilgili Türkçe ve yabancı kaynakları kullanabilme. 1,2,3 1,3
Disiplin içi ve disiplinler arası ekip çalışması yapabilme. Lisans eğitimi boyunca BUÜ lisans eğitim öğretim yönetmeliği kapsamında 12 AKTS değerinde 3 alan dışı ders alarak farklı disiplin dallarında bilgi sahibi olma. 1,2,3 1,2
Disiplinler arası çalışmalarda yer alma ve proje üretebilme becerisi kazanma. 1,2,3 1,3
Fotoğraf makinesini görsel dokümanların düzenlenmesinde doğru ve yerinde kullanabilme 1,2 1,2
Kültür varlıklarını ikonografi, stil ve kronoloji açılarından irdeleyebilme. 1,2,3 1
Kültür varlıklarını koruma bilincine sahip olma. 1,2 1,3
Mesleki etik bilincini kazanma. 1 1,2,3
Mimari çizimleri anlayabilme ve değerlendirebilme. 1,2 1
Mimari ve seramik çizimlerini teknik olarak yapabilme. 1
9
Occupational Profiles of Graduates With Examples
Graduates, having been qualified, may find occupations as academics in the universities, as well as archaeologists in the state or private museums, in the local municipals or in the Ministry of Culture.
10
Access to Further Studies
Students must obtain a grade point average of at least 2.00 out of 4.00 and successfully pass all courses on the program (equivalent to a total of 240 ECTS).
11
Examination Regulations, Assessment and Grading
Students must attend courses and examinations. Students attendance has to be followed by the instructor. A mid-term exam and final exam is held for each course in each semester. In the mid-term and final exams, the grade is evaluated by the sum of 40% of the midterm exam and 60% of the final exam grade.
12
Graduation Requirements
The graduates who are proficient in ALES and foreign language exams and who hold Bachelors Degree are eligible to apply to second cycle programs at national level and /or international level both in the same and in related disciplines.
13
Mode of Study
Full-Time
14
Address and Contact Details
Program Bölüm Başkanı: Prof. Dr. Mustafa ŞAHİN
E-posta: mustafasahin@uludag.edu.tr
Tel: +90 224 2941891
Program Koordinatörü:Dr. Öğr. Üyesi Serkan GÜNDÜZ
E-mail: sgunduz@uludag.edu.tr
Tel: +90 224 2942849
Adres: Bursa Uludağ Üniversitesi
Fen-Edebiyat Fakültesi,
Arkeoloji Bölümü
16240 Görükle/Nilüfer/BURSA
15
Facilities
The students of the department are encouraged to participate the excavations, surveys and other archaeological research projects directed by some departmental academic staff.
Underwater Excavation at Basilica in the İznik Lake (Prof.Dr. Mustafa ŞAHİN)
Surveys in Bursa and its districts (Prof.Dr. Mustafa ŞAHİN)
Apollonia a.R. Excavations (Prof. Dr. Derya Şahin)
Priene Excavation (Prof. Dr. İ. Hakan Mert)
Delta of Hersek Land and Underwater Excavations (Asst. Prof. Dr. Serkan GÜNDÜZ)
16
Curriculum
Bologna İletişim
Mail : bologna@uludag.edu.tr
Tasarım & Kodlama
Bilgi İşlem Daire Başkanlığı © 2015
otomasyon@uludag.edu.tr