Genel Tanıtım
2007-2008 Eğitim-Öğretim yılında öğretime başlayan Resim Bölümü’nde Öğretim programı, öğrencilerin duygu ve düşüncelerini görselleştirme sürecinde karşılaşacakları sorunlara çözüm üretmelerini kolaylaştıracak kuramsal ve uygulamalı derslerden oluşmaktadır. Birinci sınıfta ağırlıklı olarak Temel Sanat Eğitimi ve Desen dersi alan öğrenciler, daha sonraki yıllarda Resim, Özgün Baskı Resim, Duvar Resmi derslerini görürler. Çağdaş bir anlayışla düzenlenen atölye ve dersliklerde hocalarının gözetiminde sanatsal deneyim kazanırlar.
Programı başarı ile tamamlayan öğrencilere lisans derecesi verilir.
Lisans
4
Kabul ve Kayıt Koşulları
Resim Bölümüne Özel Yetenek Sınavı ile öğrenci alınmaktadır. Bu programa başvurmak isteyen adayların lise ve dengi okul diplomasına sahip olması ve Üniversite Seçme Sınavından yeterli puan almış olması gerekmektedir.
5
Önceki Öğrenmenin Tanınması
“Yükseköğretim Kurumlarında Ön Lisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yandal ile Kurumlararası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik” hükümleri uygulanır.
6
Yeterlilik Koşulları ve Kuralları
Resim Bölümü öğretim programında yer alan zorunlu ve seçimlik derslerin (toplam 240 AKTS karşılığı ) tümünü başarıyla tamamlayan ve genel ağırlıklı not ortalaması en az 2.00 olan öğrenciler diploma almaya hak kazanırlar.
2007-2008 Eğitim-Öğretim yılında öğretime başlayan Resim Bölümü’nde Öğretim programı, öğrencilerin duygu ve düşüncelerini görselleştirme sürecinde karşılaşacakları sorunlara çözüm üretmelerini kolaylaştıracak kuramsal ve uygulamalı derslerden oluşmaktadır. Birinci sınıfta ağırlıklı olarak Temel Sanat Eğitimi ve Desen dersi alan öğrenciler, daha sonraki yıllarda Resim, Özgün Baskıresim, Duvar Resmi derslerini görürler. Çağdaş bir anlayışla düzenlenen atölye ve dersliklerde hocalarının gözetiminde sanatsal deneyim kazanırlar.
UÜ Güzel Sanatlar Fakültesi Resim Bölümünün amacı, resim sanatının geçerli kuram ve kurallarını öğrenerek özgün yapıtlar ortaya koyan, toplumsal ve evrensel sorunlara plastik bir dille çağdaş çözüm önerileri getirebilen, araştırıcı ve sorgulayıcı olan, kendisini sürekli yenileyip geliştiren, ülke ve dünya kültür ve sanat yaşamına olumlu katkıda bulunabilecek sanatçılar yetiştirmektir.
8
Program Yeterlilikleri & Sınıflandırılmış & Karşılaştırılmalı
1.
Alana özgü ileri düzeyde sanat kültürü ve estetik bilgisine sahip olur.
|
2.
Önceden edinilmiş bilgi ve beceriler doğrultusunda, kendi yaratıcılığı sonucu eliştirilen bir çalışmada kuram ve uygulama ilişkisi hakkında bilgi sahibi olur.
|
3.
Üretime yön verebilecek sanat ve estetik bilgisine sahip olur.
|
4.
Alanının ilişkili olduğu disiplinlerarası etkileşimi kavrar.
|
5.
Lisans yeterliliklerine dayalı olarak, alanında sahip olduğu bilgi, yöntem ve teknikleri geliştirir ve derinleştirir.
|
6.
Alanıyla ilgili bilgi, yöntem ve teknikleri diğer disiplinlerle ilişkilendirir.
|
7.
Yaratıcılığın ve üst düzeyde becerilerin sergilendiği bir sanat eserini tek başına üretir.
|
8.
Üst düzeyde beceriler gerektiren bir sanat eserini yorumlar.
|
9.
Sanatsal / bilimsel çalışmaların aşamalarını planlayıp yönetir.
|
10.
Kişisel sanat ve tasarım sürecini ve yöntemini oluşturur.
|
11.
Kendi çalışmalarının amacını, değerini ve hedef kitlesi için anlamını tanımlayarak etkin biçimde ifade eder.
|
12.
Yenilikçi, özgün sanat ve tasarım yapıtı üreterek sunar.
|
BECERİ |
Bilişsel - Uygulamalı |
- Alanının ilişkili olduğu disiplinlerarası etkileşimi kavrar.
- Kişisel sanat ve tasarım sürecini ve yöntemini oluşturur.
- Alana özgü ileri düzeyde sanat kültürü ve estetik bilgisine sahip olur.
- Sanatsal / bilimsel çalışmaların aşamalarını planlayıp yönetir.
- Alanıyla ilgili bilgi, yöntem ve teknikleri diğer disiplinlerle ilişkilendirir.
- Yaratıcılığın ve üst düzeyde becerilerin sergilendiği bir sanat eserini tek başına üretir.
- Lisans yeterliliklerine dayalı olarak, alanında sahip olduğu bilgi, yöntem ve teknikleri geliştirir ve derinleştirir.
- Yenilikçi, özgün sanat ve tasarım yapıtı üreterek sunar.
- Kendi çalışmalarının amacını, değerini ve hedef kitlesi için anlamını tanımlayarak etkin biçimde ifade eder.
- Önceden edinilmiş bilgi ve beceriler doğrultusunda, kendi yaratıcılığı sonucu eliştirilen bir çalışmada kuram ve uygulama ilişkisi hakkında bilgi sahibi olur.
- Üretime yön verebilecek sanat ve estetik bilgisine sahip olur.
- Üst düzeyde beceriler gerektiren bir sanat eserini yorumlar.
|
BİLGİ |
Kuramsal - Uygulamalı |
- Önceden edinilmiş bilgi ve beceriler doğrultusunda, kendi yaratıcılığı sonucu eliştirilen bir çalışmada kuram ve uygulama ilişkisi hakkında bilgi sahibi olur.
- Üretime yön verebilecek sanat ve estetik bilgisine sahip olur.
- Üst düzeyde beceriler gerektiren bir sanat eserini yorumlar.
- Alanıyla ilgili bilgi, yöntem ve teknikleri diğer disiplinlerle ilişkilendirir.
- Lisans yeterliliklerine dayalı olarak, alanında sahip olduğu bilgi, yöntem ve teknikleri geliştirir ve derinleştirir.
- Alana özgü ileri düzeyde sanat kültürü ve estetik bilgisine sahip olur.
- Kişisel sanat ve tasarım sürecini ve yöntemini oluşturur.
- Sanatsal / bilimsel çalışmaların aşamalarını planlayıp yönetir.
- Yaratıcılığın ve üst düzeyde becerilerin sergilendiği bir sanat eserini tek başına üretir.
- Yenilikçi, özgün sanat ve tasarım yapıtı üreterek sunar.
- Alanının ilişkili olduğu disiplinlerarası etkileşimi kavrar.
- Kendi çalışmalarının amacını, değerini ve hedef kitlesi için anlamını tanımlayarak etkin biçimde ifade eder.
|
YETKİNLİK |
Alana Özgü Yetkinlik |
- Sanatsal / bilimsel çalışmaların aşamalarını planlayıp yönetir.
- Üretime yön verebilecek sanat ve estetik bilgisine sahip olur.
- Üst düzeyde beceriler gerektiren bir sanat eserini yorumlar.
- Önceden edinilmiş bilgi ve beceriler doğrultusunda, kendi yaratıcılığı sonucu eliştirilen bir çalışmada kuram ve uygulama ilişkisi hakkında bilgi sahibi olur.
- Alanının ilişkili olduğu disiplinlerarası etkileşimi kavrar.
- Alanıyla ilgili bilgi, yöntem ve teknikleri diğer disiplinlerle ilişkilendirir.
- Yaratıcılığın ve üst düzeyde becerilerin sergilendiği bir sanat eserini tek başına üretir.
- Yenilikçi, özgün sanat ve tasarım yapıtı üreterek sunar.
- Kişisel sanat ve tasarım sürecini ve yöntemini oluşturur.
- Kendi çalışmalarının amacını, değerini ve hedef kitlesi için anlamını tanımlayarak etkin biçimde ifade eder.
- Lisans yeterliliklerine dayalı olarak, alanında sahip olduğu bilgi, yöntem ve teknikleri geliştirir ve derinleştirir.
|
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
- Alanının ilişkili olduğu disiplinlerarası etkileşimi kavrar.
- Önceden edinilmiş bilgi ve beceriler doğrultusunda, kendi yaratıcılığı sonucu eliştirilen bir çalışmada kuram ve uygulama ilişkisi hakkında bilgi sahibi olur.
- Alanıyla ilgili bilgi, yöntem ve teknikleri diğer disiplinlerle ilişkilendirir.
- Sanatsal / bilimsel çalışmaların aşamalarını planlayıp yönetir.
- Üst düzeyde beceriler gerektiren bir sanat eserini yorumlar.
- Yenilikçi, özgün sanat ve tasarım yapıtı üreterek sunar.
- Alana özgü ileri düzeyde sanat kültürü ve estetik bilgisine sahip olur.
- Lisans yeterliliklerine dayalı olarak, alanında sahip olduğu bilgi, yöntem ve teknikleri geliştirir ve derinleştirir.
- Yaratıcılığın ve üst düzeyde becerilerin sergilendiği bir sanat eserini tek başına üretir.
- Kişisel sanat ve tasarım sürecini ve yöntemini oluşturur.
- Üretime yön verebilecek sanat ve estetik bilgisine sahip olur.
|
İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
- Kendi çalışmalarının amacını, değerini ve hedef kitlesi için anlamını tanımlayarak etkin biçimde ifade eder.
- Üst düzeyde beceriler gerektiren bir sanat eserini yorumlar.
- Lisans yeterliliklerine dayalı olarak, alanında sahip olduğu bilgi, yöntem ve teknikleri geliştirir ve derinleştirir.
- Alana özgü ileri düzeyde sanat kültürü ve estetik bilgisine sahip olur.
- Kişisel sanat ve tasarım sürecini ve yöntemini oluşturur.
- Önceden edinilmiş bilgi ve beceriler doğrultusunda, kendi yaratıcılığı sonucu eliştirilen bir çalışmada kuram ve uygulama ilişkisi hakkında bilgi sahibi olur.
- Alanıyla ilgili bilgi, yöntem ve teknikleri diğer disiplinlerle ilişkilendirir.
- Yaratıcılığın ve üst düzeyde becerilerin sergilendiği bir sanat eserini tek başına üretir.
|
Öğrenme Yetkinliği |
- Alana özgü ileri düzeyde sanat kültürü ve estetik bilgisine sahip olur.
- Kendi çalışmalarının amacını, değerini ve hedef kitlesi için anlamını tanımlayarak etkin biçimde ifade eder.
- Alanının ilişkili olduğu disiplinlerarası etkileşimi kavrar.
- Yaratıcılığın ve üst düzeyde becerilerin sergilendiği bir sanat eserini tek başına üretir.
- Kişisel sanat ve tasarım sürecini ve yöntemini oluşturur.
- Sanatsal / bilimsel çalışmaların aşamalarını planlayıp yönetir.
- Üretime yön verebilecek sanat ve estetik bilgisine sahip olur.
- Üst düzeyde beceriler gerektiren bir sanat eserini yorumlar.
- Yenilikçi, özgün sanat ve tasarım yapıtı üreterek sunar.
|
BECERİ |
Bilişsel - Uygulamalı |
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
|
TYYÇ
|
TAY
|
Alana özgü ileri düzeyde sanat kültürü ve estetik bilgisine sahip olur. |
1,3 |
1,2,3,5 |
Alanının ilişkili olduğu disiplinlerarası etkileşimi kavrar. |
2,3 |
1,2,3,5 |
Alanıyla ilgili bilgi, yöntem ve teknikleri diğer disiplinlerle ilişkilendirir. |
1,2,3 |
1,2 |
Kendi çalışmalarının amacını, değerini ve hedef kitlesi için anlamını tanımlayarak etkin biçimde ifade eder. |
1,2 |
1,2,3,4 |
Kişisel sanat ve tasarım sürecini ve yöntemini oluşturur. |
1,2,3 |
1,2,3 |
Lisans yeterliliklerine dayalı olarak, alanında sahip olduğu bilgi, yöntem ve teknikleri geliştirir ve derinleştirir. |
1,2,3 |
1,2 |
Önceden edinilmiş bilgi ve beceriler doğrultusunda, kendi yaratıcılığı sonucu eliştirilen bir çalışmada kuram ve uygulama ilişkisi hakkında bilgi sahibi olur. |
1,3 |
1,3,5 |
Sanatsal / bilimsel çalışmaların aşamalarını planlayıp yönetir. |
1,2,3 |
1,2,3,4,5 |
Üretime yön verebilecek sanat ve estetik bilgisine sahip olur. |
1,3 |
1,2,3 |
Üst düzeyde beceriler gerektiren bir sanat eserini yorumlar. |
1,2,3 |
1,2,3,5 |
Yaratıcılığın ve üst düzeyde becerilerin sergilendiği bir sanat eserini tek başına üretir. |
1,2,3 |
1,2,3 |
Yenilikçi, özgün sanat ve tasarım yapıtı üreterek sunar. |
1,2,3 |
1,2,3 |
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) |
TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY) |
1- Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 2- Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme. 3- Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme. |
1-Lisans yeterliliklerine dayalı olarak, alanında sahip olduğu bilgi, yöntem ve teknikleri geliştirir ve derinleştirir. 2-Alanıyla ilgili bilgi, yöntem ve teknikleri diğer disiplinlerle ilişkilendirir. 3-Yaratıcılığın ve üst düzeyde becerilerin sergilendiği bir sanat eserini tek başına üretir. 4-Üst düzeyde beceriler gerektiren bir sanat eserini yorumlar. 5-Sanatsal / bilimsel çalışmaların aşamalarını planlayıp yönetir. |
|
BİLGİ |
Kuramsal - Uygulamalı |
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
|
TYYÇ
|
TAY
|
Alana özgü ileri düzeyde sanat kültürü ve estetik bilgisine sahip olur. |
1 |
1,3 |
Alanının ilişkili olduğu disiplinlerarası etkileşimi kavrar. |
1,2 |
1,2,3,4 |
Alanıyla ilgili bilgi, yöntem ve teknikleri diğer disiplinlerle ilişkilendirir. |
1,2, |
4 |
Kendi çalışmalarının amacını, değerini ve hedef kitlesi için anlamını tanımlayarak etkin biçimde ifade eder. |
1,2 |
1,2,3 |
Kişisel sanat ve tasarım sürecini ve yöntemini oluşturur. |
1,2 |
1,2,3 |
Lisans yeterliliklerine dayalı olarak, alanında sahip olduğu bilgi, yöntem ve teknikleri geliştirir ve derinleştirir. |
1 |
1,2 |
Önceden edinilmiş bilgi ve beceriler doğrultusunda, kendi yaratıcılığı sonucu eliştirilen bir çalışmada kuram ve uygulama ilişkisi hakkında bilgi sahibi olur. |
1 |
1,2,3 |
Sanatsal / bilimsel çalışmaların aşamalarını planlayıp yönetir. |
1,2 |
1,2,3,4 |
Üretime yön verebilecek sanat ve estetik bilgisine sahip olur. |
1,2 |
1,2,3 |
Üst düzeyde beceriler gerektiren bir sanat eserini yorumlar. |
1,2 |
1,2,3 |
Yaratıcılığın ve üst düzeyde becerilerin sergilendiği bir sanat eserini tek başına üretir. |
1,2 |
1,2,3,4 |
Yenilikçi, özgün sanat ve tasarım yapıtı üreterek sunar. |
1,2 |
1,3,4 |
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) |
TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY) |
1- Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. 2- Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. |
1-Alana özgü ileri düzeyde sanat kültürü ve estetik bilgisine sahiptir. 2-Önceden edinilmiş bilgi ve beceriler doğrultusunda, kendi yaratıcılığı sonucu geliştirilen bir çalışmada kuram ve uygulama ilişkisi hakkında bilgi sahibidir. 3-Üretime yön verebilecek sanat ve estetik bilgisine sahiptir. 4-Alanının ilişkili olduğu disiplinlerarası etkileşimi kavrar. |
|
YETKİNLİK |
Alana Özgü Yetkinlik |
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
|
TYYÇ
|
TAY
|
Alana özgü ileri düzeyde sanat kültürü ve estetik bilgisine sahip olur. |
|
1,2 |
Alanının ilişkili olduğu disiplinlerarası etkileşimi kavrar. |
3 |
1,2 |
Alanıyla ilgili bilgi, yöntem ve teknikleri diğer disiplinlerle ilişkilendirir. |
3 |
1,2 |
Kendi çalışmalarının amacını, değerini ve hedef kitlesi için anlamını tanımlayarak etkin biçimde ifade eder. |
1,2 |
3 |
Kişisel sanat ve tasarım sürecini ve yöntemini oluşturur. |
3 |
1,2 |
Lisans yeterliliklerine dayalı olarak, alanında sahip olduğu bilgi, yöntem ve teknikleri geliştirir ve derinleştirir. |
1,3 |
1,2 |
Önceden edinilmiş bilgi ve beceriler doğrultusunda, kendi yaratıcılığı sonucu eliştirilen bir çalışmada kuram ve uygulama ilişkisi hakkında bilgi sahibi olur. |
1 |
1 |
Sanatsal / bilimsel çalışmaların aşamalarını planlayıp yönetir. |
1,3 |
1,2 |
Üretime yön verebilecek sanat ve estetik bilgisine sahip olur. |
1 |
1,2 |
Üst düzeyde beceriler gerektiren bir sanat eserini yorumlar. |
3 |
1,3 |
Yaratıcılığın ve üst düzeyde becerilerin sergilendiği bir sanat eserini tek başına üretir. |
1,2 |
1,2,3 |
Yenilikçi, özgün sanat ve tasarım yapıtı üreterek sunar. |
3 |
1,2 |
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) |
TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY) |
1- Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. 2- Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme. 3- Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. |
1-Yenilikçi, özgün sanat ve tasarım yapıtı üreterek sunar. 2-Alanındaki bilgiyi disiplinlerarası çalışma ortamında paylaşır ve uygular. 3-Kültürel değerlerin korunması ve tanıtılması konusunda toplumu bilinçlendirme sürecinde yer alır. |
|
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
|
TYYÇ
|
TAY
|
Alana özgü ileri düzeyde sanat kültürü ve estetik bilgisine sahip olur. |
2 |
1,2 |
Alanının ilişkili olduğu disiplinlerarası etkileşimi kavrar. |
1,2 |
2 |
Alanıyla ilgili bilgi, yöntem ve teknikleri diğer disiplinlerle ilişkilendirir. |
2 |
1,2 |
Kişisel sanat ve tasarım sürecini ve yöntemini oluşturur. |
1,2 |
1,2 |
Lisans yeterliliklerine dayalı olarak, alanında sahip olduğu bilgi, yöntem ve teknikleri geliştirir ve derinleştirir. |
1,2 |
1 |
Önceden edinilmiş bilgi ve beceriler doğrultusunda, kendi yaratıcılığı sonucu eliştirilen bir çalışmada kuram ve uygulama ilişkisi hakkında bilgi sahibi olur. |
1 |
1 |
Sanatsal / bilimsel çalışmaların aşamalarını planlayıp yönetir. |
1,2,3 |
1,2 |
Üretime yön verebilecek sanat ve estetik bilgisine sahip olur. |
1 |
1,2 |
Üst düzeyde beceriler gerektiren bir sanat eserini yorumlar. |
1,2 |
1 |
Yaratıcılığın ve üst düzeyde becerilerin sergilendiği bir sanat eserini tek başına üretir. |
1,2 |
1,2 |
Yenilikçi, özgün sanat ve tasarım yapıtı üreterek sunar. |
1,2 |
1,2 |
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) |
TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY) |
1- Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 2- Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 3- Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. |
1-Kişisel sanat ve tasarım sürecini ve yöntemini oluşturur. 2-Proje süreçlerini planlar. |
|
İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
|
TYYÇ
|
TAY
|
Alana özgü ileri düzeyde sanat kültürü ve estetik bilgisine sahip olur. |
1 |
1,2,3,5 |
Alanının ilişkili olduğu disiplinlerarası etkileşimi kavrar. |
|
4,5,7 |
Alanıyla ilgili bilgi, yöntem ve teknikleri diğer disiplinlerle ilişkilendirir. |
1,4 |
1 |
Kendi çalışmalarının amacını, değerini ve hedef kitlesi için anlamını tanımlayarak etkin biçimde ifade eder. |
1,2,4 |
1,2,3,5,6,7 |
Kişisel sanat ve tasarım sürecini ve yöntemini oluşturur. |
4 |
|
Lisans yeterliliklerine dayalı olarak, alanında sahip olduğu bilgi, yöntem ve teknikleri geliştirir ve derinleştirir. |
4 |
1,7 |
Önceden edinilmiş bilgi ve beceriler doğrultusunda, kendi yaratıcılığı sonucu eliştirilen bir çalışmada kuram ve uygulama ilişkisi hakkında bilgi sahibi olur. |
1,4 |
1,2 |
Sanatsal / bilimsel çalışmaların aşamalarını planlayıp yönetir. |
|
1,2,3,4,5,6,7 |
Üretime yön verebilecek sanat ve estetik bilgisine sahip olur. |
|
1,3,4 |
Üst düzeyde beceriler gerektiren bir sanat eserini yorumlar. |
1,4 |
3 |
Yaratıcılığın ve üst düzeyde becerilerin sergilendiği bir sanat eserini tek başına üretir. |
1,4 |
1,3 |
Yenilikçi, özgün sanat ve tasarım yapıtı üreterek sunar. |
|
3,6,7 |
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) |
TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY) |
1- Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. 2- Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme. 3- Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme. 4- Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. |
1-Kendi çalışmalarının amacını, değerini ve hedef kitlesi için anlamını tanımlayarak etkin biçimde ifade eder. 2-Sanat ve tasarım konusundaki tartışmalara katılarak görüşlerini etkin biçimde aktarır. 3-Alanına ilişkin edinimlerini topluma aktarır. 4-Ulusal ve uluslararası proje ekibi içinde etkin rol alabilecek düzeyde iletişim donanımına sahiptir. 5-Bir sanat eylemini ve uygulamayı başlatabilmek üzere diğer kişileri ikna eder. 6-En az bir yabancı dilde sözlü ve yazılı iletişim kurar (Avrupa Dil Portföyü Genel Düzeyi: B2 Düzeyi). 7-Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır. |
|
Öğrenme Yetkinliği |
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
|
TYYÇ
|
TAY
|
Alana özgü ileri düzeyde sanat kültürü ve estetik bilgisine sahip olur. |
1 |
1,2,3,4 |
Alanının ilişkili olduğu disiplinlerarası etkileşimi kavrar. |
1 |
3 |
Alanıyla ilgili bilgi, yöntem ve teknikleri diğer disiplinlerle ilişkilendirir. |
|
1 |
Kendi çalışmalarının amacını, değerini ve hedef kitlesi için anlamını tanımlayarak etkin biçimde ifade eder. |
1 |
1,2 |
Kişisel sanat ve tasarım sürecini ve yöntemini oluşturur. |
1 |
3,4 |
Lisans yeterliliklerine dayalı olarak, alanında sahip olduğu bilgi, yöntem ve teknikleri geliştirir ve derinleştirir. |
|
4 |
Önceden edinilmiş bilgi ve beceriler doğrultusunda, kendi yaratıcılığı sonucu eliştirilen bir çalışmada kuram ve uygulama ilişkisi hakkında bilgi sahibi olur. |
|
1,2,3 |
Sanatsal / bilimsel çalışmaların aşamalarını planlayıp yönetir. |
1 |
1,2,3,4 |
Üretime yön verebilecek sanat ve estetik bilgisine sahip olur. |
1 |
1,3,4 |
Üst düzeyde beceriler gerektiren bir sanat eserini yorumlar. |
1 |
1 |
Yaratıcılığın ve üst düzeyde becerilerin sergilendiği bir sanat eserini tek başına üretir. |
1 |
1 |
Yenilikçi, özgün sanat ve tasarım yapıtı üreterek sunar. |
1 |
|
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) |
TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY) |
1- Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. |
1-Sanat ve kültür ortamı içinde hedeflerini tanımlar. 2-Kendisinin ve başkalarının çalışmalarını eleştirerek yorumlar. 3-Alanı ile ilgili ve kişisel gelişiminde ulusal ve uluslararası kaynakları belirler. 4-Öğrenmeyi yönlendirir. |
|
9
Mezunların İstihdam Profilleri
Güzel Sanatlar Fakültesi Resim Bölümü’nden mezun olan öğrenciler, kişisel atölyelerinde resim çalışmalarını sürdürebilir ve çeşitli sanatsal etkinliklere katılabilir, farklı sektörlerde tasarım yapabilir, müze ve galerilerde sanat danışmanı olarak çalışabilir, eğitim formasyonu alarak resmi ve özel eğitim kurumlarında resim öğretmeni olarak görev yapabilir, özel atölyelerde sanat eğitmenliği yapabilir ya da Lisansüstü eğitime devam ederek akademik kariyer yapabilir.
10
Üst Derece Programlarına Geçiş
Lisans eğitimini başarı ile tamamlayan öğrenciler, yeterli düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olmaları koşuluyla lisansüstü ve sanatta yeterlilik programlarına başvurabilirler.
11
Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
Her öğrencinin dönem sonu sınavına girebilmesi için derslerin en az %70`ine, uygulamaların en az %80`ine devam etmiş olması gereklidir. Öğrenciler her ders için en az 1 ara sınav ve yarıyıl sonu sınavına tabi tutulurlar. Başarı notuna, ara sınavın (ara sınav notu olarak ödev, atölye uygulamaları gibi ölçme araçlarından elde edilen puanlar da değerlendirmeye alınabilir) katkısı %50 yarıyıl sonu sınavının katkısı ise % 50 şeklindedir. Tüm sınavlar 100 puan üzerinden değerlendirilir. Yarıyıl sonu sınavından en az 50 puan alma zorunluluğu vardır. Bir dersten AA, BA, BB, CB ve CC harf notlarından birini alan öğrenciler o dersi başarmış sayılırlar. DC ve DD notları şartlı başarılı notlardır. Öğrencinin DC veya DD notu aldığı bir dersten başarılı olması için genel ağırlıklı not ortalamasının en az 2.0 olması gerekir.
Programı başarıyla tamamlamak için programda mevcut olan derslerin tümünü (240 AKTS karşılığı) geçmek, 4.00 üzerinden en az 2.0 ağırlıklı not ortalaması elde etmek gerekmektedir.
Tam Zamanlı
14
Adres İletişim Bilgileri
Program Başkanı : Doç. Gülser AKTAN gaktan@uludag.edu.tr
Bologna Koordinatörü : Doç. Meryem UZUNOĞLU meryemuzunoglu@uludag.edu.tr
Uludağ Üniversitesi, Güzel Sanatlar Fakültesi, Resim Bölümü, Görükle Kampüsü / BURSA
15
Bölüm/Fakülte/Program Olanakları
Resim Bölümü öğretim kadrosunda tam zamanlı olarak 1profesör, 4 doçent ve 1 araştırma görevlisi yer almaktadır.
Bölümde Kuramsal Derslik, Temel Sanat Eğitimi Atölyesi, Baskıresim Atölyesi, Bilgisayar Dersliği, Modelaj Atölyesi, Perspektif ve Teknik Çizim Dersliğinin yanısıra Resim Atölyeleri bulunmaktadır.
1. Yarıyıl Dersleri |
Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
T1 |
U2 |
L3 |
AKTS |
RSM5101 |
İLERİ ÇİZİM TEKNİKLERİ |
Zorunlu |
3 |
0 |
0 |
6 |
RSM5103 |
MEKAN VE KOMPOZİSYON |
Zorunlu |
3 |
0 |
0 |
5 |
RSM5171 |
SEMİNER (DERSTE) |
Zorunlu |
0 |
2 |
0 |
5 |
RSM5175 |
TEZ DANIŞMANLIĞI I |
Zorunlu |
0 |
1 |
0 |
1 |
|
Seçmeli dersler için tıklayınız.
|
|
|
|
|
13 |
Toplam |
|
30 |
2. Yarıyıl Dersleri |
Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
T1 |
U2 |
L3 |
AKTS |
RSM5102 |
İLERİ RESİM TEKNİKLERİ |
Zorunlu |
3 |
0 |
0 |
7 |
RSM5104 |
RESİM SANATINDA YAPIT ÇÖZÜMLEMESİ |
Zorunlu |
3 |
0 |
0 |
6 |
RSM5176 |
TEZ DANIŞMANLIĞI II |
Zorunlu |
0 |
1 |
0 |
1 |
|
Seçmeli dersler için tıklayınız.
|
|
|
|
|
16 |
Toplam |
|
30 |
3. Yarıyıl Dersleri |
Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
T1 |
U2 |
L3 |
AKTS |
RSM5173 |
SEMİNER (TEZDE) |
Zorunlu |
0 |
2 |
0 |
5 |
RSM5177 |
TEZ DANIŞMANLIĞI III |
Zorunlu |
0 |
1 |
0 |
20 |
RSM5183 |
YÜKSEK LİSANS UZMANLIK ALAN DERSİ III |
Zorunlu |
4 |
0 |
0 |
5 |
RSM5191 |
YÜKSEK LİSANS TEZ ÇALIŞMASI I |
Zorunlu |
0 |
0 |
0 |
20 |
Toplam |
|
50 |
4. Yarıyıl Dersleri |
Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
T1 |
U2 |
L3 |
AKTS |
RSM5178 |
TEZ DANIŞMANLIĞI IV |
Zorunlu |
0 |
1 |
0 |
25 |
RSM5184 |
YÜKSEK LİSANS UZMANLIK ALAN DERSİ IV |
Zorunlu |
4 |
0 |
0 |
5 |
RSM5192 |
YÜKSEK LİSANS TEZ ÇALIŞMASI II |
Zorunlu |
0 |
0 |
0 |
25 |
Toplam |
|
55 |
1. Yarıyıl Seçmeli Dersleri |
Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
T1 |
U2 |
L3 |
AKTS |
RSM5105 |
ÖZGÜN BASKI RESİM |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
3 |
RSM5107 |
GRAFİK TASARIMINA GİRİŞ |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
3 |
RSM5109 |
SERBEST RESİM TEKNİKLERİ |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
3 |
RSM5111 |
UYGARLIK TARİHİ |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
3 |
RSM5113 |
ÇAĞDAŞ DÜNYA SANATI |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
3 |
RSM5115 |
SANAT KURAMLARI |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
3 |
RSM5181 |
YÜKSEK LİSANS UZMANLIK ALAN DERSİ I |
Seçmeli |
4 |
0 |
0 |
4 |
2. Yarıyıl Seçmeli Dersleri |
Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
T1 |
U2 |
L3 |
AKTS |
RSM5106 |
DENEYSEL ÖZGÜN BASKI RESİM |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
4 |
RSM5108 |
GRAFİK TASARIM |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
4 |
RSM5110 |
SULUBOYA |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
4 |
RSM5112 |
SANAT VE KÜLTÜR |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
4 |
RSM5114 |
ÇAĞDAŞ TÜRK RESMİNDE YENİ EĞİLİMLER |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
4 |
RSM5116 |
SANAT VE TOPLUM |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
4 |
RSM5118 |
DİSİPLİNLERARASI SANAT |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
4 |
RSM5182 |
YÜKSEK LİSANS UZMANLIK ALAN DERSİ II |
Seçmeli |
4 |
0 |
0 |
4 |
T1: Teori |
U2: Uygulama |
L3: Laboratuvar |