Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
Türkçe English Curriculum Key Learning Outcomes
Archaeology
General Description
1
Brief History
Department of Archeology was established in 2005 in Bursa Uludağ University. Undergraduate, master and PhD. educations are still active in our department. 3 professor, 2 associate professor, 1 lecturer and 6 research assistants are working in our department. In the University our department assumes 2 research centers management. These are Mosaic Research Center AIEMA-TURKEY and The Research center of Archaeology.
Master education has been started in 2008. Besides the environmental archaeology (Bithynia ve Mysia), basic classical archaeology, some lessons about underwater archaeology and ancient mosaics are given.
2
Qualification Awarded
Master of Arts in Archaeology
3
Level of Qualification
Second Cycle
4
Specific Admission Requirements
1- Bachelor degree in archaeology 2- Sufficient score equivalent (at least 55 out of 100 and it must have been taken last 3 years) from the Academic Staff and Graduate Study Education Exam (ALES). It is valid international certificates like GRE, GMAT etc. for foreign students and it is not demanded any score from ALES). 3-Sufficient foreign language score - not required. It is demanded TÖMER certificate which proves their language skills for foreign students (except the students who graduated in Turkey ). 50% of ALES + 20% of academic success in the undergraduate programme + 30% of interview grade: The candidates are ranged according to their total score after the evaluation and they are accepted according to starting with the highest score. For foreign students 50% of academic success in the undergraduate programme + and 50% of interview grade: The candidates are ranged according to their total score after the evaluation and they are accepted according to starting with the highest score.
5
Specific arrangements for the recognition of prior learning
The provisions in “Regulation on Transfer among Associate and Undergraduate Degree Programs, Double Major, and Subspecialty and the Principals of Credit Transfer among Institutions in Higher Education Institutions” are applied.
6
Qualification Requirements and Regulations
Students should have to take min. 90 ETCS credit. Students should take courses minimum 21 maximum 28 credits. Students should succeed from all the courses. Students should get 70 over 100. Students should defend their thesis in front of the jury. Master of arts degree in Archaeology will be granted to the successful students.
7
Profile of The Programme
Master program focuses on environmental archaeology, classical archaeology, underwater archaeology and ancient mosaics.
8
Key Learning Outcomes & Classified & Comparative
1. Students will be able to distinguish and analyze stylistic and chronological problems of the archaeological data and material.
2. Students will be able to protect archaeological material and have it recognized by the public within the interrelation of tourism and environment
3. Students will be able to register archaeological data within the visual and verbal framework also with the help of digital documentation sources.
4. Ability for technical skills about underwater archaeology
5. Students will be able to make disciplinary or interdisciplinary teamwork
6. Students will be able to develop a project or have a responsibility at field (i.e., excavation and survey).
7. Students will be able to be master of iconography, style, technique and chronology of Ancient Anatolian Mosaics
8. Ability for using the sources in Turkish and foreign languages about archaeology
9. Students will be able to be aware of the professional ethical responsibilities.
10. Students will be able to make independent decisions and work independently during the analysis of the archeological problems.
11. Ability for technical drawing
12. Ability for using software such as Office, photoshop, autoCAD, freehand, netCAD
SKILLS Cognitive - Practical
  • Students will be able to protect archaeological material and have it recognized by the public within the interrelation of tourism and environment
  • Students will be able to register archaeological data within the visual and verbal framework also with the help of digital documentation sources.
  • Ability for using software such as Office, photoshop, autoCAD, freehand, netCAD
  • Students will be able to make independent decisions and work independently during the analysis of the archeological problems.
  • Students will be able to distinguish and analyze stylistic and chronological problems of the archaeological data and material.
  • Students will be able to be aware of the professional ethical responsibilities.
  • Ability for technical drawing
  • Ability for using the sources in Turkish and foreign languages about archaeology
  • Students will be able to develop a project or have a responsibility at field (i.e., excavation and survey).
  • Students will be able to be master of iconography, style, technique and chronology of Ancient Anatolian Mosaics
  • Students will be able to make disciplinary or interdisciplinary teamwork
  • Ability for technical skills about underwater archaeology
KNOWLEDGE Theoretical - Conceptual
  • Students will be able to be aware of the professional ethical responsibilities.
  • Ability for using software such as Office, photoshop, autoCAD, freehand, netCAD
  • Ability for technical skills about underwater archaeology
  • Students will be able to be master of iconography, style, technique and chronology of Ancient Anatolian Mosaics
  • Students will be able to make independent decisions and work independently during the analysis of the archeological problems.
  • Students will be able to protect archaeological material and have it recognized by the public within the interrelation of tourism and environment
  • Students will be able to register archaeological data within the visual and verbal framework also with the help of digital documentation sources.
  • Ability for technical drawing
  • Students will be able to distinguish and analyze stylistic and chronological problems of the archaeological data and material.
  • Students will be able to make disciplinary or interdisciplinary teamwork
  • Ability for using the sources in Turkish and foreign languages about archaeology
  • Students will be able to develop a project or have a responsibility at field (i.e., excavation and survey).
COMPETENCES Field Specific Competence
  • Students will be able to protect archaeological material and have it recognized by the public within the interrelation of tourism and environment
  • Students will be able to register archaeological data within the visual and verbal framework also with the help of digital documentation sources.
  • Ability for using software such as Office, photoshop, autoCAD, freehand, netCAD
  • Students will be able to develop a project or have a responsibility at field (i.e., excavation and survey).
  • Ability for technical drawing
  • Students will be able to be master of iconography, style, technique and chronology of Ancient Anatolian Mosaics
  • Students will be able to make independent decisions and work independently during the analysis of the archeological problems.
  • Students will be able to be aware of the professional ethical responsibilities.
  • Students will be able to distinguish and analyze stylistic and chronological problems of the archaeological data and material.
  • Students will be able to make disciplinary or interdisciplinary teamwork
  • Ability for technical skills about underwater archaeology
COMPETENCES Competence to Work Independently and Take Responsibility
  • Students will be able to make independent decisions and work independently during the analysis of the archeological problems.
  • Students will be able to be master of iconography, style, technique and chronology of Ancient Anatolian Mosaics
  • Ability for technical drawing
  • Students will be able to register archaeological data within the visual and verbal framework also with the help of digital documentation sources.
  • Students will be able to make disciplinary or interdisciplinary teamwork
  • Students will be able to protect archaeological material and have it recognized by the public within the interrelation of tourism and environment
  • Ability for using software such as Office, photoshop, autoCAD, freehand, netCAD
  • Students will be able to distinguish and analyze stylistic and chronological problems of the archaeological data and material.
  • Students will be able to develop a project or have a responsibility at field (i.e., excavation and survey).
  • Ability for technical skills about underwater archaeology
COMPETENCES Communication and Social Competence
  • Students will be able to be aware of the professional ethical responsibilities.
  • Ability for using software such as Office, photoshop, autoCAD, freehand, netCAD
  • Students will be able to protect archaeological material and have it recognized by the public within the interrelation of tourism and environment
  • Students will be able to register archaeological data within the visual and verbal framework also with the help of digital documentation sources.
  • Students will be able to distinguish and analyze stylistic and chronological problems of the archaeological data and material.
  • Students will be able to be master of iconography, style, technique and chronology of Ancient Anatolian Mosaics
  • Students will be able to make independent decisions and work independently during the analysis of the archeological problems.
  • Ability for technical drawing
  • Students will be able to develop a project or have a responsibility at field (i.e., excavation and survey).
  • Students will be able to make disciplinary or interdisciplinary teamwork
  • Ability for using the sources in Turkish and foreign languages about archaeology
COMPETENCES Learning Competence
  • Students will be able to be master of iconography, style, technique and chronology of Ancient Anatolian Mosaics
  • Students will be able to make independent decisions and work independently during the analysis of the archeological problems.
  • Students will be able to be aware of the professional ethical responsibilities.
  • Ability for using the sources in Turkish and foreign languages about archaeology
  • Students will be able to develop a project or have a responsibility at field (i.e., excavation and survey).
  • Ability for using software such as Office, photoshop, autoCAD, freehand, netCAD
  • Ability for technical skills about underwater archaeology
  • Ability for technical drawing
  • Students will be able to protect archaeological material and have it recognized by the public within the interrelation of tourism and environment
  • Students will be able to register archaeological data within the visual and verbal framework also with the help of digital documentation sources.
  • Students will be able to distinguish and analyze stylistic and chronological problems of the archaeological data and material.
  • Students will be able to make disciplinary or interdisciplinary teamwork
BECERİ Bilişsel - Uygulamalı
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Alanı ile ilgi Türkçe ve yabancı dildeki kaynakları kullanabilme. 1,2,3 1,3
Antik Çağ Anadolu Mozaikleri konusunda ikonografi, stil, teknik ve kronoloji konularına hakim olmak. 1,2,3 1,2
Arkeolojik alanlarla ilgili projeler üretebilme ve sorumluluk alabilme. 1,2,3 1,2
Arkeolojik materyalin korunmasını ve toplum nezdinde tanıtımını, turizm ve çevre ile ilişkisi içinde çözebilme 1,2,3 1,2,3,4
Arkeolojik sit alanlarındaki arazi çalışmalarında (kazı ve yüzey araştırması) proje oluşturabilme ya da projelerde sorumluluk alabilme 1,2,3 1,2,3,4
Arkeolojik verileri teknolojik araçları da kullanarak kayıt altına alabilme 1,2,3 1,2
Arkeolojik verilerin ve materyalin dönem, stil ve kronoloji sorunlarını ayırt edebilme ve çözümleyebilme 1,2,3 1,2,3,4
Disiplinler arası çalışmalar yapabilme. 2,3 2
Mesleki etik, sorumluluk bilincine sahip olabilme 1 1,2,3
Office, photoshop, autoCAD, freehand, netCAD vb. programları kullanabilme 1,2 1,2,3
Sualtı arkeolojisi konusunda teknik beceri sahibi olma. 1,2,3 1,2
Teknik çizim konusunda yeterlilik kazanma. 1,2 1,2,3
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.
2- Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme.
3- Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme.
1-Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır.
2-Beşeri bilimler alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar, çözümler ve yeni bilgiler oluşturur.
3-Beşeri bilimler alanında karşılaşılan sorunları en uygun araştırma yöntem ve tekniklerini kullanarak çözümler.
4-Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgileri toplumun eğitim, kültür ve sanat seviyesinin yükseltilmesi yönünde kullanır.
BİLGİ Kuramsal - Uygulamalı
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme.
2- Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme.
1-Beşeri bilimler alanında lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir.
2-Beşeri bilimler alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar ve farklı disiplinlerle ortak çalışmalar yürütür.
3-Beşeri bilimler alanında kazanılan lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak ilgili alandaki kaynakları etkin bir şekilde kullanır.
4-Beşeri bilimler alanlarında uygulanan araştırma yöntem ve tekniklerini kullanır, kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
Alanı ile ilgi Türkçe ve yabancı dildeki kaynakları kullanabilme. 1,2 1,3,4
Antik Çağ Anadolu Mozaikleri konusunda ikonografi, stil, teknik ve kronoloji konularına hakim olmak. 1,2 1,2,3,4
Arkeolojik alanlarla ilgili projeler üretebilme ve sorumluluk alabilme. 1,2 1,2,4
Arkeolojik materyalin korunmasını ve toplum nezdinde tanıtımını, turizm ve çevre ile ilişkisi içinde çözebilme 1,2 1,2,4
Arkeolojik sit alanlarındaki arazi çalışmalarında (kazı ve yüzey araştırması) proje oluşturabilme ya da projelerde sorumluluk alabilme 1,2 1,2,4
Arkeolojik verileri teknolojik araçları da kullanarak kayıt altına alabilme 1,2 1,2,4
Arkeolojik verilerin ve materyalin dönem, stil ve kronoloji sorunlarını ayırt edebilme ve çözümleyebilme 1,2 1,2,3,4
Disiplinler arası çalışmalar yapabilme. 1,2 2,4
Mesleki etik, sorumluluk bilincine sahip olabilme 1,2 1,2,3,4
Office, photoshop, autoCAD, freehand, netCAD vb. programları kullanabilme 1,2 1,2,4
Sualtı arkeolojisi konusunda teknik beceri sahibi olma. 1,2 1,2,4
Teknik çizim konusunda yeterlilik kazanma. 1,2 1,2,4
YETKİNLİK Alana Özgü Yetkinlik
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Antik Çağ Anadolu Mozaikleri konusunda ikonografi, stil, teknik ve kronoloji konularına hakim olmak. 1,2,3 1
Arkeolojik alanlarla ilgili projeler üretebilme ve sorumluluk alabilme. 1,2,3 1,2,3
Arkeolojik materyalin korunmasını ve toplum nezdinde tanıtımını, turizm ve çevre ile ilişkisi içinde çözebilme 1,2,3 1,2,3
Arkeolojik sit alanlarındaki arazi çalışmalarında (kazı ve yüzey araştırması) proje oluşturabilme ya da projelerde sorumluluk alabilme 1,2,3 1
Arkeolojik verileri teknolojik araçları da kullanarak kayıt altına alabilme 1,3 1,3
Arkeolojik verilerin ve materyalin dönem, stil ve kronoloji sorunlarını ayırt edebilme ve çözümleyebilme 1,2,3 1,3
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme.
2- Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme.
3- Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme.
1-Beşeri bilimler alanıyla ilgili verileri toplar, yorumlar, uygular ve duyurulması aşamalarında bilimsel, kültürel, sanatsal, toplumsal ve etik değerleri gözeterek denetler ve bu değerleri anlatır.
2-Beşeri bilimler alanında strateji belirler, politika geliştirir, uygulama aşamalarını planlar ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.
3-Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık bilgisini ve problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinler arası çalışmalarda kullanır.
Disiplinler arası çalışmalar yapabilme. 1,2,3 1,3
Mesleki etik, sorumluluk bilincine sahip olabilme 1,2,3 1,2,3
Office, photoshop, autoCAD, freehand, netCAD vb. programları kullanabilme 1 1
Sualtı arkeolojisi konusunda teknik beceri sahibi olma. 3 1,3
Teknik çizim konusunda yeterlilik kazanma. 1 1
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
2- Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme.
3- Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme.
1-Beşeri bilimler alanıyla ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür.
2-Beşeri bilimler alanıyla ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni yaklaşımlar geliştirir.
3-Eğitim, kültür ve sanat alanlarında yürütülen çalışmalarda bireysel olarak bağımsız çalışır ve/veya ekip çalışmalarında sorumluluk alarak çözüm üretir.
4-Beşeri bilimler alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar; kişisel, kurumsal ve ekip çalışmalarını uzmanlık düzeyinde organize eder.
Antik Çağ Anadolu Mozaikleri konusunda ikonografi, stil, teknik ve kronoloji konularına hakim olmak. 1 1
Arkeolojik alanlarla ilgili projeler üretebilme ve sorumluluk alabilme. 1,2,3 1,2,3,4
Arkeolojik materyalin korunmasını ve toplum nezdinde tanıtımını, turizm ve çevre ile ilişkisi içinde çözebilme 1,2,3 1,2,3,4
Arkeolojik sit alanlarındaki arazi çalışmalarında (kazı ve yüzey araştırması) proje oluşturabilme ya da projelerde sorumluluk alabilme 1,2,3 1,2,3,4
Arkeolojik verileri teknolojik araçları da kullanarak kayıt altına alabilme 1,2,3 1
Arkeolojik verilerin ve materyalin dönem, stil ve kronoloji sorunlarını ayırt edebilme ve çözümleyebilme 1,2 1,2
Disiplinler arası çalışmalar yapabilme. 2 2
Office, photoshop, autoCAD, freehand, netCAD vb. programları kullanabilme 1 1
Sualtı arkeolojisi konusunda teknik beceri sahibi olma. 1,2 1
Teknik çizim konusunda yeterlilik kazanma. 1 1
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme.
2- Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme.
3- Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme.
4- Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme.
1-Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer.
2-Beşeri bilimler alanındaki güncel gelişmeleri ve yürütülen projeleri, nicel ve nitel verilerle destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara uygun iletişim araçlarıyla aktarır.
3-Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerilerini kullanarak toplumda kültür ve sanat duyarlılığını geliştirir.
4-Bir yabancı dili Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
5-Beşeri bilimler alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
Alanı ile ilgi Türkçe ve yabancı dildeki kaynakları kullanabilme. 3 4
Antik Çağ Anadolu Mozaikleri konusunda ikonografi, stil, teknik ve kronoloji konularına hakim olmak. 1,2,4 3,4
Arkeolojik alanlarla ilgili projeler üretebilme ve sorumluluk alabilme. 1,2 2,3
Arkeolojik materyalin korunmasını ve toplum nezdinde tanıtımını, turizm ve çevre ile ilişkisi içinde çözebilme 1,2 1,2,3
Arkeolojik sit alanlarındaki arazi çalışmalarında (kazı ve yüzey araştırması) proje oluşturabilme ya da projelerde sorumluluk alabilme 1,2 2,3
Arkeolojik verileri teknolojik araçları da kullanarak kayıt altına alabilme 1,3,4 5
Arkeolojik verilerin ve materyalin dönem, stil ve kronoloji sorunlarını ayırt edebilme ve çözümleyebilme 1,3,4 3,4
Disiplinler arası çalışmalar yapabilme. 1,2 2
Mesleki etik, sorumluluk bilincine sahip olabilme 2 1,2,3
Office, photoshop, autoCAD, freehand, netCAD vb. programları kullanabilme 3,4 4,5
Teknik çizim konusunda yeterlilik kazanma. 4 5
Öğrenme Yetkinliği
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.
1-Beşeri bilimler alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.
2-Sorumluluğu altındaki kişi ve grupların öğrenmesini yönlendirir.
Alanı ile ilgi Türkçe ve yabancı dildeki kaynakları kullanabilme. 1
Antik Çağ Anadolu Mozaikleri konusunda ikonografi, stil, teknik ve kronoloji konularına hakim olmak. 1 1
Arkeolojik alanlarla ilgili projeler üretebilme ve sorumluluk alabilme. 1 1,2
Arkeolojik materyalin korunmasını ve toplum nezdinde tanıtımını, turizm ve çevre ile ilişkisi içinde çözebilme 1 1,2
Arkeolojik sit alanlarındaki arazi çalışmalarında (kazı ve yüzey araştırması) proje oluşturabilme ya da projelerde sorumluluk alabilme 1 1,2
Arkeolojik verileri teknolojik araçları da kullanarak kayıt altına alabilme 1 1
Arkeolojik verilerin ve materyalin dönem, stil ve kronoloji sorunlarını ayırt edebilme ve çözümleyebilme 1 1
Disiplinler arası çalışmalar yapabilme. 1 1
Mesleki etik, sorumluluk bilincine sahip olabilme 1 1
Office, photoshop, autoCAD, freehand, netCAD vb. programları kullanabilme 1
Sualtı arkeolojisi konusunda teknik beceri sahibi olma. 1 1
Teknik çizim konusunda yeterlilik kazanma. 1
9
Occupational Profiles of Graduates With Examples
The students who complete the master education successfully may continue PhD education in the universities, archaeologists in the state or private museums, in the local municipals or in the Ministry of Culture.
10
Access to Further Studies
The graduates who are proficient in ALES and foreign language exams and who hold master´s Degree are eligible to apply to phd programs at national level and /or international level both in the same and in related disciplines.
11
Examination Regulations, Assessment and Grading
In Master Program, each student has to enrol in the school and since he sits for a final examination, he has to attend at least % 70 of the courses and %80 of the practice. Examination is evaluated on the basis of 100. Students general grade point average has to be at least 70 for to be successful from Master Program. Students, who get one of AA, BA, BB, CB, or CC letter marks, are to be succeeding at the available courses.
12
Graduation Requirements
Students should succeed in all the courses in programme (equivalent to 90-120 ECTS) and should complete their thesis successfully to finish the programme successfully.
13
Mode of Study
Full-Time
14
Address and Contact Details
Program Başkanı: Prof. Dr. Mustafa ŞAHİN
E-posta: mustafasahin@uludag.edu.tr
Tel: +90 224 2941891
Program Koordinatörü:Dr. Öğr. Üyesi Serkan GÜNDÜZ
E-mail: sgunduz@uludag.edu.tr
Tel: +90 224 2942849
Adres: Bursa Uludağ Üniversitesi
Fen-Edebiyat Fakültesi,
Arkeoloji Bölümü
16240 Görükle/Nilüfer/BURSA
15
Facilities
The students of the department are encouraged to participate the excavations, surveys and other archaeological research projects directed by some departmental academic staff.
Underwater Excavation at Basilica in the İznik Lake (Prof.Dr. Mustafa ŞAHİN)
Surveys in Bursa and its districts (Prof.Dr. Mustafa ŞAHİN)
Apollonia a.R. Excavations (Prof. Dr. Derya Şahin)
Priene Excavation (Prof. Dr. İ. Hakan Mert)
Delta of Hersek Land and Underwater Excavations (Asst. Prof. Dr. Serkan GÜNDÜZ)
16
Curriculum
1. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
ARK5101 THEORIES IN ARCHAEOLOGY Compulsory 3 0 0 5
ARK5169 RESEARCH TECHNIQUES AND PUBLICATION ETHICS Compulsory 3 0 0 4
ARK5175 THESIS CONSULTING I Compulsory 0 1 0 1
Click to choose optional courses. 20
Total 30
2. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
ARK5102 INFORMATION TECHNOLOGIES Compulsory 3 0 0 4
ARK5104 URBANIZATION THROUGH AGES Compulsory 3 0 0 5
ARK5172 SEMINAR Compulsory 0 2 0 5
ARK5176 THESIS CONSULTING II Compulsory 0 1 0 1
Click to choose optional courses. 15
Total 30
3. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
ARK5183 ADVANCED TOPICS IN MA THESIS I Compulsory 4 0 0 4
ARK5193 THESIS CONSULTANTS III Compulsory 0 1 0 26
Total 30
4. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
ARK5184 ADVANCED TOPICS IN MA THESIS II Compulsory 4 0 0 4
ARK5194 THESIS CONSULTANTS IV Compulsory 0 1 0 26
Total 30
15. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
ARK5380 BH SCULPTURE ART I Compulsory 2 0 0 7,5
ARK5381 BH MYTOLOGY AND ICONOGRAPHY I Compulsory 2 0 0 7,5
ARK5382 BH ARCHITECTURE HISTORY I Compulsory 2 0 0 7,5
ARK5383 BH ROMAN ARCHITECTURE I Compulsory 2 0 0 7,5
ARK5384 BH SCULPTURE ART II Compulsory 2 0 0 7,5
ARK5385 BH MYTOLOGY AND ICONOGRAPHY II Compulsory 2 0 0 7,5
ARK5386 BH ARCHITECTURE HISTORY II Compulsory 2 0 0 7,5
ARK5387 BH ROMAN ARCHITECTURE II Compulsory 2 0 0 7,5
Total 60
1. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
ARK5103 ANCIENT SCULPTURES Optional 2 0 0 5
ARK5105 MARITIME ARCHAEOLOGY Optional 2 0 0 5
ARK5107 ANCIENT ARCHITECTS Optional 2 0 0 5
ARK5109 ARCHITECTURAL ORNAMENTS OF HELLENISTIC PERIOD Optional 2 0 0 5
ARK5111 ARCHEOMETRY Optional 2 0 0 5
ARK5113 ANCIENT GREEK PAINTERS Optional 2 0 0 5
ARK5115 HELLENISTIC GROUP SCULPTURES Optional 2 0 0 5
ARK5117 POMPEII PAINTING ART Optional 2 0 0 5
ARK5119 ANATOLIAN MOSAICS IN THE ROMAN PERIOD Optional 2 0 0 5
ARK5121 ARCHAEO-METALLURGY Optional 2 0 0 5
ARK5123 ARCHAEO-PALEOBOTANY Optional 2 0 0 5
ARK5125 EARLY OTTOMAN ARCHITECTURE Optional 2 0 0 5
ARK5127 THE RELATIONS BETWEEN THE CENTRAL ASIAN CIVILIZATIONS AND ANATOLIA Optional 2 0 0 5
ARK5129 THE KURGAN ARCHAEOLOGY CULTURES AND ANATOLIA IN THE BRONZE AGE Optional 2 0 0 5
ARK5131 NUMISMATIC OF BITYHNIA – MYSIA REGIONS Optional 2 0 0 5
ARK5133 GREEK COLONIZATION Optional 2 0 0 5
ARK5135 ANATOLIAN SARCOPHAGI FROM THE BEGINNING TO THE END OF THE ROMAN IMPERIAL PERIOD Optional 2 0 0 5
2. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
ARK5106 ANCIENT GRAVE PLASTIC Optional 2 0 0 5
ARK5108 HARBOUR ARCHAEOLOGY Optional 2 0 0 5
ARK5110 ARCHITECTURAL THEORIES OF ANCIENT PERIOD Optional 2 0 0 5
ARK5112 AMPHORAE END ECONOMY IN ANTIQUITY Optional 2 0 0 5
ARK5114 ARCHITECTURAL ORNAMENTS OF ROMAN PERIOD Optional 2 0 0 5
ARK5116 ASIA MINOR-GREECE RELATIONSHIP BETWEEN LATE BRONZE Optional 2 0 0 5
ARK5118 PERGAMON SCULPTURE WORKSHOP AND ITS INFLUENCES Optional 2 0 0 5
ARK5120 ANATOLIAN MOSAICS IN THE BYZANTINE PERIOD Optional 2 0 0 5
ARK5122 ZOOARCHAEOLOGY Optional 2 0 0 5
ARK5124 ARCHAEO-GEOMORPHOLOGY Optional 2 0 0 5
ARK5126 CLASSICAL OTTOMAN ARCHITECTURE Optional 2 0 0 5
ARK5128 THE RELATIONS OF ANATOLIAN ARCHAEOLOGY CULTURES IN THE BRONZE AGE Optional 2 0 0 5
ARK5130 ARCHAEOLOGY CULTURES OF THE BLACK SEA IN THE BRONZE AGE Optional 2 0 0 5
ARK5132 NUMISMATIC OF IONIA - KARIA REGIONS Optional 2 0 0 5
ARK5134 ANCIENT WARFARE Optional 2 0 0 5
ARK5136 THE LANGUAGE OF IMAGE IN GREEK Optional 2 0 0 5
ARK5138 MONUMENTAL GRAVES OF BITHYNIA REGION Optional 2 0 0 5
Bologna İletişim
Mail : bologna@uludag.edu.tr
Tasarım & Kodlama
Bilgi İşlem Daire Başkanlığı © 2015
otomasyon@uludag.edu.tr