Türkçe English Curriculum Key Learning Outcomes
Medical Immunology
General Description
1
Brief History
Education and research in Immunology has a 30-year history at the Uludağ University. The Ph.D. Program in Immunology at Uludağ University developed in 1999 and was reorganized in 2005. The PhD Program in Immunology now has a total of 5 students. Over the past years, 3 students have graduated from our program.
The Immunology Program at Uludağ University Institute of Medical Sciences became the model of an integrated educational program in a growing discipline that now spans several of the classical fields of medical biology (microbiology, genetics, pathology, clinical medicine, biochemistry, etc.). It is noteworthy that students are combining a strong training in immunobiology with the basic aspects of biology.
2
Qualification Awarded
The department offers the third cycle of higher education in terms of ECTS credits (180-240 credits awarding a Doctoral degree). After the successful completion of the program and fulfillment of requirements, a doctoral degree (PhD) in Immunology is awarded.
3
Level of Qualification
Third Cycle
4
Specific Admission Requirements
To apply for a doctoral program; - Candidates must hold a Master´s degree, or a degree in medicine, dentistry, veterinary medicine, or, for those with degrees in pharmacy and faculty of arts and sciences, an expert certificate in a department of laboratory as approved by Ministry of Health. A direct admission to the doctoral program with a Bachelor´s degree depends on specific requirements of the doctoral program. - For health sciences, holders of Bachelor´s and Master´s degrees must possess ALES with the minimum acceptable score on sciences determined by the Senate. - Those holding a degree in medicine must possess either an ALES score on sciences or TUS when applying for a doctoral program in basic medical sciences. Candidates must score at least 50 points in medical sciences when applying to the program with TUS. Those who have completed specialization are not required to possess ALES or TUS when applying for a doctoral program. - Among foreign languages such as English, German, French, Italian, Russian and Arabic, and for foreign nationals, among languages such as English, German, and French, candidates must demonstrate proficiency in a language by satisfying one of the following exams; ÜDS, KPDS, TOEFL or equivalent approved by YOK, and provide the minimum acceptable score as approved by the Senate. Recognition of any other foreign language qualifications is dependent on the Senate. - For foreign nationals, admission requirement shall be any of the following; Turkish Proficiency Exam by TOMER and corresponding ALES score, or scores in exams such as GRE or GMAT, accepted as internationally equivalent by YOK. - Candidates for doctoral program must possess a minimum score of 55 points in ALES; 50 language points in UDS/KPDS/UUDS or equivalent for Master´s programs, and 55 language points in UDS/KPDS or equivalent for doctoral programs. For foreign nationals, a Document by TOMER certifying the knowledge of Turkish (except for those studying in Turkey) is accepted equivalent to the score of the exams approved by YOK as an equivalent language proficiency exam. Those applying for doctoral programs with TUS are required to possess a minimum score of 50 points in related field. Those who score below 60 points in overall performance are not admitted. In evaluation, the listed exams are responsible for the following percentages: TUS/ALES score 50%, Foreign Language 15%, GPA of Bachelor´s/Master´s degree 15%, interview 20%. Specific Departmental requirements are higher then those set by the Institute. 1) Graduates of Medical, Veterinary or Dentistry Faculties; or Students who have satisfactorily completed a M.Sc. degree in Immunology, Microbiology, Biology, Medical Biology, Molecular Biology, Genetics, Medical Genetics, Molecular Genetics, Pathology, Pharmacolgy or Biotechnology may be accepted into the Ph.D. program. 2) Two (2) letters of recommendation.
5
Specific arrangements for the recognition of prior learning
The provisions in “Regulation on Transfer among Associate and Undergraduate Degree Programs, Double Major, and Subspecialty and the Principals of Credit Transfer among Institutions in Higher Education Institutions” are applied.
6
Qualification Requirements and Regulations
In order to obtain PhD degree in Immunology, the students are required to take the Doctoral Qualifying Examination, after having successfully completed taught courses. The examination consists of written and oral parts. Students must register for thesis work and the Specialization Field course offered by his supervisor every semester following the semester, in which the supervisor is appointed. Periodic monitoring of research work by a thesis monitoring committee is required to be awarded the PhD. A student who has completed work on the thesis within the time period, must write a thesis, using the data collected, according to the specifications of the Instiute of Health Sciences Writing Guide. The thesis must be defended in front of a thesis jury. A majority vote by the jury members determines the outcome of the thesis or examination. The vote can be for "acceptance", "rejection" or "correction". A student may be given, by a decision of the Administrative Committee of the Graduate School, up to six months to complete the corrections. The student must then retake the thesis examination.
7
Profile of The Programme
Immunology PhD Program aims to have students better equipped about basic, molecular and clinical immunology and applications of these. This program includes 4 compulsory and 10 elective courses which consist of advanced immunology topics and students can choose courses from other programs. Our program combines in basic biology, a advanced education in immunology, and exposure to the immunological and non-immunological problems of disease. The major goal of this program is to train scientists in investigative and academic medicine, preparing them to contribute to immunological research with a full awareness of the potential impact of immunology.
8
Key Learning Outcomes & Classified & Comparative
1. Develop and deepen the current and advanced knowledge in immunology with original thought and/or research and come up with innovative definitions; Evaluate and use new information in a systematic approach independently and by using high level mental processes, such as creative and critical thinking, problem solving and decision making, in order to develop new ideas and methods in immunology.
2. Conceive the interdisciplinary interaction which immunology is related with ; come up with original solutions by using knowledge requiring proficiency on analysis, synthesis and assessment of new and complex ideas; Demonstrate leadership in contexts requiring innovative and interdisciplinary problem solving.
3. Comprehend the principles of frequently used techniques (including statistical methods) in immunology, develop and apply them in researches.
4. Develop an innovative knowledge, method, design and/or practice to immunology field or adapt an already known knowledge, method, design and/or practice to another field; research, conceive, design, adapt and implement an original subject, independently.
5. Present her/his own data and scientific papers; Write up articles and research projects and apply for research grants.
6. Critical analysis, synthesis and evaluation of new and complex ideas.
7. Contribute to the solution finding process regarding social, scientific, cultural and ethical problems in immunology field and support the development of these values.
8. Defend original views when exchanging ideas in immunology field with professionals and communicate effectively by showing competence in immunology.
9. Contribute to the transition of the community to an information society and its sustainability process by introducing scientific, technological, social or cultural improvements.
10. Ability to communicate and discuss orally, in written and visually with peers by using a foreign language at least at a level of European Language Portfolio C1 General Level.
11. Demonstrate functional interaction by using strategic decision making processes in solving problems encountered in immunology field.
12. Investigate and improve social connections and their conducting norms and manage the actions to change them when necessary.
SKILLS Cognitive - Practical
  • Develop an innovative knowledge, method, design and/or practice to immunology field or adapt an already known knowledge, method, design and/or practice to another field; research, conceive, design, adapt and implement an original subject, independently.
  • Comprehend the principles of frequently used techniques (including statistical methods) in immunology, develop and apply them in researches.
  • Develop and deepen the current and advanced knowledge in immunology with original thought and/or research and come up with innovative definitions; Evaluate and use new information in a systematic approach independently and by using high level mental processes, such as creative and critical thinking, problem solving and decision making, in order to develop new ideas and methods in immunology.
  • Critical analysis, synthesis and evaluation of new and complex ideas.
KNOWLEDGE Theoretical - Conceptual
  • Develop and deepen the current and advanced knowledge in immunology with original thought and/or research and come up with innovative definitions; Evaluate and use new information in a systematic approach independently and by using high level mental processes, such as creative and critical thinking, problem solving and decision making, in order to develop new ideas and methods in immunology.
  • Conceive the interdisciplinary interaction which immunology is related with ; come up with original solutions by using knowledge requiring proficiency on analysis, synthesis and assessment of new and complex ideas; Demonstrate leadership in contexts requiring innovative and interdisciplinary problem solving.
COMPETENCES Field Specific Competence
  • Contribute to the transition of the community to an information society and its sustainability process by introducing scientific, technological, social or cultural improvements.
  • Contribute to the solution finding process regarding social, scientific, cultural and ethical problems in immunology field and support the development of these values.
  • Demonstrate functional interaction by using strategic decision making processes in solving problems encountered in immunology field.
COMPETENCES Competence to Work Independently and Take Responsibility
  • Develop and deepen the current and advanced knowledge in immunology with original thought and/or research and come up with innovative definitions; Evaluate and use new information in a systematic approach independently and by using high level mental processes, such as creative and critical thinking, problem solving and decision making, in order to develop new ideas and methods in immunology.
  • Conceive the interdisciplinary interaction which immunology is related with ; come up with original solutions by using knowledge requiring proficiency on analysis, synthesis and assessment of new and complex ideas; Demonstrate leadership in contexts requiring innovative and interdisciplinary problem solving.
  • Present her/his own data and scientific papers; Write up articles and research projects and apply for research grants.
COMPETENCES Communication and Social Competence
  • Ability to communicate and discuss orally, in written and visually with peers by using a foreign language at least at a level of European Language Portfolio C1 General Level.
  • Investigate and improve social connections and their conducting norms and manage the actions to change them when necessary.
  • Defend original views when exchanging ideas in immunology field with professionals and communicate effectively by showing competence in immunology.
Learning Competence
  • Develop and deepen the current and advanced knowledge in immunology with original thought and/or research and come up with innovative definitions; Evaluate and use new information in a systematic approach independently and by using high level mental processes, such as creative and critical thinking, problem solving and decision making, in order to develop new ideas and methods in immunology.
BECERİ Bilişsel - Uygulamalı
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

4- Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olma.
1- Alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirebilme ve kullanabilme.
2- Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirebilme ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayabilme, özgün bir konuyu araştırabilme, kavrayabilme, tasarlayabilme, uyarlayabilme ve uygulayabilme.
3- Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme.

1-Alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirir ve kullanır.
2-Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirir ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygular, özgün bir konuyu araştırır, kavrar, tasarlar, uyarlar ve uygular.
3-Yaptığı / katıldığı araştırmanın raporunu yazabilme ve ulusal/uluslar arası kabul görmüş hakemli bir dergide yayınlar, bilimsel toplantılarda sunar.
4-Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar.
5-Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey becerilere sahiptir.
6-Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemlere yeni yaratıcı çözümler geliştirir.
İmmünoloji alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirir ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygular, özgün bir konuyu bağımsız olarak araştırır, kavrar, tasarlar, uyarlar ve uygular. 1,2,3,4 1, 2, 4, 5
İmmünoloji alanında sıklıkla kullanılan yöntemlerin (istatiksel yöntemler dahil) ve tekniklerin prensiplerini bilir, geliştirir ve araştırmalarda uygular. 1,2,3,4 1, 2, 4, 5, 6
İmmünoloji alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır; Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak sistematik bir yaklaşımla ve bağımsız olarak değerlendirir ve immünoloji ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirebilmek için kullanır. 1,2,3,4 1, 2, 3, 4, 5
İmmünoloji alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede sahip olduğu üst düzey bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşır; disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar. 3
Kendi verilerini ve bilimsel makaleleri bağımsız olarak sunar ve yayınlar; Araştırma projeleri yazabilme ve destek başvurusu yapabilme becerisine sahiptir. 3
Yeni ve karmaşık düşüncelerin kanıta dayalı olarak eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar. 1,2,3,4 1, 2, 4
BİLGİ Kuramsal - Uygulamalı
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirebilme, derinleştirebilme ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşabilme.
2- Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşabilme.

1-Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır.
2-Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşır.
3-Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletler hakkında ileri düzeyde bilgi sahibidir.
4-Etik ilkelerin ve etik kurulların birey ve toplum için önemini bilir.
5-Sağlık alanına yönelik yapılan çalışmalarda sürekli olarak kullanılan istatistiksel yöntemler hakkında bilgi sahibidir.
Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır. 3
Etik ilkelerin ve etik kurulların birey ve toplum için önemini bilir; toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunur ve bu değerlerin gelişimini destekler. 4
İmmünoloji alanında sıklıkla kullanılan yöntemlerin (istatiksel yöntemler dahil) ve tekniklerin prensiplerini bilir, geliştirir ve araştırmalarda uygular. 3, 5
İmmünoloji alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır; Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak sistematik bir yaklaşımla ve bağımsız olarak değerlendirir ve immünoloji ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirebilmek için kullanır. 1,2 1, 2
İmmünoloji alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede sahip olduğu üst düzey bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşır; disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar. 1,2 1, 2, 3
Kendi verilerini ve bilimsel makaleleri bağımsız olarak sunar ve yayınlar; Araştırma projeleri yazabilme ve destek başvurusu yapabilme becerisine sahiptir. 3
YETKİNLİK Alana Özgü Yetkinlik
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Bilimsel, teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri tanıtarak, yaşadığı toplumun bilgi toplumu olma ve bunu sürdürebilme sürecine katkıda bulunur. 1,2,3 1, 2,3, 6
Etik ilkelerin ve etik kurulların birey ve toplum için önemini bilir; toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunur ve bu değerlerin gelişimini destekler. 1,2,3 1, 2, 3, 6
İmmünoloji alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurabilme. 1,2,3 1, 2, 3
İmmünoloji alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirir ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygular, özgün bir konuyu bağımsız olarak araştırır, kavrar, tasarlar, uyarlar ve uygular. 4
İmmünoloji alanında sıklıkla kullanılan yöntemlerin (istatiksel yöntemler dahil) ve tekniklerin prensiplerini bilir, geliştirir ve araştırmalarda uygular. 5
Kendi verilerini ve bilimsel makaleleri bağımsız olarak sunar ve yayınlar; Araştırma projeleri yazabilme ve destek başvurusu yapabilme becerisine sahiptir. 5
Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceleyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmeye yönelik eylemleri yönetebilme. 6
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanındaki bilimsel, teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri tanıtarak, yaşadığı toplumun bilgi toplumu olma ve bunu sürdürebilme sürecine katkıda bulunabilme.
2- Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurabilme.
3- Alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunabilme ve bu değerlerin gelişimini destekleyebilme.

1-Sağlık alanındaki bilimsel, teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri tanıtarak, yaşadığı toplumun bilgi toplumu olma ve bunu sürdürebilme sürecine katkıda bulunur.
2-Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurar.
3-Sağlık alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunur ve bu değerlerin gelişimini destekler.
4-Diğer sağlık disiplinleri ile çalışabilme deneyimine sahiptir.
5-Sağlık alanına yönelik yaptığı çalışmalarda doğru istatistiksel yöntemleri seçer ve uygular, doğru yorumlar. Analiz ve sentez yapar.
6-Sağlık alanı ile ilgili güncel gelişmeleri ve bilgileri çocuk, aile, ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda toplum yararına kullanır.
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
İmmünoloji alanında sıklıkla kullanılan yöntemlerin (istatiksel yöntemler dahil) ve tekniklerin prensiplerini bilir, geliştirir ve araştırmalarda uygular. 2
İmmünoloji alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır; Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak sistematik bir yaklaşımla ve bağımsız olarak değerlendirir ve immünoloji ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirebilmek için kullanır. 1,2,3 1, 2, 3
İmmünoloji alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede sahip olduğu üst düzey bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşır; disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar. 1,2,3 1, 2, 3
Kendi verilerini ve bilimsel makaleleri bağımsız olarak sunar ve yayınlar; Araştırma projeleri yazabilme ve destek başvurusu yapabilme becerisine sahiptir. 1,2,3 1, 2, 3, 4
Yeni ve karmaşık düşüncelerin kanıta dayalı olarak eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar. 2
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştiren ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirerek alanındaki ilerlemeye katkıda bulanabilme.
2- Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslar arası hakemli dergilerde yayınlayarak ve/veya özgün bir yapıt üreterek ya da yorumlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletebilme.
3- Özgün ve disiplinlerarası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme.

1-Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştiren ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirerek alanındaki ilerlemeye ka
2-Bilimsel bir makaleyi değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar.
3-Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir.
4-Alanı ile ilgili ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar.
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceleyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmeye yönelik eylemleri yönetebilme.
2- Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunabilme ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurabilme.
3- Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyi'nde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurabilme ve tartışabilme.

1-Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmeye yönelik eylemleri yönetir.
2-Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurar.
3-Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır.
Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır. 3
İmmünoloji alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede sahip olduğu üst düzey bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşır; disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar. 2
Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceleyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmeye yönelik eylemleri yönetebilme. 1 1
Uzman kişilerle immünoloji alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurar. 1,2,3 1, 2, 3
Öğrenme Yetkinliği
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır. 3
İmmünoloji alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirir ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygular, özgün bir konuyu bağımsız olarak araştırır, kavrar, tasarlar, uyarlar ve uygular. 2
İmmünoloji alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır; Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak sistematik bir yaklaşımla ve bağımsız olarak değerlendirir ve immünoloji ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirebilmek için kullanır. 1 1
İmmünoloji alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede sahip olduğu üst düzey bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşır; disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar. 2
Yeni ve karmaşık düşüncelerin kanıta dayalı olarak eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar. 1, 2
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirebilme.

1-Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirir.
2-Kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar.
3-Sağlık alanı ile ilgili ileri düzeyde mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygular.
9
Occupational Profiles of Graduates With Examples
Ph.D. degree students generally continue their career in academia. They might also work in Research Centers of universities, R&D departments of industry and hospital. All of our three graduates carry on their carrier in academia.
10
Graduation Requirements
Graduates who succesfully completed PhD may apply to both in the same or related disciplines in higher education institutions at home or abroad to get a position in academic staff or to governmental R&D centres to get expert position.
11
Mode of Study
12
Facilities
Doctorate program is formed by at least eight courses providing that they are not less than 24 credits and more than 30 credits, one seminar at course and dissertation stage, proficiency test, thesis suggestion, thesis study, thesis exam and the publications stated at the regulation’s 44th article’s second subsection. For the students accepted with bachelor degrees, the program is formed by fourteen courses providing that they are not less than 42 credits and more than 50 credits, one seminar at course and dissertation stage, proficiency test, thesis suggestion, thesis study, thesis exam and the publications stated at the regulation’s 44th article’s second subsection. The thesis should have one of the following features: novelty to science, developing a new scientific method or applying a known method to a new branch. It should be published as the full text at an international index magazine. The name of the doctorate student may not be the first one. The publication of the candidate who is going to take the argument of the doctorate should be about the doctorate thesis or the branch she/he is doing doctorate.
13
Access to Further Studies
Full-Time
14
Address and Contact Details
Prof. H. Barbaros ORAL
Department of Medical Microbiology, Immunology Unit
Faculty of Medicine Uludag University
16059, Bursa, TÜRKİYE
15
Examination Regulations, Assessment and Grading
Three lecturers, five PhD students and six technicians have been working in our department. Our laboratories are equipped with well infrastructure and capabilities for advanced research projects in the fields of immunology, molecular immunology and immunogenetics in the department.
1. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
SAB 6001 BIOSTATISTICS Compulsory 2 2 0 5
TMİ6001 BASIC IMMUNOLOGY Compulsory 3 0 0 7
TMİ6003 BASIC LABORATORY METHODS IN IMMUNOLOGY Compulsory 1 4 0 8
TMİ6191 DISSERTATION SUPERVISION I Compulsory 0 1 0 1
Click to choose optional courses. 9
Total 30
2. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
SAB6001 BIOSTATISTICS Compulsory 2 2 0 5
TMI6002 CELLULAR AND MOLECULAR IMMUNOLOGY Compulsory 3 0 0 7
TMİ6004 ADVANCED LABORATORY METHODS IN IMMUNOLOGY Compulsory 0 6 0 8
TMİ6171 SEMINAR Compulsory 0 2 0 5
TMİ6192 DISSERTATION SUPERVISION II Compulsory 0 1 0 1
Click to choose optional courses. 4
Total 30
3. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
TMİ6173 SEMINAR Compulsory 0 2 0 5
TMİ6183 PHD SPECIALISED FIELD COURSE III Compulsory 4 0 0 5
TMİ6193 DISSERTATION SUPERVISION Compulsory 0 1 0 5
YET6177 PROFICIENCY EXAM Compulsory 0 0 0 15
Total 30
4. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
TMİ6184 PHD SPECIALISED FIELD COURSE IV Compulsory 4 0 0 5
TMİ6194 DISSERTATION SUPERVISION Compulsory 0 1 0 25
Total 30
5. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
ENS6121 DEVELOPMENT AND LEARNING Compulsory 3 0 0 5
TMİ6185 PHD SPECIALISED FIELD COURSE V Compulsory 4 0 0 5
TMİ6195 DISSERTATION SUPERVISION Compulsory 0 1 0 20
Total 30
6. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
ENS6122 PLANNING AND EVALUATION IN EDUCATION Compulsory 3 2 0 5
TMİ6186 PHD SPECIALISED FIELD COURSE VI Compulsory 4 0 0 5
TMİ6196 DISSERTATION SUPERVISION Compulsory 0 1 0 20
Total 30
7. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
TMİ6187 PHD SPECIALISED FIELD COURSE VII Compulsory 4 0 0 5
TMİ6197 DISSERTATION SUPERVISION Compulsory 0 1 0 25
Total 30
8. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
TMİ6188 PHD SPECIALISED FIELD COURSE VIII Compulsory 4 0 0 5
TMİ6198 DISSERTATION SUPERVISION Compulsory 0 1 0 25
Total 30
1. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
TMİ6005 CELLULAR AND MOLECULAR BASICS OF INFLAMMATION Optional 1 0 0 3
TMİ6007 IMMUNE DEFICIENCIES AND IMMUNOTHERAPY Optional 1 0 0 3
TMİ6009 INFECTION IMMUNOLOGY Optional 2 0 0 2
TMİ6011 ALLERGY Optional 1 0 0 2
TMİ6013 TRANSPLANTATION IMMUNOLOGY Optional 2 0 0 4
TMK6015 AUTAMATION TECHNIQUES IN MICROBIOLOGY LABORATORY Optional 1 4 0 5
TMK6017 ANTIMICROBIAL EFFECTS AND MECHANISMS OF RESISTANCE Optional 2 0 0 5
TMK6019 PATOGENESIS OF BACTERIAL INFECTIONS Optional 2 0 0 5
TMK6021 STERILIZATION AND DISINFECTION IN MICROBIOLOGY Optional 1 0 0 5
TMİ6181 PHD SPECIALISED FIELD COURSE I Optional 4 0 0 5
2. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
TMİ6006 IMMUNOPATHOGENESIS Optional 2 0 0 2
TMİ6008 TUMOUR IMMUNOLOGY Optional 1 0 0 2
TMİ6010 GENE THERAPY IN IMMUNOLOGY Optional 1 4 0 5
TMİ6012 IMMUNOGENETICS Optional 2 0 0 4
TMİ6014 MOLECULAR BIOLOGY IN IMMUNOLOGY Optional 1 4 0 6
TMK6016 MOLECULAR DIAGNOSTIC TECHNIQUES IN MICROBIOLOGY Optional 1 2 0 5
TMK6018 PRACTICE IN CELL CULTURE Optional 1 2 0 5
TMİ6182 PHD SPECIALISED FIELD COURSE II Optional 4 0 0 5
Bologna İletişim
Tel : 0224 294 05 00
Mail : bologna@uludag.edu.tr
Tasarım & Kodlama
Bilgi İşlem Daire Başkanlığı © 2015
otomasyon@uludag.edu.tr