Türkçe English Curriculum Key Learning Outcomes
Public Finance
General Description
1
Brief History
The roots of the Department of Public Finance date back to the Institute of Business Administration and Econometrics within the framework of the Bursa Academy of Economics and Commercial Sciences founded in 1970. The Department of Public Finance included within the Institute of Social Sciences of Uludag University founded in 1982 in accordance with the 2547-numbered Law of Higher Education, has been actively in operation with education and training activities since the 1982-1983 academic year. The doctoral studies with the Department of Public Finance are conducted by the Sub-departments of Public Finance Theory, Budget and Fiscal Planning, Fiscal Law and Fiscal Economics.
2
Qualification Awarded
This department, in the Doctorate in the Department of Public Finance within Higher Education, is subject to third-phase degree system of ECTS credit of least 240. Upon the successful completion and fulfillment of the requirements of the program, the doctorate degree is granted in the Field of Public Finance.
3
Level of Qualification
Third Cycle
4
Specific Admission Requirements
1- Candidates should have a master`s degree and a minimum bachelor´s graduation score of 2.50. 2- Candidates should have the required score from the postgraduate education entrance exam (PEEE) valid for 3 years and the verbal-equiponderant score should be 55 the minimum (See the Masters Degree Instruction). The PEEE score document and internationally accepted documents (GRE, GMAT etc.) are required for foreign students without any score clause. 3- Candidates should sufficient foreign language proficiency (the score of 55 the minimum from such language proficiency exams as YDS in the languages of English, French, German and Arabic, the score of 55 the minimum from TOEFL IBT, the score of 134 from TOEFL CBT, the score of 453 from TOEFL PBT and the equiponderant other exams). Foreign students (apart from those who have studied in Turkey) are required to have the minimum score of 55 from languages such as English, French, German and Arabic and should also have the TÖMER documents proving that they have sufficient proficiency of Turkish language (except those who studied in Turkey). For Doctorate Degree - PEEE 50% + GRADUATE SUCCESS AVARAGE 10% + MASTER SUCCESS AVARAGE 10% + WRITTEN/INTERVIEW 30% = Candidates are ranked according to the weighted total score that they have earned from the general assessment and students are admitted according to the quota starting with the candidate with the highest score (Minimum score of 70 must be obtained for a passing grade). For Foreign Students MASTER SUCCESS AVARAGE 50% + FOREIGN LANGUAGE PROFICIENCY 50% = Candidates are ranked according to the weighted total score that they have earned from the general assessment and students are admitted according to the quota starting with the candidate with the highest score.
5
Specific arrangements for the recognition of prior learning
The provisions in “Regulation on Transfer among Associate and Undergraduate Degree Programs, Double Major, and Subspecialty and the Principals of Credit Transfer among Institutions in Higher Education Institutions” are applied.
6
Qualification Requirements and Regulations
The students who take 24 credit courses the least or 30 credit course the most out of the offered courses (Annually 24 credits for the course with a thesis), and who successfully complete the program by getting at least 75% out of 100%, and who successfully defend their thesis before a selected jury equivalent to at least 240 ECTS are granted the Doctorate Degree in the Field of Finance.
7
Profile of The Programme
The Doctorate Degree program in Public Finance, with its contemporary and comprehensive educational and training activities in the field of public finance, aims to educate experts and researchers much needed by the public and private sectors who will contribute to the universal fund of knowledge. In accordance with this purpose, the program includes compulsory and optional courses covering the disciplines of the department of public finance.
8
Key Learning Outcomes & Classified & Comparative
1. Being able to comprehend the basic concepts and theoretical knowledge in the field of public finance and grasp their details.
2. Having the knowledge of public finance, law, economics, public administration, management and accounting required in a qualified employee who is demanded by the public and private sectors and being able to utilize this knowledge.
3. Analyzing and evaluating hypothetical knowledge as well as offering solutions in the field of public finance.
4. Taking responsibility in studies related to the field of public finance and being able to arrange and independently conduct such studies.
5. Being able to offer and share alternative solutions in the field of public finance with awareness for lifelong learning and critical thinking.
6. Being able to evaluate the knowledge that is acquired during the education period through building cause-effect relations; being able to foresee what kind of knowledge is required in which situation (where and when) and why.
7. Being able to share theoretical and practical knowledge in the field of public finance and translate them into teamwork activities.
8. Having competence of written and verbal communication in Turkish; being able to speak a foreign language at a level to exchange ideas on the field of public finance.
9. Being conscious about the social, scientific and professional ethics; being open to change and new ideas.
10. Being able to present opinions as to current issues in public finance, to enhance them as well as to use them in interpreting events.
SKILLS Cognitive - Practical
  • Having the knowledge of public finance, law, economics, public administration, management and accounting required in a qualified employee who is demanded by the public and private sectors and being able to utilize this knowledge.
  • Analyzing and evaluating hypothetical knowledge as well as offering solutions in the field of public finance.
  • Being able to share theoretical and practical knowledge in the field of public finance and translate them into teamwork activities.
KNOWLEDGE Theoretical - Conceptual
  • Being able to comprehend the basic concepts and theoretical knowledge in the field of public finance and grasp their details.
  • Having the knowledge of public finance, law, economics, public administration, management and accounting required in a qualified employee who is demanded by the public and private sectors and being able to utilize this knowledge.
COMPETENCES Field Specific Competence
  • Being able to present opinions as to current issues in public finance, to enhance them as well as to use them in interpreting events.
  • Being able to evaluate the knowledge that is acquired during the education period through building cause-effect relations; being able to foresee what kind of knowledge is required in which situation (where and when) and why.
  • Being conscious about the social, scientific and professional ethics; being open to change and new ideas.
COMPETENCES Competence to Work Independently and Take Responsibility
  • Taking responsibility in studies related to the field of public finance and being able to arrange and independently conduct such studies.
  • Being able to share theoretical and practical knowledge in the field of public finance and translate them into teamwork activities.
COMPETENCES Communication and Social Competence
  • Having competence of written and verbal communication in Turkish; being able to speak a foreign language at a level to exchange ideas on the field of public finance.
  • Being able to offer and share alternative solutions in the field of public finance with awareness for lifelong learning and critical thinking.
  • Being able to share theoretical and practical knowledge in the field of public finance and translate them into teamwork activities.
COMPETENCES Learning Competence
  • Being able to evaluate the knowledge that is acquired during the education period through building cause-effect relations; being able to foresee what kind of knowledge is required in which situation (where and when) and why.
  • Analyzing and evaluating hypothetical knowledge as well as offering solutions in the field of public finance.
  • Being able to offer and share alternative solutions in the field of public finance with awareness for lifelong learning and critical thinking.
BECERİ Bilişsel - Uygulamalı
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Maliye alanında kuramsal bilgileri analiz etme, değerlendirebilme ve çözüm önerileri üretebilme. 2 1,4,5
Kamu ve özel kesimin ihtiyaç duyduğu nitelikli elemanlarda aranan; maliye, hukuk, iktisat, kamu yönetimi, işletme, muhasebe bilgisine sahip olma ve bunları kullanabilme. 1 1,4,5
Maliye alanıyla ilgili bilgi ve uygulamaları takım çalışması halinde etkinliklere dönüştürebilme ve paylaşabilme. 1 2,4
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.
2- Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.

1-Alanla ilgili kuramsal bilgileri analiz etme ve uygulamadaki yansımalarını değerlendirme becerisine sahiptir.
2-Yazılı ve görsel kayıtları kullanarak sosyal ve davranış bilimleri alanında özgün bilgi kaynaklarına ulaşır.
3-Alana ilişkin bilgileri teknik olanaklarla işleyerek bilgi elde eder ve bu bilgileri alanın gerektirdiği teknik donanımla (bilgisayar ortamında vb.) rapor haline getirip sunma becerisine sahiptir.
4-Karar alma, kararı uygulama ve davranış haline getirmede alana ilişkin sahip olunan bilgileri kullanabilme becerisine sahiptir.
5-Alanı ile ilgili alt dallar ve diğer sosyal bilimler alanları ile ilişki kurarak disiplinlerarası yorum üretir ve analiz yapma becerilerine sahiptir ve bu becerilerini geliştirir.
BİLGİ Kuramsal - Uygulamalı
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Kamu ve özel kesimin ihtiyaç duyduğu nitelikli elemanlarda aranan; maliye, hukuk, iktisat, kamu yönetimi, işletme, muhasebe bilgisine sahip olma ve bunları kullanabilme. 1 1,3
Maliye alanında temel kavramlar ile teorik bilgileri anlayabilme ve bunların detaylarına hakim olabilme. 1 1,2,3
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.

1-Alanla ilgili temel kavramsal bilgilere, uygulamadaki yansımalarını da göz önünde bulunduracak şekilde ileri düzeyde sahiptir.
2-Sosyal ve Davranış Bilimlerinde temel kavramları kavrayabilme, kavramlar arası ilişkilere hakimdir.
3-İnsanlar ve toplumlararası ilişkilerin işleyiş kurallarına dair temel bilgilere sahiptir.
4-Toplumlarının yaşadığı dönüşümlerin nedenleri ve sonuçları hakkında temel bilgilere sahiptir.
5-Sosyal Araştırma ve Planlama bilgisine sahiptir
6-İleri düzeyde veri işleyerek bilgi elde edebilmek için gerekli bilgilere kuramsal ve uygulama düzeyinde sahiptir.
YETKİNLİK Alana Özgü Yetkinlik
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Öğrenim sürecinde elde edilen bilgileri neden-sonuç ilişkileri ile değerlendirebilme; hangi bilgiye nerede, ne zaman ve niçin ihtiyaç duyulacağını öngörebilme. 1 3,4
Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincinde olma, değişime ve yeniliğe açık olma. 1,2 1,3
Güncel mali konulara dair görüşlerini ortaya koyabilme, geliştirebilme ve olayları yorumlamada kullanabilme. 1,2 1,4
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme.
2- Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.

1-Alanla ilgili bilgi ve birikimlerin oluşturulması (toplama, yorumlama ve sonuçların duyurulması) sürecinde toplumsal, kültürel, bilimsel ve etik değerlere uygun hareket eder.
2-Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
3-Değişime ve yeniliğe karşı açık tutuma sahiptir.
4-Sosyal ve davranışsal olgulara dair görüşlerini alanın sağladığı yöntem ve bilgi kümesini kullanarak geliştirme ve olayları yorumlamada yetkinlik sahibidir.
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Maliye alanı ile ilgili çalışmalarda sorumluluk alarak, bunları planlayabilme ve bağımsız olarak yürütebilme. 1,2,3 1,2,3,4

1- Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
2- Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.
3- Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme.

1-Üstlendiği görev ve sorumlulukları yerine getirme bilincine sahiptir.
2-Alanla ilgili bir meseleyi gerek ekip olarak gerekse de kendi başına bağımsız bir şekilde çözer.
3-Alanla ilgili uygulamada görülebilecek herhangi bir aksaklığı veya sorunu çözmek için bireysel düzeyde ve ekip olarak sorumluluk yüklenir, gerektiğinde inisiyatif alır.
4-Alanı ve ilgili alt dallarda yapılacak çok üyeli grup araştırmalarının süreçlerini ve zamanlamasını planlar, planlanmış görevleri istenildiği ölçüde ve zamanında yerine getirir.
5-Toplumsal hayatın gerekleri doğrultusunda davranır, tutum ve tavırlarıyla topluma örnek olur.
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)
Maliye alanıyla ilgili bilgi ve uygulamaları takım çalışması halinde etkinliklere dönüştürebilme ve paylaşabilme. 2 2,3
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Türkçe yazılı ve sözlü iletişim yeterliliğine sahip olma; alanıyla ilgili iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanabilme. 1,4 1,3,6
Maliye alanıyla ilgili bilgi ve uygulamaları takım çalışması halinde etkinliklere dönüştürebilme ve paylaşabilme. 2 1,2
Yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci ile maliye alanında alternatif çözümler üretebilme ve paylaşabilme. 2 1,4
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme.
2- Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme.
3- Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme.
4- Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme.
5- Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.

1-Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve becerileri, yazılı ve sözlü olarak aktarır.
2-Öğrenim sürecinde elde ettiği verileri iş yaşamında değerlendirir ve uygulama yetkinliğine sahiptir.
3-İş yaşamına dahil olduğunda kuramsal altyapı ve kavramsal zenginliğinin yarattığı farklılığı bireysel kariyerine yansıtır.
4-Uzmanlık bilgisini, toplumsal sorumluluk bilinciyle kullanır.
5-Alanla ilgili bilgi ve uygulamaları, sosyal sorumluluk yaklaşımı çerçevesinde proje ve etkinliklere dönüştürür.
6-Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
7-Alanının gerektirdiği ölçüde Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
Öğrenme Yetkinliği
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Öğrenim sürecinde elde edilen bilgileri neden-sonuç ilişkileri ile değerlendirebilme; hangi bilgiye nerede, ne zaman ve niçin ihtiyaç duyulacağını öngörebilme. 1,2 1,2,6,
Yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci ile maliye alanında alternatif çözümler üretebilme ve paylaşabilme. 3 1,4,7
Maliye alanında kuramsal bilgileri analiz etme, değerlendirebilme ve çözüm önerileri üretebilme. 1 1,4,6
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme.
2- Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.
3- Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme.

1-Alanla ilgili elde edilen bilgileri neden ? sonuç ve eleştiri süzgecinden geçirir ve değerlendirir.
2-Neyi nasıl öğreneceğini bilir.
3-Alanla ilgili bilgi ve uygulama eksikliklerini tespit eder.
4-Alanla ilgili ilgi ve isteği sürekli canlı tutabilecek seviyede olduğunu gösterir.
5-Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirir.
6-Bilgiyi paylaşma ve birlikte öğrenme yetkinliğine sahiptir.
7-Yaşamboyu öğrenme ve sorgulama bilinci kazanmıştır.
9
Occupational Profiles of Graduates With Examples
Graduates of Public Finance doctorate program have the chance of pursuing academic careers especially at public finance departments of universities. Moreover, they have a chance to find employment in the high management positions of public and private sectors.
10
Access to Further Studies
Graduates of Public Finance doctorate program have the chance of being accepted in the post-doctoral programs of foreign universities upon meeting the requirements of those universities.
11
Examination Regulations, Assessment and Grading
For each student to be able to enroll in the program and take the end-of-term exams there is the condition of at least 70% compulsory attendance to the courses. For each course, students have to take at least one end-of-term final exam in each course. All exams are evaluated on the scale of 100 points. Students have to take the score of at least 75 points from the Doctoral Degree half-term final exams. Those students who manage to take one of the letter marks of AA, BA, BB and CB in one course, the student will have passed the course.
12
Graduation Requirements
In order to successfully complete the program, students are required to pass all the courses (equivalent of 240 ECTS) available in the program, pass the proficiency exam, pass all the field-related courses, get an articles published in a refereed- journal and successfully write and complete the thesis.
13
Mode of Study
Full-Time
14
Address and Contact Details
Maliye Anabilim Dalı
Uludağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü
Görükle Kampüsü, Nilüfer, Bursa, Türkiye
Telefon (224) 294 24 27 Faks (224) 294 24 34
Program Başkanı: Prof.Dr. Ufuk SELEN
e-posta: uselen@uludag.edu.tr
Bologna Koordinatörü: Prof.Dr. Adnan GERÇEK
e-posta: agercek@uludag.edu.tr
Erasmus Koordinatörü: Dr. Öğr. Üyesi Feride BAKAR TÜREGÜN
e-posta: feridebakar@uludag.edu.tr
15
Facilities
Presently, there are 8 professors, 2 associate professor, 6 assistant professors, and 2 research assistants at the programme.
The language of the Doctoral Degree program is Turkish. There is a library, a reading room and a computer lab available put to the use of the enrolled students. The library is at the service of the students with more than 180 thousand printed books and more than 330 thousand e-books, 57 periodicals and 33 databases. There is a refectory on the campus for students to eat their lunch, a cultural center and a gym as well.
1. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
EKO1005 MATHEMATICS Compulsory 3 0 0 5
IKT1203 INTRODUCTION TO ECONOMICS Compulsory 3 0 0 5
ISL1201 ACCOUNTING I Compulsory 3 0 0 5
KAM1201 INTRODUCTION TO LAW Compulsory 3 0 0 4
MLY1101 PUBLIC FINANCE I Compulsory 3 0 0 5
MLY1103 CAREER PLANNING Compulsory 1 0 0 1
ATA101 ATATURK'S PRINCIPALS AND HISTORY OF REVOLUTIONS I Compulsory 2 0 0 2
TUD101 TURKISH LANGUAGE I Compulsory 2 0 0 2
Click to choose optional courses. 2
Total 31
2. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
EKO1202 DESCRIPTIVE STATISTICS Compulsory 3 0 0 5
IKT1204 MICRO ECONOMICS Compulsory 3 0 0 5
ISL1202 ACCOUNTING II Compulsory 3 0 0 5
KAM1406 CONSTITUTIONAL LAW Compulsory 3 0 0 4
MLY1104 PUBLIC FINANCE II Compulsory 3 0 0 5
ATA102 ATATURK'S PRINCIPLES AND HISTORY OF REVOLUTIONS II Compulsory 2 0 0 2
TUD102 TURKISH LANGUAGE II Compulsory 2 0 0 2
Click to choose optional courses. 2
Total 30
3. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
IKT2105 MACROECONOMICS Compulsory 3 0 0 4
KAM2405 ADMINISTRATIVE LAW Compulsory 3 0 0 4
MLY2109 PARAFISCAL OBLIGATIONS Compulsory 3 0 0 4
MLY2301 PUBLIC ECONOMICS I Compulsory 3 0 0 4
MLY2403 TAX LAW Compulsory 3 0 0 4
Click to choose optional courses. 10
Total 30
4. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
IKT2102 MONETARY THEORY AND POL. Compulsory 3 0 0 4
KAM2406 LAW OF OBLIGATIONS Compulsory 3 0 0 4
MLY2102 PUBLIC FINANCE HISTORY Compulsory 3 0 0 4
MLY2202 LOCAL ADMINISTRATION FINANCE Compulsory 3 0 0 4
MLY2302 PUBLIC ECONOMICS II Compulsory 3 0 0 4
Click to choose optional courses. 10
Total 30
5. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
ISL3503 COMMERCIAL LAW Compulsory 3 0 0 5
MLY3101 GOVERNMENT DEBTS Compulsory 3 0 0 5
MLY3205 PUBLIC BUDGETING I Compulsory 3 0 0 5
MLY3401 TURKISH TAX SYSTEM I Compulsory 3 0 0 5
Click to choose optional courses. 10
Total 30
6. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
MLY3002 RESEARCH METHODS Compulsory 3 0 0 5
MLY3206 PUBLIC BUDGETING II Compulsory 3 0 0 5
MLY3302 ECONOMIC DEVELOPMENT AND TAXATION Compulsory 3 0 0 5
MLY3402 TURKISH TAX SYSTEM II Compulsory 3 0 0 5
Click to choose optional courses. 10
Total 30
7. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
MLY4001 CURRENT ISSUES Compulsory 3 0 0 5
MLY4203 PUBLIC FISCAL AUDITING Compulsory 3 0 0 5
MLY4307 FISCAL POLICY I Compulsory 3 0 0 5
MLY4401 TAX PENALTY LAW Compulsory 3 0 0 5
Click to choose optional courses. 10
Total 30
8. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
ISL4202 FINANCIAL STATEMENTS ANALYSIS Compulsory 3 0 0 5
MLY4104 INTERNATIONAL PUBLIC FINANCE Compulsory 3 0 0 5
MLY4306 FISCAL POLICY II Compulsory 3 0 0 5
MLY4402 PUBLIC ENFORCEMENT LAW Compulsory 3 0 0 5
Click to choose optional courses. 10
Total 30
1. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
YAD101 FOREIGN LANGUAGE I Optional 2 0 0 2
YAD111 FOREIGN LANGUAGE I (GERMAN) Optional 2 0 0 2
YAD121 FOREIGN LANGUAGE I (FRENCH) Optional 2 0 0 2
2. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
YAD102 FOREIGN LANGUAGE II Optional 2 0 0 2
YAD112 FOREIGN LANGUAGE II (GERMAN) Optional 2 0 0 2
YAD122 FOREIGN LANGUAGE II (FRENCH) Optional 2 0 0 2
3. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
CAL2101 SOCIAL POLICY Optional 3 0 0 5
CAL2403 COMMUNICATION AT WORK Optional 3 0 0 5
EKO2003 OFFICE PROGRAMS -CALCULATION Optional 3 0 0 5
EKO2107 ECONOMIC INDICATORS ANALYSIS Optional 3 0 0 5
ISL2003 BUSINESS Optional 3 0 0 5
ISL2103 MANAGEMENT Optional 3 0 0 5
ISL2203 FINANCE MATHEMATICS Optional 3 0 0 5
ISL2207 INCORPORATION ACCOUNTING Optional 3 0 0 5
ISL2311 ENTREPRENEURSHIP Optional 3 0 0 5
KAM2203 PUBLIC ADMINISTRATION Optional 3 0 0 5
KAM2401 CRIMINAL LAW Optional 3 0 0 5
MLY2001 VOCATIONAL ENGLISH Optional 3 0 0 5
MLY2111 UNDERGROUND ECONOMY AND TAXATION Optional 3 0 0 5
MLY2201 PUBLIC ENTERPRISES AND PRIVATISATION Optional 3 0 0 5
ULU2105 INTERNATIONAL RELATIONS Optional 3 0 0 5
4. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
CAL2304 SOCIAL STRUCTURE OF TURKEY Optional 3 0 0 5
EKO2004 OFFICE PROGRAMS-WORD PROCESSING Optional 3 0 0 5
EKO2206 QUANTITATIVE DATA ANALYSIS Optional 3 0 0 5
EKO2212 INFERENTIAL STATISTICS Optional 3 0 0 5
IKT2306 INDUSTRIAL ECONOMICS Optional 3 0 0 5
IKT2402 ECONOMIC SYSTEMS Optional 3 0 0 5
ISL2202 END OF PERIOD TRANSACTIONS IN ACCOUNTING Optional 3 0 0 5
KAM2114 HISTORY OF TURKISH DEMOCRACY Optional 3 0 0 5
KAM2308 URBAN ANALYSIS Optional 3 0 0 5
KAM2402 CIVIL LAW Optional 3 0 0 5
MLY2104 SOCIOLOGY OF FINANCE Optional 3 0 0 5
MLY2304 HEALTH SERVICES AND FINANCING Optional 3 0 0 5
MLY2306 INFRASTRUCTURE ECONOMY AND PUBLIC SERVICES Optional 3 0 0 5
5. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
CAL3105 LABOR ECONOMICS Optional 3 0 0 5
EKO3001 STATISTICAL ANALYSIS WITH R Optional 3 0 0 5
EKO3203 STATISTICAL PACKAGES Optional 3 0 0 5
IKT3303 AGRICULTURAL ECONOMY Optional 3 0 0 5
IKT3305 WORLD ECONOMY Optional 3 0 0 5
IKT3307 INTERNATIONAL TRADE THEO. Optional 3 0 0 5
IKT3403 BUSINESS CYCLES AND FINANCIAL CRISIS Optional 3 0 0 5
ISL3211 BANKING AND BANK ACCOUNTING Optional 3 0 0 5
ISL3303 MARKETING MANAGEMENT Optional 3 0 0 5
KAM3109 INTRODUCTION TO POLITICAL PHILOSOPHY Optional 3 0 0 5
KAM3205 INFORMATION SOCIETY AND E-GOVERNMENT Optional 3 0 0 5
KAM3405 LAW OF CONSTITUTIONAL JURISDICTION Optional 3 0 0 5
MLY3203 TREASURY AND TRANSACTIONS Optional 3 0 0 5
MLY3305 EDUCATION SERVICES AND FINANCING Optional 3 0 0 5
MLY3403 FOREING TRADE PROCEDURES AND TAXES Optional 3 0 0 5
ULU3305 LAW OF DIPLOMACY Optional 3 0 0 5
6. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
CAL3112 SKILLS FOR THE LABOUR MARKET Optional 3 0 0 5
CAL3204 BUSINESS LAW Optional 3 0 0 5
EKO3010 ADVANCED EXCEL Optional 3 0 0 5
EKO3204 STATISCITAL PROCESS CONTROL Optional 3 0 0 5
EKO3310 PYTHON APPLICATIONS Optional 3 0 0 5
IKT3206 ECONOMICS OF WELFARE Optional 3 0 0 5
IKT3308 INTERNATIONAL TRADE POLIC. Optional 3 0 0 5
ISL3104 HUMAN RESOURCES MANAGEMENT Optional 3 0 0 5
ISL3206 COST ACCOUNTING Optional 3 0 0 5
ISL3216 SECURITY ANALYSIS Optional 3 0 0 5
ISL3310 MARKETING RESEARCH Optional 3 0 0 5
KAM3302 URBANIZATION AND HOUSING POLICY Optional 3 0 0 5
KAM3304 ENVIRONMENTAL POLITICS Optional 3 0 0 5
MLY3202 GOVERNMENTAL ACCOUNTING Optional 3 0 0 5
MLY3208 FISCAL DECENTRALISATION Optional 3 0 0 5
MLY3306 PUBLIC DECISION MAKING Optional 3 0 0 5
MLY3310 ENVIRONMENTAL ECONOMY AND FISCAL POLICIES Optional 3 0 0 5
MLY3406 E-TAXATION SYSTEM Optional 3 0 0 5
7. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
CAL4103 DIGITAL TRANSFORMATION AND WORK Optional 3 0 0 5
CAL4107 WAGE SYSTEM&PRODUCTIVITY Optional 3 0 0 5
CAL4205 SOCIAL SECURITY LAW Optional 3 0 0 5
EKO4111 TIME SERIES ANALYSIS Optional 3 0 0 5
EKO4201 SIX SIGMA Optional 3 0 0 5
IKT4307 ECONOMIC DEVELOPMENT Optional 3 0 0 5
IKT4309 ECONOMICS OF INFORMATION AND TECHONOLGY Optional 3 0 0 5
ISL4105 PUBLIC RELATIONS Optional 3 0 0 5
ISL4209 MANAGEMENT ACCOUNTING Optional 3 0 0 5
ISL4301 ADVERTISING Optional 3 0 0 5
KAM4409 ENVIRONMENT MANAGEMENT SYSTEMS ISO14000 Optional 3 0 0 5
KAM4409 ENVIRONMENTAL MANAGEMENT AND SUSTAINABILITY IN BUSINESSES Optional 3 0 0 5
MLY4303 COST-BENEFIT ANALYSIS Optional 3 0 0 5
MLY4307 CULTURE ECONOMICS AND PUBLIC POLICIES Optional 3 0 0 5
MLY4309 POVERTY AND PUBLIC POLICIES Optional 3 0 0 5
MLY4405 PUBLIC PROCUREMENT LEGISLATION AND IMPLEMENTATION Optional 3 0 0 5
MLY4407 TAX AUDIT LAW Optional 3 0 0 5
ULU4103 INTERNATIONAL TERRORISM Optional 3 0 0 5
ULU4309 INTERNATIONAL HUMAN RIGHTS Optional 3 0 0 5
8. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
CAL4108 EMPLOYMENT&UNEMPLOYMENT Optional 3 0 0 5
CAL4206 LAW OF OCCUPATIONAL SAFETY AND HEALTH Optional 3 0 0 5
IKT4112 ECONOMY OF TURKEY Optional 3 0 0 5
IKT4302 INTERNATIONAL FINANCE Optional 3 0 0 5
IKT4304 REGIONAL ECONOMICS Optional 3 0 0 5
ISL4214 AUDITING Optional 3 0 0 5
ISL4216 ACCOUNTING STANDARTS Optional 3 0 0 5
ISL4308 LOGISTIC MANAGEMENT Optional 3 0 0 5
KAM4112 TURKISH POLITICAL LIFE Optional 3 0 0 5
KAM4204 ADMINISTRATIVE REFORM Optional 3 0 0 5
MLY4102 FISCAL INCENTIVE SYSTEM Optional 3 0 0 5
MLY4204 MODERN BUDGET APPROACHES Optional 3 0 0 5
MLY4302 GLOBALIZATION AND FISCAL STRUCTURE Optional 3 0 0 5
MLY4406 PUBLIC FINANCE OF THE EUROPEAN UNION AND TURKEY Optional 3 0 0 5
MLY4408 TAX JURISDICTION LAW Optional 3 0 0 5
Bologna İletişim
Mail : bologna@uludag.edu.tr
Tasarım & Kodlama
Bilgi İşlem Daire Başkanlığı © 2015
otomasyon@uludag.edu.tr