| 1 | Dersin Adı: | TASNİF DEVRİ SONRASI HADİS EDEBİYATI |
| 2 | Dersin Kodu: | TIB6115 |
| 3 | Dersin Türü: | Seçmeli |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Doktora |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 1 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 1 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 7 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 3 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | Yok |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. HÜSEYIN KAHRAMAN |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: |
Prof. Dr. HÜSEYIN KAHRAMAN 0224 243 10 66-60113, U.Ü. İlahiyat Fakültesi |
| 18 | Dersin Web Adresi: | |
| 19 | Dersin Amacı | Hadislerin yazılması ve tasnif devri ile ilgili değerlendirmelerin yapılıp, özelliklerine göre hadis eserlerinin tanıtılması. |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | Konunun Tanımı ve Kapsamı | |
| 2 | İstidrâk Edebiyatı | |
| 3 | İstihrac Edebiyatı | |
| 4 | Özel Sistemle Meydana Getirilen Eserler | |
| 5 | Derleme Niteliğindeki Eserler | |
| 6 | Zevâid Edebiyatı | |
| 7 | Özel Konulu Hadis Edebiyatı | |
| 8 | Kırk Hadis Edebiyatı | |
| 9 | Şerh Edebiyatı | |
| 10 | Mevzuat Edabiyatı | |
| 11 | Bölge Hadisçiliği ve Bölgesel Hadis Edebiyatı | |
| 12 | İhtisâr, Telhis, Tecrid Edebiyatı | |
| 13 | Alfabetik Hadis Edebiyatı | |
| 14 | Hadis Fihristleri |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
1. Çakan, İ. Lütfi, Hadis Edebiyatı, İstanbul 1989. 2. Yardım, Ali, Hadis I-II, İzmir 1992. 3. Zeylai, Nasbu’r-Raye, Kahire 1938. 4. Nisaburi, Muhammed b. Abdillah, el-Müstedrek ale’s-Sahihayn, Beyrut trs. 5. Heysemi, Mecmeu’z-Zevâid, Beyrut 1967 6. Karahan, Abdullah, Hadis Edebiyatında Zevâid Kitapları, Sır Yay., İstanbul 2005 7. Karahan, Abdülkadir, İslam-Türk Edebiyatında Kırk Hadisler, Diyanet Yay., Ankara 1991 8. Karacabey, Salih, Hattabi’nin Hadis İlmindeki Yeri, Sır Yay., İstanbul 2002 9. Sakallı, Talat, Hadis Tartışmaları, T.D.V. Yay., Ankara 1996 10. Kandemir, Yaşar, Mevzu Hadisler, Ankara 1975 11. Suyutî, el-Câmiu’s-Sağir, Kahire trs. 12. Concordance, Leiden 1943. 13. İbn Hacer el-Askalani, Fethu’l-Bari, Beyrut 1989 14. Ayni, Umdetü’l-Kâri, Beyrut trs. |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 1 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 0 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 100 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | ||
| Açıklama | ||
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 3 | 42 |
| Uygulamalı Dersler | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 10 | 140 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Projeler | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar | 0 | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | 28 | 28 |
| Toplam İş Yükü | 210 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 7 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 7 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİM KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenim Kazanımları | PY: Program Yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |