Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
| 1 | Dersin Adı: | OYUN PROGRAMLAMA |
| 2 | Dersin Kodu: | IYZ2214 |
| 3 | Dersin Türü: | Zorunlu |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Lisans |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 2 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 4 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 5 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 3 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | Yok |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Introduction to Game Design, Prototyping, and Development: From Concept to Playable Game with Unity and C#, Jeremi Gibson Game Programming Algorithms and Techniques A Platform-Agnostic Approach, Sanjay Madhav The Art of Game Design: A Book of Lenses, İkinci Baskı, Jesse Schell |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Doç. Dr. MELİH ENGİN |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | Doç. Dr. Melih Engin |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: | Doç. Dr. Melih Engin |
| 18 | Dersin Web Adresi: | |
| 19 | Dersin Amacı | Öğrenci oyun geliştirme ile ilgili konular hakkında genel giriş düzeyinde bilgi edinmek ve örnek projeler geliştirmek |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: | Oyun geliştirmede kullanılan teknikler, oyun motorları, oyun tasarımı, oynanış testleri. |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | Tanıtım | |
| 2 | Oyun Tasarımı Temelleri | |
| 3 | Oyun Geliştirme Dokümanları ve Örnekleri | |
| 4 | Oyun Motoru Temelleri | |
| 5 | Versiyon Controlü, Oyun Örneği I | |
| 6 | Karakter ve Seviye Tasarımı | |
| 7 | Oyun Testi | |
| 8 | Ara Sınav 1 | |
| 9 | Game Testing | |
| 10 | Oyun YZ Temelleri | |
| 11 | Yol Bulma | |
| 12 | Arama Ağaçları | |
| 13 | Proje Sunumları | |
| 14 | Final |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
Introduction to Game Design, Prototyping, and Development: From Concept to Playable Game with Unity and C#, Jeremi Gibson Game Programming Algorithms and Techniques A Platform-Agnostic Approach, Sanjay Madhav The Art of Game Design: A Book of Lenses, İkinci Baskı, Jesse Schell |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 60 |
| Toplam | 2 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 40 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | Klasik | |
| Açıklama | ||
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 3 | 42 |
| Uygulamalı Dersler | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 0 | 0 | 0 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Projeler | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar | 1 | 50 | 50 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | 60 | 60 |
| Toplam İş Yükü | 152 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 5,07 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenme Kazanımları | PY: Program yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |