Ders Öğretim Planı

RESİM ÖĞRETİMİNDE UYGULAMALI ÇALIŞMALAR

1	Dersin Adı:	RESİM ÖĞRETİMİNDE UYGULAMALI ÇALIŞMALAR
2	Dersin Kodu:	RES5111
3	Dersin Türü:	Seçmeli
4	Dersin Seviyesi:	Yüksek Lisans
5	Dersin Verildiği Yıl:	1
6	Dersin Verildiği Yarıyıl:	1
7	Dersin AKTS Kredisi:	3
8	Teorik Ders Saati (saat/hafta):	2
9	Uygulama Ders Saati (saat/hafta):	0
10	Laboratuar Ders Saati (saat/hafta):	0
11	Dersin Önkoşulu	-
12	Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar	Yok
13	Dersin Dili:	Türkçe
14	Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
15	Dersin Koordinatörü:	Doç. Dr. RASİM BAŞAK
16	Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:	Doç. İsmail Tetikci
17	Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri:	rasimbasak@uludag.edu.tr Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Resim- İş Eğitimi Anabilim Dalı Görükle Kampüsü Bursa
18	Dersin Web Adresi:
19	Dersin Amacı	Bu dersin amaci, sanat eseri yaratma sureclerindeki yaklasimlarin kesfedilmesi; malzeme, boya ve tekniklerin elverdigi sartlarda alternatif ve yaratici yaklasimlarin ortaya konulmasidir.
20	Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:	Bu ders sanat ogretimi surecinde kullanilabilecek atolye yontem ve uygulamalarinin kesfedilmesi yoluyla mesleki gelisime katki saglar.

Ders Öğrenme Kazanımları

1	Yaratici sureclerdeki deneyselligin temel fonksiyonunu kavramak.;
2	Cesitli teknikler icerisinde kullanilan uygulamalari ogrenmek.;
3	Cesitli medya icerisinde kullanilan uygulamalari ogrenmek.;
4	Cesitli malzemeler icerisinde kullanilan uygulamalari ogrenmek.;
5	Innovasyon ve yaratici fikri tanimak, kavramak ve temel ozelliklerini bilmek.;
6	Yaratici sureclerdeki deneysel uygulamalarin onemini anlamak.;
7	Deneysel yaklasimlarin sanat egitiminde uygulama olanaklarini ve bicimlerini ogrenmek.;
8	Belirli mazlemeler ve medyaya ozel bir takim metod ve tekniklerin kesfedilmesi.;

22	Dersin İçeriği

Hafta	Teori	Uygulama
1	Ders tanıtımı ve içeriği hakkında bilgi. Donem icersinde kullanilacak malzemeler, uygulamalar, ve ders icerigi hakkinda bilgilendirme.
2	Sanatsal yaratma surecinde kullanilan malzeme ve medya. Geleneksel ve cagdas yaklasimlar. Proje #1: Renk, pigment ve boyanin tarihsel gelisimi. Teslim Tarihi: Vize haftasi.
3	Resim sanatinda teknikler, geleneksel ve geleneksel olmayan yaklasimlar. Okunacak makaleler ilgili haftada duyurulacaktir.
4	Resim sanatinda materyaller, teknikler ve medya. Geleneksel ve yenilikci yaklasimlar. Okunacak makaleler ilgili haftada duyurulacaktir.
5	Resim sanatinda ve sanatta kesif ve innovasyonun tarihi. Okunacak makaleler ilgili haftada duyurulacaktir.
6	Iki boyutlu ve uc boyutlu medyada materyal ve teknikler ve bunlarin kullanimi. Okunacak makaleler ilgili haftada duyurulacaktir.
7	Uzak Dogu ve Asyada renk, pigment ve boya. (Lisans ogrencileri icin Arasinav haftasi.) Proje #1 icin Teslim Tarihi.
8	Dunyada renk, pigment ve boya. Okunacak makaleler ilgili haftada duyurulacaktir.
9	Avrupa’da ve Amerika’da resnk, pigment ve boya. Okunacak makaleler ilgili haftada duyurulacaktir.
10	Modernizmi takip eden surecte gelismeler ve innovativ degisimler. Okunacak makaleler ilgili haftada duyurulacaktir.
11	Modernizmi takip eden surecte gelismeler ve innovativ degisimler. Okunacak makaleler ilgili haftada duyurulacaktir.
12	Cagdas sanat kuramlari ve yaklasimlar. Okunacak makaleler ilgili haftada duyurulacaktir.
13	Cagdas sanat kuramlari ve yaklasimlar. Okunacak makaleler ilgili haftada duyurulacaktir.
14	Gelecege giden yolda bugunu anlamak: Cagdas sanat kuramlari ve yaklasimlar. Proje #2 icin Teslim tarihi takip eden haftadir.

23	Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:	Hale, B. H. (1989). Drawing lessons from the great masters. New York: Watson-Guptill. Civardi, G. (2006). Complete guide to drawing. Welwood, GB: Search Press. Ocvirk, O. G., Stinson, R. E., Wigg, P. R., Bone, R. O., & Cayton, D. L. (1998). Art fundamentals. New York: McGraw Hill. Hercun, D. (Ed.). (2007). Complete watercolor course. London: Amber Books. Piper, D. (2006). The illustrated history of art. London: Bounty Books. Parramon’s Editorial Team (2001). Charcoal, sanguine, crayon, and chalk. New York: Barron’s. Amber Books (2007). Drawing & painting techniques. London: Amber Books. Monahan, P., Seligman, P., & Clouse, W. (2000). Art school: A complete painters course. London: Hamlyn Chipp, H.B. (1996). Theories Of Modern Art. Los Angeles, CA: University of California Press. Collingwood, R.G. (1958) The Principles of Art. New York: Oxford University Press.
24	Değerlendirme

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYISI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	0	0
Kısa Sınav	0	0
Ödev	4	100
Yıl sonu Sınavı	0	0
Toplam	4	100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı		100
Finalin BAşarıya Oranı		0
Toplam		100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları	Donem boyunca verilen odevler ve projelere gore degerlendirme yapilir.
Açıklama

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	SAYISI	Süresi [Saat]	Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler	14	2	28
Uygulamalı Dersler	0	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	4	10	10
Projeler	2	10	20
Arazi Çalışmaları	0	0	0
Arasınavlar	0	0	0
Diğer	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavları	0	4	0
Toplam İş Yükü			86
Toplam İş Yükü / 30 saat			2,87
Dersin AKTS Kredisi			3

PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

	PY1	PY2	PY3	PY4	PY5	PY6	PY7	PY8	PY9	PY10	PY11
OK1	1	3	1	5	2	1	1	4	1	1	1
OK2	1	3	1	5	1	1	1	4	1	1	1
OK3	1	3	1	5	1	1	1	4	1	1	1
OK4	1	3	1	5	1	1	1	4	1	1	1
OK5	1	3	1	1	1	1	1	2	1	1	1
OK6	1	1	1	5	1	1	1	2	1	1	1
OK7	1	1	1	5	1	1	1	4	1	1	1
OK8	1	1	1	1	5	1	1	4	1	1	1

ÖK: Öğrenme Kazanımları

PY: Program yeterlilikleri

Katkı Düzeyi:

1 Çok Düşük

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

5 Çok Yüksek