Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
Türkçe English Curriculum Key Learning Outcomes
Biomaterials PhD Program
General Description
1
Brief History
Bursa Uludağ University is affiliated to the Institute of Science and Biomaterials Department was established in order to carry out multidisciplinary studies in research areas such as software, health, production technologies and materials science.
2
Qualification Awarded
Biomaterials Doctorate Program is subject to 240 ECTS credit system in higher education. When the program is completed successfully and the program qualifications are met, a PhD in Biomaterials is obtained.
3
Level of Qualification
Third Cycle
4
Specific Admission Requirements
Application, admission and registration to the program are carried out in accordance with the relevant articles of the "Bursa Uludağ University Graduate Education-Training Regulation". In order to apply for a doctorate program, candidates must have a master´s degree with thesis in accepted fields. Success scores are calculated by taking certain percentages of the candidates applying to the program, according to the Bursa Uludağ University Graduate Education and Training Regulation, from the ALES score, foreign language score, undergraduate / graduate grade average, written scientific exam and interview results. The student is accepted to the program according to the number of quotas announced by ranking among those with a score of at least 70.
5
Specific arrangements for the recognition of prior learning
The provisions in “Regulation on Transfer among Associate and Undergraduate Degree Programs, Double Major, and Subspecialty and the Principals of Credit Transfer among Institutions in Higher Education Institutions” are applied.
6
Qualification Requirements and Regulations
In order to receive a doctorate degree, students must be successful in at least seven courses, one seminar course, doctoral proficiency exam and successfully complete the thesis. The total credit of the doctorate program is at least 240 ECTS. In addition, students must meet the publication requirements set by the Senate for Science PhD students. In order for a student to be considered successful in a course, the course grade must be at least 75 out of 100.
7
Profile of The Programme
The purpose of the program;
1. Developing skills to access information and technology
2. To increase the number of national or international publications
3. To increase the number of industry supported research projects
4. To use modern engineering methods in engineering design and analysis
5. To gain the ability to interpret scientific events with a broad and deep perspective.
6. To gain the ability to reach new syntheses
7. To give students the ability to conduct independent research.
8
Key Learning Outcomes & Classified & Comparative
1. Ability to reach, interpret, use and present scientific data
2. Ability to design and carry out an experiment, analyze and interpret the results
3. The ability to have a sense of professional ethics and responsibility
4. The ability to interpret scientific events with a broad and deep perspective
5. Ability to use basic sciences and engineering knowledge to solve problems
6. The ability to improve production efficiency and product quality
7. The ability to conduct independent research
SKILLS Cognitive - Practical
  • The ability to improve production efficiency and product quality
  • Ability to design and carry out an experiment, analyze and interpret the results
  • The ability to interpret scientific events with a broad and deep perspective
  • Ability to reach, interpret, use and present scientific data
  • Ability to use basic sciences and engineering knowledge to solve problems
KNOWLEDGE Theoretical - Conceptual
  • Ability to reach, interpret, use and present scientific data
  • The ability to interpret scientific events with a broad and deep perspective
COMPETENCES Field Specific Competence
  • The ability to have a sense of professional ethics and responsibility
  • Ability to design and carry out an experiment, analyze and interpret the results
  • Ability to reach, interpret, use and present scientific data
COMPETENCES Competence to Work Independently and Take Responsibility
  • The ability to conduct independent research
COMPETENCES Communication and Social Competence
  • The ability to interpret scientific events with a broad and deep perspective
COMPETENCES Learning Competence
  • The ability to interpret scientific events with a broad and deep perspective
  • Ability to design and carry out an experiment, analyze and interpret the results
  • Ability to reach, interpret, use and present scientific data
BECERİ Bilişsel - Uygulamalı
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Bilimsel olayları geniş ve derin bir bakış açısı ile yorum yapma yeteneği 1,2
Bilimsel verilere ulaşma, yorumlama, kullanma ve sunma becerisi 1,2,3
Deney tasarlayıp yürütebilme, sonuçlarını analiz edip yorumlama becerisi 1
Temel bilimler ve mühendislik bilgilerini sorunları çözmede kullanabilme becerisi 1,2
Üretim verimliliği ve ürün kalitesini geliştirme becerisi 3
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

4- Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olma.
1- Alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirebilme ve kullanabilme.
2- Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirebilme ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayabilme, özgün bir konuyu araştırabilme, kavrayabilme, tasarlayabilme, uyarlayabilme ve uygulayabilme.
3- Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme.
1-Alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirir ve kullanır.
2-Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirir ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygular, özgün bir konuyu araştırır, kavrar, tasarlar, uyarlar ve uygular.
3-Yaptığı / katıldığı araştırmanın raporunu yazabilme ve ulusal/uluslar arası kabul görmüş hakemli bir dergide yayınlar, bilimsel toplantılarda sunar.
4-Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar.
5-Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey becerilere sahiptir.
6-Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemlere yeni yaratıcı çözümler geliştirir.
BİLGİ Kuramsal - Uygulamalı
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Bilimsel olayları geniş ve derin bir bakış açısı ile yorum yapma yeteneği 2
Bilimsel verilere ulaşma, yorumlama, kullanma ve sunma becerisi 1,2
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirebilme, derinleştirebilme ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşabilme.
2- Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşabilme.
1-Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır.
2-Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşır.
3-Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletler hakkında ileri düzeyde bilgi sahibidir.
4-Etik ilkelerin ve etik kurulların birey ve toplum için önemini bilir.
5-Sağlık alanına yönelik yapılan çalışmalarda sürekli olarak kullanılan istatistiksel yöntemler hakkında bilgi sahibidir.
YETKİNLİK Alana Özgü Yetkinlik
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanındaki bilimsel, teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri tanıtarak, yaşadığı toplumun bilgi toplumu olma ve bunu sürdürebilme sürecine katkıda bulunabilme.
2- Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurabilme.
3- Alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunabilme ve bu değerlerin gelişimini destekleyebilme.
1-Sağlık alanındaki bilimsel, teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri tanıtarak, yaşadığı toplumun bilgi toplumu olma ve bunu sürdürebilme sürecine katkıda bulunur.
2-Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurar.
3-Sağlık alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunur ve bu değerlerin gelişimini destekler.
4-Diğer sağlık disiplinleri ile çalışabilme deneyimine sahiptir.
5-Sağlık alanına yönelik yaptığı çalışmalarda doğru istatistiksel yöntemleri seçer ve uygular, doğru yorumlar. Analiz ve sentez yapar.
6-Sağlık alanı ile ilgili güncel gelişmeleri ve bilgileri çocuk, aile, ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda toplum yararına kullanır.
Bilimsel verilere ulaşma, yorumlama, kullanma ve sunma becerisi 3
Deney tasarlayıp yürütebilme, sonuçlarını analiz edip yorumlama becerisi 1
Mesleki etik ve sorumluluk anlayışına sahip olma özelliği 1
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Bağımsız araştırma yapabilme yeteneği 1
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştiren ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirerek alanındaki ilerlemeye katkıda bulanabilme.
2- Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslar arası hakemli dergilerde yayınlayarak ve/veya özgün bir yapıt üreterek ya da yorumlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletebilme.
3- Özgün ve disiplinlerarası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme.
1-Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştiren ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirerek alanındaki ilerlemeye ka
2-Bilimsel bir makaleyi değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar.
3-Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir.
4-Alanı ile ilgili ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar.
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceleyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmeye yönelik eylemleri yönetebilme.
2- Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunabilme ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurabilme.
3- Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyi'nde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurabilme ve tartışabilme.
1-Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmeye yönelik eylemleri yönetir.
2-Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurar.
3-Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır.
Bilimsel olayları geniş ve derin bir bakış açısı ile yorum yapma yeteneği 1
Öğrenme Yetkinliği
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirebilme.
1-Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirir.
2-Kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar.
3-Sağlık alanı ile ilgili ileri düzeyde mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygular.
Bilimsel olayları geniş ve derin bir bakış açısı ile yorum yapma yeteneği 1
Bilimsel verilere ulaşma, yorumlama, kullanma ve sunma becerisi 1
Deney tasarlayıp yürütebilme, sonuçlarını analiz edip yorumlama becerisi 1
9
Occupational Profiles of Graduates With Examples
The main areas of work for our graduates are; They can be employed in private companies and research groups that carry out studies in the field of tissue engineering, development of biomedical products, drug delivery systems.
10
Access to Further Studies
Graduates who have successfully completed the doctorate program can apply to higher education institutions in the same or similar fields in the country or abroad for an academic position or to research centers in public institutions for an expert position
11
Examination Regulations, Assessment and Grading
This section is explained in the course introduction and application forms of the relevant courses.
12
Graduation Requirements
In order to successfully complete the doctorate program, the conditions described in the - Qualification Requirements and Rules - section must be fulfilled and successfully defended in front of a selected jury.
13
Mode of Study
Full-Time
14
Address and Contact Details
Biyomalzemeler Anabilim Dalı Bölüm Başkanı Prof. Dr. Yusuf ULCAY
eposta: ulcay@uludag.edu.tr
Biyomalzemeler Anabilim Dalı Bölüm Başkanı Prof. Dr. Yusuf ULCAY
eposta: ulcay@uludag.edu.tr
02242942045, Uludağ Üniversitesi, Mühendislik Mimarlık Fakültesi, Tekstil Mühendisliği Bölümü, Görükle kampusü, 16059, Nilüfer-Bursa
15
Facilities
Bursa Uludağ University Department of Biomaterials; He conducts his education and research jointly with our academicians in the Faculty of Medicine, Engineering and Arts and Sciences.
16
Curriculum
1. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
BYM6191 THESIS CONSULTING I Compulsory 0 1 0 1
BYM6181 ADVANCED TOPICS IN PHD THESIS I Compulsory 4 0 0 5
Click to choose optional courses. 24
Total 30
2. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
BYM6172 SEMINAR Compulsory 0 2 0 4
BYM6182 ADVANCED TOPICS IN PHD THESIS II Compulsory 4 0 0 5
BYM6192 THESIS CONSULTING II Compulsory 0 1 0 1
FEN6002 TECHNOLOGY TRANSFER, R-D AND INNOVATION Compulsory 2 0 0 2
Click to choose optional courses. 18
Total 30
3. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
BYM6183 ADVANCED TOPICS IN PHD THESIS III Compulsory 4 0 0 5
BYM6193 THESIS CONSULTING III Compulsory 0 1 0 15
YET6177 PHD PROFICIENCY EXAMINATION Compulsory 0 0 0 10
Total 30
4. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
BYM6184 ADVANCED TOPICS IN PHD THESIS IV Compulsory 4 0 0 5
BYM6194 THESIS CONSULTANTS IV Compulsory 0 1 0 25
Total 30
5. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
BYM6185 ADVANCED TOPICS IN PHD THESIS V Compulsory 4 0 0 5
BYM6195 THESIS CONSULTING V Compulsory 0 1 0 25
Total 30
6. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
BYM6186 ADVANCED TOPICS IN PHD THESIS VI Compulsory 4 0 0 5
BYM6196 THESIS CONSULTING VI Compulsory 0 1 0 25
Total 30
7. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
BYM6187 PHD SPECIALISED FIELD COURSE VII Compulsory 4 0 0 5
BYM6197 THESIS CONSULTING VII Compulsory 0 1 0 25
Total 30
8. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
BYM6188 PHD SPECIALISED FIELD COURSE VIII Compulsory 4 0 0 5
BYM6198 THESIS CONSULTING VIII Compulsory 0 1 0 25
Total 30
1. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
BYM6001 INTRODUCTION TO BIOTECHNOLOGY Optional 3 0 0 6
BYM6003 DRUG DELIVERY SYSTEMS Optional 3 0 0 6
BYM6005 BIOMEDICAL APPLICATIONS OF HYDROGELS Optional 3 0 0 6
BYM6007 POLYMERS IN TISSUE ENGINEERING AND REGENARTIVE MEDICINE Optional 3 0 0 6
KIM6039 INTERFACESCIENCE I Optional 3 0 0 6
KIM6041 ADVANCEDPOLYMER SCIENCEAND TECHNOLOGYI Optional 3 0 0 6
TFZ6001 MOLECULAR AND CELLULAR PHYSIOLOGY Optional 3 0 0 9
TTB6001 PROTEIN STRUCTURE AND FUNCTION Optional 2 2 0 9
2. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
BYM6004 BIOLOGICAL EVOLIATION OF BIOMEDICAL DEVICES Optional 3 0 0 6
KIM6020 ELECTROCHEMICALSENSORS Optional 3 0 0 6
KIM6028 MOLECULAR RECOGNITION AND BIOMOLECULE COMPLEXES Optional 3 0 0 6
TEK6012 TEXTILE MATERIALS FOR BIOMEDICAL APPLICATION Optional 3 0 0 6
TEK6018 POLYMER NANOCOMPOSITES Optional 3 0 0 6
THE6016 ELECTRON MICROSCOPY TECHNIQUES Optional 1 4 0 6
Bologna İletişim
Mail : bologna@uludag.edu.tr
Tasarım & Kodlama
Bilgi İşlem Daire Başkanlığı © 2015
otomasyon@uludag.edu.tr