Management and Organization Doctorate Program
General Description
The Department of Business Administration carries out master´s programs with and without thesis and doctoral programs within the Institute of Social Sciences, which was established in 1982. This program is carried out by the Field of Management - Organization under the Department of Business Administration.
This program requires between 240 ECTS for a doctoral degree in higher education. When the program is completed successfully and the program qualifications are met, a Doctorate degree in the field of management and organization is achieved.
Third Cycle
4
Specific Admission Requirements
1. Candidates´ Master´s Degree with Thesis,
Candidates who have completed their master´s program with thesis in foreign countries must have a YÖK equivalence certificate.
2. Candidates should have the required score from the postgraduate education entrance exam (PEEE) valid for 3 years and the equiponderant score should be 55 the minimum. The PEEE score document and internationally accepted documents (GRE, GMAT etc.) are required for foreign students without any score clause. Foreign students (apart from those who have studied in Turkey) are required to have the TÖMER documents proving that they have sufficient proficiency of Turkish language.
3. The foreign language score must be at least 55 (YDS, YÖKDİL and other foreign exams accepted by OSYM are valid). - PEEE 50% + UNDERGRADUATE SUCCESS AVARAGE 20% + WRITTEN/INTERVIEW 30% = Candidates are ranked according to the weighted total score that they have earned from the general assessment and students are admitted according to the quota starting with the candidate with the highest score (Minimum score of 70 must be obtained for a passing grade). For Foreign Students UNDERGRADUATE SUCCESS AVARAGE 50% + WRITTEN/INTERVIEW 50% =Candidates are ranked according to the weighted total score that they have earned from the general assessment and students are admitted according to the quota starting with the candidate with the highest score.
5
Specific arrangements for the recognition of prior learning
The provisions in “Regulation on Transfer among Associate and Undergraduate Degree Programs, Double Major, and Subspecialty and the Principals of Credit Transfer among Institutions in Higher Education Institutions” are applied.
6
Qualification Requirements and Regulations
1. Students who take at least 240 ECTS from the courses in the doctoral course plan and successfully complete all of them by taking at least 75 out of 100, 2. Students who pass the Phd qualifying exam, 3. Students who successfully defend their thesis in front of a selected jury, 4. Students who make at least 1 scientific study in their field of study are awarded a doctoral degree in Management and Organization.
7
Profile of The Programme
The main purpose of the program is to learn the information needed in the field of business, to meet the demands of corporate stakeholders, to ensure the development of managerial knowledge and skills especially of the employees working in management staff, to contribute to the development of the scientific literature by bringing together academicians and practitioners.
The doctorate program is a total of 4 years, including 1 year course stage and 3 years thesis stage. In order to start the thesis phase, it is necessary to pass the PhD qualification exam. An advisor is assigned to each student and students make their course choices with the help of advisor faculty members.
8
Key Learning Outcomes & Classified & Comparative
|
1.
To be able to analyze the knowledge gained in management field
|
|
2.
To be able to interpret and use advanced management information.
|
|
3.
To be able to follow, evaluate and interpret current developments in the field of management
|
|
4.
To be able to solve the problems in management field with academic knowledge related to management field
|
|
5.
To be able to produce solutions by taking responsibility in applications in management field.
|
|
6.
Having the knowledge to participate in academic activities in the field of management
|
|
7.
To be able to transfer information to the academic activities related to the field and to get a critical approach
|
|
8.
Having knowledge literacy at the level required by the management field
|
|
9.
To be able to use a foreign language in the field of management and to follow relevant foreign literature.
|
|
10.
To be able to teach and control these values by observing social, scientific and ethical values in the field of management studies.
|
|
11.
To be able to broadcast in a fictional magazine broadcasting in the management field
|
| SKILLS |
Cognitive - Practical |
- To be able to teach and control these values by observing social, scientific and ethical values in the field of management studies.
- To be able to solve the problems in management field with academic knowledge related to management field
- Having the knowledge to participate in academic activities in the field of management
- To be able to produce solutions by taking responsibility in applications in management field.
- To be able to analyze the knowledge gained in management field
- To be able to broadcast in a fictional magazine broadcasting in the management field
- To be able to transfer information to the academic activities related to the field and to get a critical approach
- To be able to interpret and use advanced management information.
- To be able to follow, evaluate and interpret current developments in the field of management
- To be able to use a foreign language in the field of management and to follow relevant foreign literature.
- Having knowledge literacy at the level required by the management field
|
| KNOWLEDGE |
Theoretical - Conceptual |
- To be able to interpret and use advanced management information.
- To be able to analyze the knowledge gained in management field
- To be able to produce solutions by taking responsibility in applications in management field.
- To be able to transfer information to the academic activities related to the field and to get a critical approach
- To be able to follow, evaluate and interpret current developments in the field of management
- Having knowledge literacy at the level required by the management field
- Having the knowledge to participate in academic activities in the field of management
- To be able to use a foreign language in the field of management and to follow relevant foreign literature.
- To be able to broadcast in a fictional magazine broadcasting in the management field
- To be able to teach and control these values by observing social, scientific and ethical values in the field of management studies.
- To be able to solve the problems in management field with academic knowledge related to management field
|
| COMPETENCES |
Field Specific Competence |
- To be able to solve the problems in management field with academic knowledge related to management field
- To be able to use a foreign language in the field of management and to follow relevant foreign literature.
- To be able to analyze the knowledge gained in management field
- To be able to broadcast in a fictional magazine broadcasting in the management field
- To be able to teach and control these values by observing social, scientific and ethical values in the field of management studies.
- Having the knowledge to participate in academic activities in the field of management
- To be able to interpret and use advanced management information.
- To be able to follow, evaluate and interpret current developments in the field of management
- Having knowledge literacy at the level required by the management field
- To be able to produce solutions by taking responsibility in applications in management field.
- To be able to transfer information to the academic activities related to the field and to get a critical approach
|
| COMPETENCES |
Competence to Work Independently and Take Responsibility |
- To be able to transfer information to the academic activities related to the field and to get a critical approach
- To be able to interpret and use advanced management information.
- To be able to analyze the knowledge gained in management field
- To be able to broadcast in a fictional magazine broadcasting in the management field
- To be able to produce solutions by taking responsibility in applications in management field.
- Having knowledge literacy at the level required by the management field
- Having the knowledge to participate in academic activities in the field of management
- To be able to use a foreign language in the field of management and to follow relevant foreign literature.
- To be able to teach and control these values by observing social, scientific and ethical values in the field of management studies.
- To be able to solve the problems in management field with academic knowledge related to management field
- To be able to follow, evaluate and interpret current developments in the field of management
|
| COMPETENCES |
Communication and Social Competence |
- To be able to interpret and use advanced management information.
- To be able to analyze the knowledge gained in management field
- To be able to use a foreign language in the field of management and to follow relevant foreign literature.
- Having the knowledge to participate in academic activities in the field of management
- To be able to produce solutions by taking responsibility in applications in management field.
- To be able to transfer information to the academic activities related to the field and to get a critical approach
- To be able to follow, evaluate and interpret current developments in the field of management
- To be able to teach and control these values by observing social, scientific and ethical values in the field of management studies.
- To be able to solve the problems in management field with academic knowledge related to management field
- Having knowledge literacy at the level required by the management field
- To be able to broadcast in a fictional magazine broadcasting in the management field
|
| COMPETENCES |
Learning Competence |
- To be able to solve the problems in management field with academic knowledge related to management field
- To be able to use a foreign language in the field of management and to follow relevant foreign literature.
- To be able to broadcast in a fictional magazine broadcasting in the management field
- Having knowledge literacy at the level required by the management field
- To be able to transfer information to the academic activities related to the field and to get a critical approach
- To be able to interpret and use advanced management information.
- To be able to follow, evaluate and interpret current developments in the field of management
- Having the knowledge to participate in academic activities in the field of management
- To be able to analyze the knowledge gained in management field
- To be able to produce solutions by taking responsibility in applications in management field.
- To be able to teach and control these values by observing social, scientific and ethical values in the field of management studies.
|
| BECERİ |
Bilişsel - Uygulamalı |
|
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
|
TYYÇ
|
TAY
|
| Alana ilişkin akademik etkinliklere bilgi aktarımı yapabilme ve eleştirel yaklaşım yakalayabilme |
0 |
0 |
| İleri düzeyde yönetim bilgilerini yorumlayabilme ve kullanabilme. |
1,2 |
1 |
| Yönetim alanı ile ilgili çalışmalarda toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek bu değerleri öğretebilme ve denetleyebilme. |
0 |
0 |
| Yönetim alanı ile ilgili güncel gelişmeleri takip edebilme, değerlendirebilme ve yorumlayabilme |
2 |
0 |
| Yönetim alanında akademik etkinliklere katılım sağlayabilecek bilgi birikimine sahip olma |
0 |
0 |
| Yönetim alanında bir yabancı dili kullanabilme ve ilgili yabancı literatürü takip edebilme. |
0 |
0 |
| Yönetim alanında edinilen bilgileri analiz edebilme |
0 |
0 |
| Yönetim alanında karşılaşılan sorunları yönetim alanına ilişkin akademik bilgi ile çözümleyebilme |
2 |
1 |
| Yönetim alanında yayın yapan hakemli bir dergide yayın yapabilme |
0 |
0 |
| Yönetim alanındaki uygulamalarda sorumluluk alarak çözüm üretebilme. |
0 |
0 |
| Yönetim alanının gerektirdiği düzeyde bilişim okur yazarlığına sahip olma |
4 |
0 |
| TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) |
TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY) |
4- Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olma.
1- Alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirebilme ve kullanabilme.
2- Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirebilme ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayabilme, özgün bir konuyu araştırabilme, kavrayabilme, tasarlayabilme, uyarlayabilme ve uygulayabilme.
3- Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme. |
1-Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir.
2-Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir. |
|
| BİLGİ |
Kuramsal - Uygulamalı |
|
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
|
TYYÇ
|
TAY
|
| TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) |
TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY) |
1- Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirebilme, derinleştirebilme ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşabilme.
2- Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşabilme. |
1-Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır.
2-Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlar çıkarır. |
| Alana ilişkin akademik etkinliklere bilgi aktarımı yapabilme ve eleştirel yaklaşım yakalayabilme |
0 |
0 |
| İleri düzeyde yönetim bilgilerini yorumlayabilme ve kullanabilme. |
1,2 |
0 |
| Yönetim alanı ile ilgili çalışmalarda toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek bu değerleri öğretebilme ve denetleyebilme. |
0 |
0 |
| Yönetim alanı ile ilgili güncel gelişmeleri takip edebilme, değerlendirebilme ve yorumlayabilme |
1 |
0 |
| Yönetim alanında akademik etkinliklere katılım sağlayabilecek bilgi birikimine sahip olma |
0 |
0 |
| Yönetim alanında bir yabancı dili kullanabilme ve ilgili yabancı literatürü takip edebilme. |
0 |
0 |
| Yönetim alanında edinilen bilgileri analiz edebilme |
1,2 |
1,2 |
| Yönetim alanında karşılaşılan sorunları yönetim alanına ilişkin akademik bilgi ile çözümleyebilme |
0 |
0 |
| Yönetim alanında yayın yapan hakemli bir dergide yayın yapabilme |
0 |
0 |
| Yönetim alanındaki uygulamalarda sorumluluk alarak çözüm üretebilme. |
0 |
0 |
| Yönetim alanının gerektirdiği düzeyde bilişim okur yazarlığına sahip olma |
0 |
0 |
|
| YETKİNLİK |
Alana Özgü Yetkinlik |
|
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
|
TYYÇ
|
TAY
|
| TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) |
TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY) |
1- Alanındaki bilimsel, teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri tanıtarak, yaşadığı toplumun bilgi toplumu olma ve bunu sürdürebilme sürecine katkıda bulunabilme.
2- Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurabilme.
3- Alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunabilme ve bu değerlerin gelişimini destekleyebilme. |
1-Alana ilişkin yapılacak çalışmalarda özgünlük ve katkı verir.
2-Örgüt/Kurum için stratejik plan yapar ve strateji geliştirir.
3-Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır.
4-Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
5-Yenilik arayışı içinde olma istekliliği gösterir. |
| Alana ilişkin akademik etkinliklere bilgi aktarımı yapabilme ve eleştirel yaklaşım yakalayabilme |
0 |
0 |
| İleri düzeyde yönetim bilgilerini yorumlayabilme ve kullanabilme. |
0 |
0 |
| Yönetim alanı ile ilgili çalışmalarda toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek bu değerleri öğretebilme ve denetleyebilme. |
1,3 |
3 |
| Yönetim alanı ile ilgili güncel gelişmeleri takip edebilme, değerlendirebilme ve yorumlayabilme |
0 |
0 |
| Yönetim alanında akademik etkinliklere katılım sağlayabilecek bilgi birikimine sahip olma |
0 |
0 |
| Yönetim alanında bir yabancı dili kullanabilme ve ilgili yabancı literatürü takip edebilme. |
0 |
2,5 |
| Yönetim alanında edinilen bilgileri analiz edebilme |
0 |
0 |
| Yönetim alanında karşılaşılan sorunları yönetim alanına ilişkin akademik bilgi ile çözümleyebilme |
0 |
0 |
| Yönetim alanında yayın yapan hakemli bir dergide yayın yapabilme |
0 |
3,4 |
| Yönetim alanındaki uygulamalarda sorumluluk alarak çözüm üretebilme. |
0 |
0 |
| Yönetim alanının gerektirdiği düzeyde bilişim okur yazarlığına sahip olma |
1 |
0 |
|
| Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
|
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
|
TYYÇ
|
TAY
|
| Alana ilişkin akademik etkinliklere bilgi aktarımı yapabilme ve eleştirel yaklaşım yakalayabilme |
3 |
0 |
| İleri düzeyde yönetim bilgilerini yorumlayabilme ve kullanabilme. |
0 |
0 |
| Yönetim alanı ile ilgili çalışmalarda toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek bu değerleri öğretebilme ve denetleyebilme. |
0 |
0 |
| Yönetim alanı ile ilgili güncel gelişmeleri takip edebilme, değerlendirebilme ve yorumlayabilme |
1 |
1 |
| Yönetim alanında akademik etkinliklere katılım sağlayabilecek bilgi birikimine sahip olma |
1,2 |
0 |
| Yönetim alanında bir yabancı dili kullanabilme ve ilgili yabancı literatürü takip edebilme. |
0 |
0 |
| Yönetim alanında edinilen bilgileri analiz edebilme |
0 |
0 |
| Yönetim alanında karşılaşılan sorunları yönetim alanına ilişkin akademik bilgi ile çözümleyebilme |
3 |
0 |
| Yönetim alanında yayın yapan hakemli bir dergide yayın yapabilme |
2 |
0 |
| Yönetim alanındaki uygulamalarda sorumluluk alarak çözüm üretebilme. |
1,3 |
1,2 |
| Yönetim alanının gerektirdiği düzeyde bilişim okur yazarlığına sahip olma |
0 |
0 |
| TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) |
TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY) |
1- Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştiren ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirerek alanındaki ilerlemeye katkıda bulanabilme.
2- Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslar arası hakemli dergilerde yayınlayarak ve/veya özgün bir yapıt üreterek ya da yorumlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletebilme.
3- Özgün ve disiplinlerarası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. |
1-Alana ilişkin uzmanlık gerektiren konularda bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirir.
2-Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır.
3-Örgüt/Kurum için vizyon, amaç ve hedef belirler. |
|
| İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
|
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
|
TYYÇ
|
TAY
|
1- Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceleyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmeye yönelik eylemleri yönetebilme.
2- Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunabilme ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurabilme.
3- Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyi'nde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurabilme ve tartışabilme. |
1-Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır.
2-Alana ilişkin çalışma yapanlarla iletişim kurar.
3-Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
4-Çalışma alanlarına ilişkin veri giriş ve analizlerini yapabilecek düzeyde bilgisayar yazılımı, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. |
| TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) |
TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY) |
| Alana ilişkin akademik etkinliklere bilgi aktarımı yapabilme ve eleştirel yaklaşım yakalayabilme |
0 |
1,3 |
| İleri düzeyde yönetim bilgilerini yorumlayabilme ve kullanabilme. |
0 |
0 |
| Yönetim alanı ile ilgili çalışmalarda toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek bu değerleri öğretebilme ve denetleyebilme. |
0 |
0 |
| Yönetim alanı ile ilgili güncel gelişmeleri takip edebilme, değerlendirebilme ve yorumlayabilme |
0 |
0 |
| Yönetim alanında akademik etkinliklere katılım sağlayabilecek bilgi birikimine sahip olma |
0 |
0 |
| Yönetim alanında bir yabancı dili kullanabilme ve ilgili yabancı literatürü takip edebilme. |
3 |
1,2 |
| Yönetim alanında edinilen bilgileri analiz edebilme |
0 |
0 |
| Yönetim alanında karşılaşılan sorunları yönetim alanına ilişkin akademik bilgi ile çözümleyebilme |
0 |
0 |
| Yönetim alanında yayın yapan hakemli bir dergide yayın yapabilme |
0 |
0 |
| Yönetim alanındaki uygulamalarda sorumluluk alarak çözüm üretebilme. |
0 |
0 |
| Yönetim alanının gerektirdiği düzeyde bilişim okur yazarlığına sahip olma |
0 |
1,2 |
|
| Öğrenme Yetkinliği |
|
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
|
TYYÇ
|
TAY
|
| TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) |
TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY) |
1- Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirebilme. |
1-Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. |
| Alana ilişkin akademik etkinliklere bilgi aktarımı yapabilme ve eleştirel yaklaşım yakalayabilme |
1 |
0 |
| İleri düzeyde yönetim bilgilerini yorumlayabilme ve kullanabilme. |
0 |
0 |
| Yönetim alanı ile ilgili çalışmalarda toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek bu değerleri öğretebilme ve denetleyebilme. |
0 |
0 |
| Yönetim alanı ile ilgili güncel gelişmeleri takip edebilme, değerlendirebilme ve yorumlayabilme |
0 |
0 |
| Yönetim alanında akademik etkinliklere katılım sağlayabilecek bilgi birikimine sahip olma |
0 |
1 |
| Yönetim alanında bir yabancı dili kullanabilme ve ilgili yabancı literatürü takip edebilme. |
0 |
0 |
| Yönetim alanında edinilen bilgileri analiz edebilme |
0 |
0 |
| Yönetim alanında karşılaşılan sorunları yönetim alanına ilişkin akademik bilgi ile çözümleyebilme |
1 |
1 |
| Yönetim alanında yayın yapan hakemli bir dergide yayın yapabilme |
0 |
0 |
| Yönetim alanındaki uygulamalarda sorumluluk alarak çözüm üretebilme. |
0 |
0 |
| Yönetim alanının gerektirdiği düzeyde bilişim okur yazarlığına sahip olma |
0 |
0 |
|
9
Occupational Profiles of Graduates With Examples
Academic Career, Banking, Controller, Inspector, Financial Specialist, Financial Advisor, Financial Consultant, Marketing Specialist, Marketing Consultant, Production Planner , Human Resources Specialist, Manager, Management Consultant
10
Access to Further Studies
Candidates who have successfully completed their doctorate education can participate in post-doctoral research and projects in Turkey or abroad.
11
Examination Regulations, Assessment and Grading
In order for each student to register for the classes at the beginning of the term and to enter the final exam, they must attend at least 70% of the courses. Students are subjected to at least one final exam for each course. All exams are evaluated over 100 points. It is required to get at least 75 points for the PhD in the final exam. Students who receive one of the letter grades AA, BA, BB, CB from a course are considered successful in that course.
12
Graduation Requirements
In order to successfully complete the program, it is necessary to pass all the courses available in the program (equivalent to 240 ECTS), to pass the Phd qualifying exam, to complete successfully the thesis and to make at least 1 scientific study in business.
Full-Time
14
Address and Contact Details
Uludağ Üniversitesi
İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi İşletme Bölümü
16 059 Görükle Kampüsü, Nilüfer-BURSA
Bölüm Başkanı: Prof. Dr. Ümit Gücenme Gençoğlu
Mail: umitgucenme@uludag.edu.tr
Tel: 0224 294 10 47
Bölüm Erasmus Koordinatörü: Yaşar Numan Aksanyar
Mail:yasarnuman@uludag.edu.tr
Tel: 0224 294 10 23
Bologna Koordinatörü: Doç. Dr. Yasemin Ertan
Mail: yasertan@uludag.edu.tr
Telefon: 0224 294 07 24
Education Language is Turkish in the depatment. In Management - Organization Department, at present there are 6 Professors, 1 Asistant Professor and 2 Research Asistants on duty. A library, reading room and a computer lab are available for students’ use. Students have options to study at contractual universities within the Erasmus and Farabi programs.
| 1. Semester |
| Course Code |
Course Title |
Type of Course |
T1 |
U2 |
L3 |
ECTS |
| YOR6101 |
MACRO ORGANIZATION THEORY |
Compulsory |
3 |
0 |
0 |
9 |
| YOR6103 |
BUSINESS POLITICS |
Compulsory |
3 |
0 |
0 |
8 |
| YOR6169 |
SCIENTIFIC RESEARCH DESIGN AND PUBLICATION ETHIC |
Compulsory |
3 |
0 |
0 |
4 |
| YOR6175 |
THESIS CONSULTING I |
Compulsory |
0 |
1 |
0 |
1 |
|
Click to choose optional courses.
|
|
|
|
|
8 |
| Total |
|
30 |
| 2. Semester |
| Course Code |
Course Title |
Type of Course |
T1 |
U2 |
L3 |
ECTS |
| YOR6102 |
MICRO ORGANIZATION THEORY |
Compulsory |
3 |
0 |
0 |
6 |
| YOR6104 |
STRATEGIC HUMAN RESOURCES MANAGMENT |
Compulsory |
3 |
0 |
0 |
6 |
| YOR6106 |
ANALYSIS TECHNIQUES ON MANAGEMENT RESEARCHESA |
Compulsory |
3 |
0 |
0 |
4 |
| YOR6172 |
SEMINAR |
Compulsory |
0 |
2 |
0 |
5 |
| YOR6176 |
THESIS CONSULTING II |
Compulsory |
0 |
1 |
0 |
1 |
|
Click to choose optional courses.
|
|
|
|
|
8 |
| Total |
|
30 |
| 3. Semester |
| Course Code |
Course Title |
Type of Course |
T1 |
U2 |
L3 |
ECTS |
| YET6177 |
PHD COMPREHENSIVE EXAM |
Compulsory |
0 |
0 |
0 |
16 |
| YOR6183 |
ADVANCED TOPICS IN PHD THESIS I |
Compulsory |
4 |
0 |
0 |
4 |
| YOR6193 |
THESIS CONSULTING III |
Compulsory |
0 |
1 |
0 |
10 |
| Total |
|
30 |
| 4. Semester |
| Course Code |
Course Title |
Type of Course |
T1 |
U2 |
L3 |
ECTS |
| YOR6184 |
ADVANCED TOPICS IN PHD THESIS II |
Compulsory |
4 |
0 |
0 |
4 |
| YOR6194 |
THESIS CONSULTANTS IV |
Compulsory |
0 |
1 |
0 |
26 |
| Total |
|
30 |
| 5. Semester |
| Course Code |
Course Title |
Type of Course |
T1 |
U2 |
L3 |
ECTS |
| YOR6185 |
ADVANCED TOPICS IN PHD THESIS III |
Compulsory |
4 |
0 |
0 |
4 |
| YOR6195 |
THESIS CONSULTING V |
Compulsory |
0 |
1 |
0 |
26 |
| Total |
|
30 |
| 6. Semester |
| Course Code |
Course Title |
Type of Course |
T1 |
U2 |
L3 |
ECTS |
| YOR6186 |
ADVANCED TOPICS IN PHD THESIS IV |
Compulsory |
4 |
0 |
0 |
4 |
| YOR6196 |
THESIS CONSULTING VI |
Compulsory |
0 |
1 |
0 |
26 |
| Total |
|
30 |
| 7. Semester |
| Course Code |
Course Title |
Type of Course |
T1 |
U2 |
L3 |
ECTS |
| YOR6187 |
ADVANCED TOPICS IN PHD THESIS V |
Compulsory |
4 |
0 |
0 |
4 |
| YOR6197 |
THESIS CONSULTING VII |
Compulsory |
0 |
1 |
0 |
26 |
| Total |
|
30 |
| 8. Semester |
| Course Code |
Course Title |
Type of Course |
T1 |
U2 |
L3 |
ECTS |
| YOR6188 |
ADVANCED TOPICS IN PHD THESIS VI |
Compulsory |
4 |
0 |
0 |
4 |
| YOR6198 |
THESIS CONSULTING VIII |
Compulsory |
0 |
1 |
0 |
26 |
| Total |
|
30 |
| 1. Semester Optional Courses |
| Course Code |
Course Title |
Type of Course |
T1 |
U2 |
L3 |
ECTS |
| YOR6107 |
CORPORATE BUSINESS MANAGEMENT |
Optional |
3 |
0 |
0 |
4 |
| YOR6109 |
CORPORATE GOVERNANCE AND FAMILY MANAGEMENT |
Optional |
3 |
0 |
0 |
4 |
| YOR6113 |
CROSS CULTURAL MANAGEMENT |
Optional |
3 |
0 |
0 |
4 |
| CLE61111 |
SOCIAL CHANGES IN TURKEY |
Optional |
2 |
0 |
0 |
5 |
| 2. Semester Optional Courses |
| Course Code |
Course Title |
Type of Course |
T1 |
U2 |
L3 |
ECTS |
| YOR6108 |
ORGANIZATIONAL CHANGE |
Optional |
3 |
0 |
0 |
4 |
| YOR6110 |
ETHICAL APPROACHES IN ENTERPRISES |
Optional |
3 |
0 |
0 |
4 |
| YOR6116 |
ADVANCED STRATEGICAL MANAGEMENT |
Optional |
3 |
0 |
0 |
4 |
| YOR6118 |
CONTEMPORARY PERSPECTIVES IN MANAGERIAL PSYCHOLOGY |
Optional |
3 |
0 |
0 |
4 |
