1. To have a knowledge about pharmacology and toxicology and related disciplines.
2. To gain high level of skill for designing studies in the area of pharmacology, choosing research methods, and interpretation of scientific results.
3. To be able to improve on a new idea and method bringing to a novelty in the field of pharmacology and toxicology.
4. To be able to perform an independent research in pharmacology and toxicology and related disciplines.
5. To share knowledge related to the training area attending congress, panels, symposiums, workshops, seminars and journal clubs in the area of pharmacology and toxicology and different disciplines.
6. To be able to write papers related to pharmacology and toxicology and gain skill.
7. To participate activities of commissions which are interested in defining and solving of problems about drug use for public and animal health, and environmental toxicology using acquired knowledge in the area of pharmacology and toxicology.
8. To take responsibility in commissions and institutions in the area of pharmacology and toxicology.
9. To be able to have a foreign language in order to keep track of literature and communicate.
10. To evaluate and compose all kind of data in the area of pharmacology and toxicology.
11. To be able to follow and use knowledge (scientific knowledge, regulations etc.) in the area of pharmacology and toxicology.
12. To be aware that knowledge provided from investigations is the most important acquisition and to intend lifelong learning.

SKILLS

Cognitive - Practical

To gain high level of skill for designing studies in the area of pharmacology, choosing research methods, and interpretation of scientific results.
To have a knowledge about pharmacology and toxicology and related disciplines.
To be able to have a foreign language in order to keep track of literature and communicate.
To be able to write papers related to pharmacology and toxicology and gain skill.
To be able to follow and use knowledge (scientific knowledge, regulations etc.) in the area of pharmacology and toxicology.
To take responsibility in commissions and institutions in the area of pharmacology and toxicology.
To be aware that knowledge provided from investigations is the most important acquisition and to intend lifelong learning.
To evaluate and compose all kind of data in the area of pharmacology and toxicology.
To share knowledge related to the training area attending congress, panels, symposiums, workshops, seminars and journal clubs in the area of pharmacology and toxicology and different disciplines.
To be able to perform an independent research in pharmacology and toxicology and related disciplines.
To participate activities of commissions which are interested in defining and solving of problems about drug use for public and animal health, and environmental toxicology using acquired knowledge in the area of pharmacology and toxicology.
To be able to improve on a new idea and method bringing to a novelty in the field of pharmacology and toxicology.

KNOWLEDGE

Theoretical - Conceptual

To be able to write papers related to pharmacology and toxicology and gain skill.
To evaluate and compose all kind of data in the area of pharmacology and toxicology.
To share knowledge related to the training area attending congress, panels, symposiums, workshops, seminars and journal clubs in the area of pharmacology and toxicology and different disciplines.
To participate activities of commissions which are interested in defining and solving of problems about drug use for public and animal health, and environmental toxicology using acquired knowledge in the area of pharmacology and toxicology.
To gain high level of skill for designing studies in the area of pharmacology, choosing research methods, and interpretation of scientific results.
To be able to perform an independent research in pharmacology and toxicology and related disciplines.
To have a knowledge about pharmacology and toxicology and related disciplines.
To be able to improve on a new idea and method bringing to a novelty in the field of pharmacology and toxicology.
To be aware that knowledge provided from investigations is the most important acquisition and to intend lifelong learning.
To be able to follow and use knowledge (scientific knowledge, regulations etc.) in the area of pharmacology and toxicology.
To take responsibility in commissions and institutions in the area of pharmacology and toxicology.
To be able to have a foreign language in order to keep track of literature and communicate.

COMPETENCES

Field Specific Competence

To be able to improve on a new idea and method bringing to a novelty in the field of pharmacology and toxicology.
To evaluate and compose all kind of data in the area of pharmacology and toxicology.
To be able to follow and use knowledge (scientific knowledge, regulations etc.) in the area of pharmacology and toxicology.
To be able to write papers related to pharmacology and toxicology and gain skill.
To share knowledge related to the training area attending congress, panels, symposiums, workshops, seminars and journal clubs in the area of pharmacology and toxicology and different disciplines.
To gain high level of skill for designing studies in the area of pharmacology, choosing research methods, and interpretation of scientific results.
To be aware that knowledge provided from investigations is the most important acquisition and to intend lifelong learning.
To take responsibility in commissions and institutions in the area of pharmacology and toxicology.
To have a knowledge about pharmacology and toxicology and related disciplines.
To be able to perform an independent research in pharmacology and toxicology and related disciplines.
To participate activities of commissions which are interested in defining and solving of problems about drug use for public and animal health, and environmental toxicology using acquired knowledge in the area of pharmacology and toxicology.

COMPETENCES

Competence to Work Independently and Take Responsibility

To have a knowledge about pharmacology and toxicology and related disciplines.
To be able to follow and use knowledge (scientific knowledge, regulations etc.) in the area of pharmacology and toxicology.
To be able to have a foreign language in order to keep track of literature and communicate.
To be able to write papers related to pharmacology and toxicology and gain skill.
To be able to improve on a new idea and method bringing to a novelty in the field of pharmacology and toxicology.
To evaluate and compose all kind of data in the area of pharmacology and toxicology.
To share knowledge related to the training area attending congress, panels, symposiums, workshops, seminars and journal clubs in the area of pharmacology and toxicology and different disciplines.
To be able to perform an independent research in pharmacology and toxicology and related disciplines.
To participate activities of commissions which are interested in defining and solving of problems about drug use for public and animal health, and environmental toxicology using acquired knowledge in the area of pharmacology and toxicology.
To take responsibility in commissions and institutions in the area of pharmacology and toxicology.
To gain high level of skill for designing studies in the area of pharmacology, choosing research methods, and interpretation of scientific results.
To be aware that knowledge provided from investigations is the most important acquisition and to intend lifelong learning.

COMPETENCES

Communication and Social Competence

To be able to write papers related to pharmacology and toxicology and gain skill.
To be able to perform an independent research in pharmacology and toxicology and related disciplines.
To have a knowledge about pharmacology and toxicology and related disciplines.
To take responsibility in commissions and institutions in the area of pharmacology and toxicology.
To gain high level of skill for designing studies in the area of pharmacology, choosing research methods, and interpretation of scientific results.
To evaluate and compose all kind of data in the area of pharmacology and toxicology.
To share knowledge related to the training area attending congress, panels, symposiums, workshops, seminars and journal clubs in the area of pharmacology and toxicology and different disciplines.
To participate activities of commissions which are interested in defining and solving of problems about drug use for public and animal health, and environmental toxicology using acquired knowledge in the area of pharmacology and toxicology.
To be able to improve on a new idea and method bringing to a novelty in the field of pharmacology and toxicology.
To be aware that knowledge provided from investigations is the most important acquisition and to intend lifelong learning.
To be able to follow and use knowledge (scientific knowledge, regulations etc.) in the area of pharmacology and toxicology.
To be able to have a foreign language in order to keep track of literature and communicate.

COMPETENCES

Learning Competence

To be able to improve on a new idea and method bringing to a novelty in the field of pharmacology and toxicology.
To evaluate and compose all kind of data in the area of pharmacology and toxicology.
To be able to have a foreign language in order to keep track of literature and communicate.
To gain high level of skill for designing studies in the area of pharmacology, choosing research methods, and interpretation of scientific results.
To be able to follow and use knowledge (scientific knowledge, regulations etc.) in the area of pharmacology and toxicology.
To be able to perform an independent research in pharmacology and toxicology and related disciplines.
To participate activities of commissions which are interested in defining and solving of problems about drug use for public and animal health, and environmental toxicology using acquired knowledge in the area of pharmacology and toxicology.
To be aware that knowledge provided from investigations is the most important acquisition and to intend lifelong learning.
To take responsibility in commissions and institutions in the area of pharmacology and toxicology.
To have a knowledge about pharmacology and toxicology and related disciplines.
To be able to write papers related to pharmacology and toxicology and gain skill.
To share knowledge related to the training area attending congress, panels, symposiums, workshops, seminars and journal clubs in the area of pharmacology and toxicology and different disciplines.

BECERİ

Bilişsel - Uygulamalı

PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI	TYYÇ	TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ)	TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)
1- Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 2- Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme. 3- Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme.	1-Eğitim aldığı alanda edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. 2-Alanında edindiği bilgileri kullanarak, uzmanlık gerektiren sorunlara çözüm önerileri oluşturur. 3-Uzmanlık alanına ilgili bilgileri farklı disiplin alanlarına ilişkin bilgiler ile bütünleştirerek yorumlar ve gerekli durumlarda çözüme katkı sağlayacak bilimsel bilgi ve çözüm önerisi oluşturur.
Farmakoloji ve toksikoloji ile ilgili makaleler yazma becerisi kazanmak.	1,2,3	1,3
Araştırmalardan elde edilen bilgilerin en önemli kazanım olduğunu bilmek ve yaşam boyu öğrenmeyi amaç edinmek.	1,2,3	1,2,3
Farmakoloji ve toksikoloji alanında bağımsız araştırma yürütebilmek.	1,2,3	1
Farmakoloji ve toksikoloji alanında edindiği bilgileri kullanarak halk ve hayvan sağlığı ve çevre toksikolojisi ile ilgili sorunların tanımlanması ve çözümüyle ilgilenen komisyonlarda bulunmak.	1,2,3	1,3
Farmakoloji ve toksikoloji alanında yeni bir fikir veya yöntem geliştirebilmek.	1,2,3	1,2
Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki güncel bilgileri (bilimsel bilgi, düzenleme v.b.) izleyebilmek ve kullanabilmek.	1,2,3	1,3
Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki her türlü bilgiyi derlemek ve değerlendirmek.	1,2	1,3
Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki kuruluş ve komisyonlarda görev almak.	1,2	1,3
Farmakoloji ve toksikoloji ile ilgili alanlar hakkında bilgilere sahip olmak.	1,2.3	1
Farmakoloji ve toksikoloji veya diğer disiplinlerdeki kongre, panel, sempozyum, çalıştay, seminer ve literatür saatlerine katılarak çalışma alanıyla ilgili bilgileri paylaşmak.	2	1,3
Farmakoloji ve toksikolojisi alanında araştırma tasarlayabilecek beceriler edinmek, araştırma yöntemleri seçmek ve bilimsel bilgileri yorumlamak.	1,3	1,2
Literatür takip etmek ve iletişim kurabilmek için iyi bir yabancı dil bilgisine sahip olabilmek	1	1

BİLGİ

Kuramsal - Uygulamalı

PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI	TYYÇ	TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ)	TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)
1- Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. 2- Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme.	1-Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, herhangi bir veteriner hekimliği çalışma alanı ile ilgili uzmanlık düzeyinde geliştirilmiş bilgilere sahiptir. 2-Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayarak tanımlar. 3-Alanı ile ilgili ulusal ve uluslar arası kanun ve yönetmelikleri tanır.
Farmakoloji ve toksikoloji ile ilgili makaleler yazma becerisi kazanmak.	1
Araştırmalardan elde edilen bilgilerin en önemli kazanım olduğunu bilmek ve yaşam boyu öğrenmeyi amaç edinmek.	1,2	1,2
Farmakoloji ve toksikoloji alanında bağımsız araştırma yürütebilmek.	1,2	1
Farmakoloji ve toksikoloji alanında edindiği bilgileri kullanarak halk ve hayvan sağlığı ve çevre toksikolojisi ile ilgili sorunların tanımlanması ve çözümüyle ilgilenen komisyonlarda bulunmak.	1,2	1,2
Farmakoloji ve toksikoloji alanında yeni bir fikir veya yöntem geliştirebilmek.	1	2
Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki güncel bilgileri (bilimsel bilgi, düzenleme v.b.) izleyebilmek ve kullanabilmek.	1,2	1,2
Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki her türlü bilgiyi derlemek ve değerlendirmek.	1,2	1
Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki kuruluş ve komisyonlarda görev almak.	2	2,3
Farmakoloji ve toksikoloji ile ilgili alanlar hakkında bilgilere sahip olmak.	1,2	1,2
Farmakoloji ve toksikoloji veya diğer disiplinlerdeki kongre, panel, sempozyum, çalıştay, seminer ve literatür saatlerine katılarak çalışma alanıyla ilgili bilgileri paylaşmak.	1,2	1,2
Farmakoloji ve toksikolojisi alanında araştırma tasarlayabilecek beceriler edinmek, araştırma yöntemleri seçmek ve bilimsel bilgileri yorumlamak.	1	1
Literatür takip etmek ve iletişim kurabilmek için iyi bir yabancı dil bilgisine sahip olabilmek	1	1

YETKİNLİK

Alana Özgü Yetkinlik

PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI	TYYÇ	TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ)	TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)
1- Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. 2- Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme. 3- Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme.	1-Alanı ile ilgili her türlü verinin (saha gözlemleri, üretilmiş bilimsel bilgi, vb) derler ve amaca yönelik olarak değerlendirilerek yorumlar. 2-Alanı ile ilgili konularda strateji geliştirir ve kullanır. 3-Uzmanlık düzeyinde edindiği bilgiyi ülke ve bölgenin ihtiyaçlarının bilincinde olarak uygular ve savunma yeterliliğine sahip olur. 4-Çevre sağlığı kurallarını tanımlar ve korumaya yönelik uygulamaları yapar. 5-Alanıyla ilgili olay ve olguları kavramsallaştırır; bilimsel teknik ve yöntemleri inceler, sonuçları yorumlar; sorunlara yönelik analiz veya yöntem kurgular; elde ettiği verilere göre çözüm ve/veya tedavi alternatifi sunar. 6-Alanıyla ilgili olarak güncellenen her türlü bilgiyi (bilimsel bilgi, mevzuat, vb) takip eder ve gerektiğinde kullanır.
Farmakoloji ve toksikoloji ile ilgili makaleler yazma becerisi kazanmak.	1
Araştırmalardan elde edilen bilgilerin en önemli kazanım olduğunu bilmek ve yaşam boyu öğrenmeyi amaç edinmek.	1,2,3	1,2
Farmakoloji ve toksikoloji alanında bağımsız araştırma yürütebilmek.	1	1
Farmakoloji ve toksikoloji alanında edindiği bilgileri kullanarak halk ve hayvan sağlığı ve çevre toksikolojisi ile ilgili sorunların tanımlanması ve çözümüyle ilgilenen komisyonlarda bulunmak.	1,2,3	1,3
Farmakoloji ve toksikoloji alanında yeni bir fikir veya yöntem geliştirebilmek.	1	1,2
Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki güncel bilgileri (bilimsel bilgi, düzenleme v.b.) izleyebilmek ve kullanabilmek.	2,3	1,2,3
Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki her türlü bilgiyi derlemek ve değerlendirmek.	3	1
Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki kuruluş ve komisyonlarda görev almak.	1,2	1
Farmakoloji ve toksikoloji ile ilgili alanlar hakkında bilgilere sahip olmak.	1	1
Farmakoloji ve toksikoloji veya diğer disiplinlerdeki kongre, panel, sempozyum, çalıştay, seminer ve literatür saatlerine katılarak çalışma alanıyla ilgili bilgileri paylaşmak.	1	1
Farmakoloji ve toksikolojisi alanında araştırma tasarlayabilecek beceriler edinmek, araştırma yöntemleri seçmek ve bilimsel bilgileri yorumlamak.	1	1,4
Literatür takip etmek ve iletişim kurabilmek için iyi bir yabancı dil bilgisine sahip olabilmek		1

Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI	TYYÇ	TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ)	TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)
1- Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 2- Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 3- Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme.	1-Eğitimini tamamladığı yüksek lisans programının kendisine sağladığı yetki v sorumlulukların farkında olarak mesleği icra etme bilincinde olur. 2-Bireysel ve grup çalışmalarında sorumluluk alır, alınan görevi becerileri doğrultusunda yerine getirir. 3-Varsa kendi uzmanlık alanı dışındaki problemlerde diğer uzmanlarla ilişki kurarak, ekip üyesi olarak çözüme katkıda bulunur. 4-Eğitim aldığı alanda edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgileri kullanarak ve mesleki paydaşlarla da iletişimde olarak bölgesel veya uluslararası düzeydeki alanına ilgili sorunlara çözüm yolları geliştirir, sorunu çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir
Farmakoloji ve toksikoloji ile ilgili makaleler yazma becerisi kazanmak.	1	1,3
Araştırmalardan elde edilen bilgilerin en önemli kazanım olduğunu bilmek ve yaşam boyu öğrenmeyi amaç edinmek.	2,3	1,3
Farmakoloji ve toksikoloji alanında bağımsız araştırma yürütebilmek.	1,2	1
Farmakoloji ve toksikoloji alanında edindiği bilgileri kullanarak halk ve hayvan sağlığı ve çevre toksikolojisi ile ilgili sorunların tanımlanması ve çözümüyle ilgilenen komisyonlarda bulunmak.	2,3	1,2,3
Farmakoloji ve toksikoloji alanında yeni bir fikir veya yöntem geliştirebilmek.	1,2	1,2,3
Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki güncel bilgileri (bilimsel bilgi, düzenleme v.b.) izleyebilmek ve kullanabilmek.	3	1
Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki her türlü bilgiyi derlemek ve değerlendirmek.	1	3
Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki kuruluş ve komisyonlarda görev almak.	2	3
Farmakoloji ve toksikoloji ile ilgili alanlar hakkında bilgilere sahip olmak.	1,2	1
Farmakoloji ve toksikoloji veya diğer disiplinlerdeki kongre, panel, sempozyum, çalıştay, seminer ve literatür saatlerine katılarak çalışma alanıyla ilgili bilgileri paylaşmak.	1	1,2,3
Farmakoloji ve toksikolojisi alanında araştırma tasarlayabilecek beceriler edinmek, araştırma yöntemleri seçmek ve bilimsel bilgileri yorumlamak.	1	1,4
Literatür takip etmek ve iletişim kurabilmek için iyi bir yabancı dil bilgisine sahip olabilmek	1	1

İletişim ve Sosyal Yetkinlik

PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI	TYYÇ	TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ)	TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)
1- Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. 2- Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme. 3- Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme. 4- Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme.	1-Yüksek lisans alanına ilişkin bilgilerini kullanarak, halk ve hayvan sağlığını ilgilendiren konularda ilgili kurullarda sorunun tanımlanması ve çözüm önerilerine ilişkin bilgiler verir ve etkinlikler düzenler. 2-Meslek kurul ve kuruluşlarında alanı ile ilgili görevler alır. 3-Mesleki yetenek ve yetkilerinden yola çıkarak toplum bilinciyle sosyal projeler planlar ve hayata geçirir. 4-Alanındaki mesleki gelişimini devam ettirmek ve sosyal ilişkileri kurabilecek düzeyde (en az Avrupa Dil Portföyü B2 genel düzeyi) en az bir yabancı dili kullanır. 5-Gerek mesleki uygulamaları ve gerekse sosyal ilişkiler düzeyinde ihtiyaç duyulabilecek teknolojik araçları ileri düzeyde kullanır. 6-Dünya gündemini yakından takip eder, olaylara duyarlılık gösterir.
Farmakoloji ve toksikoloji ile ilgili makaleler yazma becerisi kazanmak.	1	1
Araştırmalardan elde edilen bilgilerin en önemli kazanım olduğunu bilmek ve yaşam boyu öğrenmeyi amaç edinmek.	1,2,3,4	1
Farmakoloji ve toksikoloji alanında bağımsız araştırma yürütebilmek.	1	1
Farmakoloji ve toksikoloji alanında edindiği bilgileri kullanarak halk ve hayvan sağlığı ve çevre toksikolojisi ile ilgili sorunların tanımlanması ve çözümüyle ilgilenen komisyonlarda bulunmak.	1	1,2,3
Farmakoloji ve toksikoloji alanında yeni bir fikir veya yöntem geliştirebilmek.	1	1,3
Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki güncel bilgileri (bilimsel bilgi, düzenleme v.b.) izleyebilmek ve kullanabilmek.	1,4	1,2,3
Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki her türlü bilgiyi derlemek ve değerlendirmek.	1,2,4	1
Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki kuruluş ve komisyonlarda görev almak.	1	1,2
Farmakoloji ve toksikoloji ile ilgili alanlar hakkında bilgilere sahip olmak.	1	1,2
Farmakoloji ve toksikoloji veya diğer disiplinlerdeki kongre, panel, sempozyum, çalıştay, seminer ve literatür saatlerine katılarak çalışma alanıyla ilgili bilgileri paylaşmak.	1,2	1,2
Farmakoloji ve toksikolojisi alanında araştırma tasarlayabilecek beceriler edinmek, araştırma yöntemleri seçmek ve bilimsel bilgileri yorumlamak.	1	1
Literatür takip etmek ve iletişim kurabilmek için iyi bir yabancı dil bilgisine sahip olabilmek	3

Öğrenme Yetkinliği

PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI	TYYÇ	TAY
Farmakoloji ve toksikoloji ile ilgili makaleler yazma becerisi kazanmak.	1	1
Araştırmalardan elde edilen bilgilerin en önemli kazanım olduğunu bilmek ve yaşam boyu öğrenmeyi amaç edinmek.	1	1,2,3
Farmakoloji ve toksikoloji alanında bağımsız araştırma yürütebilmek.	1	1,2
Farmakoloji ve toksikoloji alanında edindiği bilgileri kullanarak halk ve hayvan sağlığı ve çevre toksikolojisi ile ilgili sorunların tanımlanması ve çözümüyle ilgilenen komisyonlarda bulunmak.	1	2,3
Farmakoloji ve toksikoloji alanında yeni bir fikir veya yöntem geliştirebilmek.	1	1,2,3
Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki güncel bilgileri (bilimsel bilgi, düzenleme v.b.) izleyebilmek ve kullanabilmek.	1	1,2,3
Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki her türlü bilgiyi derlemek ve değerlendirmek.	1	1,2
Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki kuruluş ve komisyonlarda görev almak.	1	2
Farmakoloji ve toksikoloji ile ilgili alanlar hakkında bilgilere sahip olmak.	1	1,2
Farmakoloji ve toksikoloji veya diğer disiplinlerdeki kongre, panel, sempozyum, çalıştay, seminer ve literatür saatlerine katılarak çalışma alanıyla ilgili bilgileri paylaşmak.	1	1,2,3
Farmakoloji ve toksikolojisi alanında araştırma tasarlayabilecek beceriler edinmek, araştırma yöntemleri seçmek ve bilimsel bilgileri yorumlamak.	1	1,2
Literatür takip etmek ve iletişim kurabilmek için iyi bir yabancı dil bilgisine sahip olabilmek	1	2
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ)	TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)
1- Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.	1-Bilimsel bilgiyi üretme ve kullanıma sokma metotlarını kavrar. 2-Yüksek lisans eğitimi sırasında kazandığı bilgi ve becerileri eleştirel yolla değerlendirerek, alanıyla ilgili edinmesi gereken yeni bilgileri ve bilgi kaynaklarını belirler ve öğrenim gereksinimlerini gidereceği etkinliklere katılır. 3-Mesleki gelişimini sağlayacak her türlü etkinlik ve üretilmiş bilgiyi değerlendirerek, gerçekleştireceği çalışmalarda kullanır.

Occupational Profiles of Graduates With Examples

Persons who have earned Ms degrees in Pharmacology and Toxicology work in Central Research Institute of Food and Feed, Veterinary Control and Research Institutes, pharmaceutical industry and universities.

Access to Further Studies

Phd Program

Examination Regulations, Assessment and Grading

The exams of the courses can be done written, written-oral or applied. In order to take the tests of the postgraduate programs, the attendance of the courses is required to be at least 70% or 80%. The exams are evaluated by over 100points awarded. To be successful, at Master degree and proficiency in art programs it is required to get at least 70 points out of 100 points. Within the frame of the principals mentioned above, to evaluate the points as letter grades; getting AA, BA, BB, CB and CC at master degree and scientific preparation programs are considered successful at the courses. At Master degree programs, a student failed at any course can take the exams at the end of the semester even if the course is not opened up the following semester. The student failed at this exam on the ground of absence or not carrying out the preconditions of the lesson repeats the lesson when it is opened up. If the lesson is subtracted or not opened up, an equivalent lesson to it is determined by the suggestion of the concerned head of department and by the decision of the board. Under these circumstances, the student is responsible of the equivalent lesson instead of the lesson that s/he needs to repeat. The adjustment of the grades of the students who practice upon the national or international student Exchange programs like Erasmus and Farabi are executed by the decision of the board and the decision by the institution directory. These grades are recorded to the academic transcript. The academic standing of the student is determined at the end of every semester on the term grade point averages and general grade point averages that is calculated on the coefficients given as the letter grades according to the concerned regulations. Term grade point averages and general grade point averages are calculated by the grade point averages. Grade point average (GPA) is calculated by the division of the total credits to the total out of the multiplication of the course credits and letter grades’s equivalents. GPA is calculated as two digits after the comma. Both term grade point average and general grade point average are determined by the grades of the courses from AA to FF. All of the grades are recorded to the academic transcript.

Graduation Requirements

Master degree program is formed by at least eight courses providing that they are not less than 24 credits and more than 30 credits, one seminar at course stage, thesis suggestion, thesis study, thesis exam and the publications stated at the regulation’s 44th article’s second subsection. The thesis should have one of the following features: novelty to science, developing a new scientific method or applying a known method to a new branch.

Mode of Study

Full-Time

Address and Contact Details

Prof.Dr. Hasan Hüseyin ORUÇ
Uludağ Üniversitesi Veteriner Fakültesi
Farmakoloji ve Toksikoloji Anabilim Dalı
16059, Nilufer, Bursa

Facilities

There are six instructors in the department of pharmacology and toxicology.
Basic laboratory equipment and instruments in the department of pharmacology and toxicology are kymograph and isolated organ bath, high performance liquid chromatography/fluorescence and diode array detector, spectrophotometer, thin layer chromatography, vacuum manifold, nitrogen evaporator, ultrapure water system, ultrasonic bath, cooling centrifuge, microplate reader, dry air sterilizer, incubator, cooling incubator, dry block heater, micro centrifuge, spin down centrifuge, densitometer, spiral shaker, vortex, thermal cycler, colony counter/gel documentation system, gel-electrophoresis, Class II Laminar Flow and spiral plater.

Curriculum

1. Semester
Course Code	Course Title	Type of Course	T¹	U²	L³	ECTS
SAB5001	BIOSTATISTICS	Compulsory	2	2	0	5
VFR 5007	SCIENTIFIC RESEARCH METHODS	Compulsory	2	0	0	1
VFR5001	GENERAL PHARMACOLOGY AND TOXICOLOGY	Compulsory	2	0	0	5
VFR5003	DRUGS EFFECTING SYSTEMS	Compulsory	2	0	0	5
VFR5005	ORGANIC POISONS	Compulsory	2	0	0	5
VFR5191	DISSERTATION SUPERVISION I	Compulsory	0	1	0	1
	Click to choose optional courses.					8
Total						30

2. Semester
Course Code	Course Title	Type of Course	T¹	U²	L³	ECTS
SAB 5002	BIOSTATISTICS	Compulsory	2	2	0	5
VFR 5172	SEMINAR	Compulsory	0	2	0	5
VFR 5192	DISSERTATION SUPERVISION II	Compulsory	0	1	0	1
VFR5002	EXPERIMENTAL PHARMACOLOGY	Compulsory	1	2	0	4
VFR5004	INORGANIC POISONS	Compulsory	2	0	0	5
VFR5006	DIAGNOSIS IN TOXICOLOGY	Compulsory	2	2	0	5
	Click to choose optional courses.					5
Total						30

3. Semester
Course Code	Course Title	Type of Course	T¹	U²	L³	ECTS
VFR 5183	M.A. SPECIALISED FIELD COURSE III	Compulsory	4	0	0	5
VFR 5193	MA THESIS III	Compulsory	0	1	0	25
Total						30

4. Semester
Course Code	Course Title	Type of Course	T¹	U²	L³	ECTS
VFR 5184	M.A. SPECIALISED FIELD COURSE IV	Compulsory	4	0	0	5
VFR 5194	DISSERTATION SUPERVISION	Compulsory	0	1	0	25
Total						30

1. Semester Optional Courses
Course Code	Course Title	Type of Course	T¹	U²	L³	ECTS
VFR 5009	DRUGS USING IN VETERINARY MEDICINE	Optional	1	2	0	4
VFR 5011	CHEMOTHERAPEUTICS	Optional	2	0	0	5
VFR 5013	CHEMICAL CONTAMINANTS AND EFFECTS	Optional	1	0	0	3
VFR5181	M.A. SPECIALISED FIELD COURSE I	Optional	4	0	0	5

2. Semester Optional Courses
Course Code	Course Title	Type of Course	T¹	U²	L³	ECTS
VFR 5182	M.A. SPECIALISED FIELD COURSE II	Optional	4	0	0	5
VFR5008	MEDICINAL AND POISONOUS PLANTS	Optional	2	0	0	5
VFR5010	PESTICIDES	Optional	2	0	0	5
VFR5012	DRUG RESIDUES AND WITHDRAWAL TIMES	Optional	2	0	0	4
VFR5014	LICENCE OF DRUGS AND CONTROL	Optional	1	0	0	3