Geri Dön Türkçe English Ders Planı Program Yeterlilikleri Ders Planı Rapor
Mimarlık
Genel Tanıtım
1
Programın Kısa Geçmişi
1976 yılında kurulan Bursa Üniversitesi Makine Fakültesi, 1982 yılındaki yeni yapılanmayla Uludağ Üniversitesi Mühendislik Fakültesi adını almış, 1993 yılında Mimarlık Bölümü´nün açılması kararı ile Fakültenin adı Uludağ Üniversitesi Mühendislik-Mimarlık Fakültesi olarak değiştirilmiştir. 2011-2012 eğitim-öğretim yılı itibariyle Mühendislik- Mimarlık Fakültesi kapsamında sekiz bölüm bulunmaktadır. Bunlar; Mimarlık, Makine Mühendisliği, Elektronik Mühendisliği, Tekstil Mühendisliği, Endüstri Mühendisliği, Çevre Mühendisliği, Otomotiv Mühendisliği, İnşaat Mühendisliği Bölüm´leridir.
Mimarlık Bölümü´nde 1994-95 akademik yılında lisans düzeyinde, 2000-2001 akademik yılında yüksek lisans düzeyinde, 2005-2006 akademik yılının ikinci yarısında ise doktora düzeyinde eğitim-öğretim verilmeye başlanmıştır.2013 yılında Mimarlık fakültesi olarak eğitim vermeye devam etmiştir. 2021-2022 eğitim-öğretim yılı itibariyle Bölümde toplam 706 lisans, 83 yüksek lisans ve 51 doktora öğrencisi öğrenci eğitim görmektedir.
2
Verilen Derece
Bu bölüm, yüksek öğretimde Mimarlık Bilimi alanında 240 ECTS kredilik birinci aşama derece sistemine tabidir. Program başarılı bir şekilde tamamlanıp, program yeterlilikleri sağlandığında Mimarlık Bilim alanında Lisans derecesine sahip olunur.
3
Derecenin Düzeyi
Lisans
4
Kabul ve Kayıt Koşulları
Lisans düzeyi kayıt koşulları: *Adayların lise ve dengi okul diplomasına sahip olması *ÖSYM´nin uyguladığı YGS ve LYS sınavlarından yeterli puanı almış olması
5
Önceki Öğrenmenin Tanınması
“Yükseköğretim Kurumlarında Ön Lisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yandal ile Kurumlararası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik” hükümleri uygulanır.
6
Yeterlilik Koşulları ve Kuralları
Mimarlık alanında lisans derecesi elde edebilmek için öğrencilerin, programda alması gereken zorunlu, seçmeli derslerin ve stajların (toplam 240 AKTS karşılığı) tümünü başarıyla tamamlaması ve genel ağırlıklı not ortalamasının 4.00 üzerinden en az 2.0 olması gerekir.
7
Program Profili
Fiziksel çevrenin oluşumunda ve değişiminde etkin rol almak üzere, mesleki bilgi ve donanıma sahip; disiplinlerarası bir takımda uyum içinde çalışabilen; analiz, sentez ve yorum yapabilme becerisine sahip; yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini kavramış ve mesleki etik değerlerine bağlı mezunlar yetiştirmek
8
Program Yeterlilikleri & Sınıflandırılmış & Karşılaştırılmalı
1. Mimari ve kentsel tasarım süreci, kuramları ve yöntemleri, bilişim-sayısal tasarım, mimari anlatım, yapı elemanları, malzemeleri, yapı fiziği, yapı üretimi ve yönetimi, mimarlık tarihi ve kuramı ile restorasyon alanlarında yeterli bilgilere sahip olmak ve bu bilgileri mimarlık uygulamalarında kullanabilmek
2. Mimarlığın uygulamaya ilişkin ve kuramsal bilgi kaynaklarını yeterince tanımak ve gerektiğinde kullanabilmek
3. Fiziksel ve sosyal çevreye duyarlı tasarım ve planlama yapabilecek mesleki yetkinliği kazanmak
4. Mimarlık mesleğinin uygulanmasında katkı sağlayan mühendislik, sosyal bilimler, diğer sanatlar, imar hukuku, peyzaj ve şehircilik alanları ile ilgili yeterli bilgilere sahip olmak ve değişik disiplinlerden kişilerle takım çalışması yapabilmek
5. Bütünsel düşünebilmek, detayların yanı sıra bilgilerde ve düşüncelerde bütünü görebilmek
6. Bilimsel ve mesleki etik ilkelere uygun davranabilme becerisi ve bilinci kazanmak
7. Etkin bir biçimde görsel ve sözlü iletişim kurabilme yeteneğini kazanmak
8. Mimari çözümlerin uluslararası, ulusal ve yerel ölçekte etkilerini anlayabilecek kapsamlı bir eğitim almak
9. Mesleki eğitimin sürekli olması gerektiğine inanmak ve böyle bir eğitim sürecinin içinde yer almak
10. Çağdaş gelişmelerin farkında olmak ve çağdaş gelişme ve sorunlar karşısında yorum ve öneri sunabilme kabiliyeti kazanmak
11. Mimarlık mesleğinin farklı alanları için gerekli donatıları etkili şekilde kullanmak
BECERİ Bilişsel - Uygulamalı
  • Mimari ve kentsel tasarım süreci, kuramları ve yöntemleri, bilişim-sayısal tasarım, mimari anlatım, yapı elemanları, malzemeleri, yapı fiziği, yapı üretimi ve yönetimi, mimarlık tarihi ve kuramı ile restorasyon alanlarında yeterli bilgilere sahip olmak ve bu bilgileri mimarlık uygulamalarında kullanabilmek
  • Çağdaş gelişmelerin farkında olmak ve çağdaş gelişme ve sorunlar karşısında yorum ve öneri sunabilme kabiliyeti kazanmak
  • Bütünsel düşünebilmek, detayların yanı sıra bilgilerde ve düşüncelerde bütünü görebilmek
  • Mimarlığın uygulamaya ilişkin ve kuramsal bilgi kaynaklarını yeterince tanımak ve gerektiğinde kullanabilmek
BİLGİ Kuramsal - Uygulamalı
  • Mimari çözümlerin uluslararası, ulusal ve yerel ölçekte etkilerini anlayabilecek kapsamlı bir eğitim almak
  • Fiziksel ve sosyal çevreye duyarlı tasarım ve planlama yapabilecek mesleki yetkinliği kazanmak
  • Mimari ve kentsel tasarım süreci, kuramları ve yöntemleri, bilişim-sayısal tasarım, mimari anlatım, yapı elemanları, malzemeleri, yapı fiziği, yapı üretimi ve yönetimi, mimarlık tarihi ve kuramı ile restorasyon alanlarında yeterli bilgilere sahip olmak ve bu bilgileri mimarlık uygulamalarında kullanabilmek
  • Mimarlık mesleğinin uygulanmasında katkı sağlayan mühendislik, sosyal bilimler, diğer sanatlar, imar hukuku, peyzaj ve şehircilik alanları ile ilgili yeterli bilgilere sahip olmak ve değişik disiplinlerden kişilerle takım çalışması yapabilmek
YETKİNLİK Alana Özgü Yetkinlik
  • Mimarlık mesleğinin uygulanmasında katkı sağlayan mühendislik, sosyal bilimler, diğer sanatlar, imar hukuku, peyzaj ve şehircilik alanları ile ilgili yeterli bilgilere sahip olmak ve değişik disiplinlerden kişilerle takım çalışması yapabilmek
  • Mesleki eğitimin sürekli olması gerektiğine inanmak ve böyle bir eğitim sürecinin içinde yer almak
  • Çağdaş gelişmelerin farkında olmak ve çağdaş gelişme ve sorunlar karşısında yorum ve öneri sunabilme kabiliyeti kazanmak
  • Bilimsel ve mesleki etik ilkelere uygun davranabilme becerisi ve bilinci kazanmak
  • Mimarlık mesleğinin farklı alanları için gerekli donatıları etkili şekilde kullanmak
  • Fiziksel ve sosyal çevreye duyarlı tasarım ve planlama yapabilecek mesleki yetkinliği kazanmak
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
  • Bütünsel düşünebilmek, detayların yanı sıra bilgilerde ve düşüncelerde bütünü görebilmek
  • Mimarlığın uygulamaya ilişkin ve kuramsal bilgi kaynaklarını yeterince tanımak ve gerektiğinde kullanabilmek
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
  • Etkin bir biçimde görsel ve sözlü iletişim kurabilme yeteneğini kazanmak
  • Mimarlık mesleğinin farklı alanları için gerekli donatıları etkili şekilde kullanmak
  • Mimarlık mesleğinin uygulanmasında katkı sağlayan mühendislik, sosyal bilimler, diğer sanatlar, imar hukuku, peyzaj ve şehircilik alanları ile ilgili yeterli bilgilere sahip olmak ve değişik disiplinlerden kişilerle takım çalışması yapabilmek
Öğrenme Yetkinliği
  • Mimarlığın uygulamaya ilişkin ve kuramsal bilgi kaynaklarını yeterince tanımak ve gerektiğinde kullanabilmek
  • Mimari çözümlerin uluslararası, ulusal ve yerel ölçekte etkilerini anlayabilecek kapsamlı bir eğitim almak
  • Çağdaş gelişmelerin farkında olmak ve çağdaş gelişme ve sorunlar karşısında yorum ve öneri sunabilme kabiliyeti kazanmak
  • Mesleki eğitimin sürekli olması gerektiğine inanmak ve böyle bir eğitim sürecinin içinde yer almak
BECERİ Bilişsel - Uygulamalı
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Bütünsel düşünebilmek, detayların yanı sıra bilgilerde ve düşüncelerde bütünü görebilmek 1,2 2,5
Çağdaş gelişmelerin farkında olmak ve çağdaş gelişme ve sorunlar karşısında yorum ve öneri sunabilme kabiliyeti kazanmak 1,2 1,4,5
Fiziksel ve sosyal çevreye duyarlı tasarım ve planlama yapabilecek mesleki yetkinliği kazanmak 7
Mimari çözümlerin uluslararası, ulusal ve yerel ölçekte etkilerini anlayabilecek kapsamlı bir eğitim almak 4
Mimari ve kentsel tasarım süreci, kuramları ve yöntemleri, bilişim-sayısal tasarım, mimari anlatım, yapı elemanları, malzemeleri, yapı fiziği, yapı üretimi ve yönetimi, mimarlık tarihi ve kuramı ile restorasyon alanlarında yeterli bilgilere sahip olmak ve bu bilgileri mimarlık uygulamalarında kullanabilmek 1,2
Mimarlığın uygulamaya ilişkin ve kuramsal bilgi kaynaklarını yeterince tanımak ve gerektiğinde kullanabilmek 1,2 1,3,5
Mimarlık mesleğinin farklı alanları için gerekli donatıları etkili şekilde kullanmak 6
Mimarlık mesleğinin uygulanmasında katkı sağlayan mühendislik, sosyal bilimler, diğer sanatlar, imar hukuku, peyzaj ve şehircilik alanları ile ilgili yeterli bilgilere sahip olmak ve değişik disiplinlerden kişilerle takım çalışması yapabilmek 6
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.
2- Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.

1-Mimari tasarım / planlama / tasarım alanlarında kavram geliştirme becerisine sahiptir.
2-Mimari tasarım / planlama / tasarım etkinlikleri ve araştırmaları için söylem, kuram ve kılgı (pratik) bütünlüğünü sağlama becerisine sahiptir.
3-Mimari tasarım / planlama / tasarım konularında, olgular, potansiyel ve sorunlar ile bunlar için gerekli araştırmaları tanımlayabilme becerilerine sahiptir.
4-Alanıyla ilgili kuramsal / kavramsal bilgiyi, bilişsel ve kılgısal becerileri, araştırma yöntem ve tekniklerini kullanır.
5-Alternatif mimari tasarım, planlama kurguları ve çözümleri geliştirebilme becerisine sahiptir.
6-Disiplinler arası etkileşimli mimari tasarım / planlama / tasarım konusunda beceri sahibi olur. Sahip olduğu bilgi, kavrayış ve becerileri bağlama ilişkin verilerin yorumunda, sorunların tanımında, ustalık ve inovasyon sergileyen almaşık mimari tasarım
BİLGİ Kuramsal - Uygulamalı
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Bilimsel ve mesleki etik ilkelere uygun davranabilme becerisi ve bilinci kazanmak 6
Çağdaş gelişmelerin farkında olmak ve çağdaş gelişme ve sorunlar karşısında yorum ve öneri sunabilme kabiliyeti kazanmak 1,2
Fiziksel ve sosyal çevreye duyarlı tasarım ve planlama yapabilecek mesleki yetkinliği kazanmak 1 3,4,7
Mimari çözümlerin uluslararası, ulusal ve yerel ölçekte etkilerini anlayabilecek kapsamlı bir eğitim almak 1
Mimari ve kentsel tasarım süreci, kuramları ve yöntemleri, bilişim-sayısal tasarım, mimari anlatım, yapı elemanları, malzemeleri, yapı fiziği, yapı üretimi ve yönetimi, mimarlık tarihi ve kuramı ile restorasyon alanlarında yeterli bilgilere sahip olmak ve bu bilgileri mimarlık uygulamalarında kullanabilmek 1 1,2
Mimarlık mesleğinin farklı alanları için gerekli donatıları etkili şekilde kullanmak 1,4,5,7
Mimarlık mesleğinin uygulanmasında katkı sağlayan mühendislik, sosyal bilimler, diğer sanatlar, imar hukuku, peyzaj ve şehircilik alanları ile ilgili yeterli bilgilere sahip olmak ve değişik disiplinlerden kişilerle takım çalışması yapabilmek 1 1,5
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.

1-İlgili temel alanda, mimari tasarım / planlama / tasarım etkinlikleri ve araştırmaları için yerel, bölgesel, ulusal ve küresel bağlamda, söylemsel, kuramsal, olgusal bilgi ile profesyonel hizmet duyarlılıklarını kapsayan çok boyutlu bilgileri, çok çeşit
2-Bu çerçevede, alanda gerekli, düşünsel, söylemsel, bilimsel, teknolojik, estetik, sanatsal tarihsel ve kültürel alt yapıya ilişkin bilgi ve kavrayışa sahiptir.
3-İlgili alanda insan ve toplum odaklı, çevreye (doğal ve yapılı) duyarlı mimari tasarım / planlama / tasarım / araştırma yöntemleri konusunda bilgi ve kavrayışa sahiptir.
4-İlgili alanda ekonomik, çevresel ve toplumsal sürdürebilirlik ilkeleri ve standartları ile afetlerle ilgili konularda çok boyutlu bilgi ve kavrayışa sahiptir.
5-Alanıyla ilgili ilkeler, yasa, yönetmelik ve standartlar hakkında bilgiye sahiptir.
6-Alanıyla ilgili kurumsal ve etik değerler konusunda bilgi ve kavrayışa sahiptir.
7-İlgili alanın tarihsel, coğrafi, toplumsal ve kültürel bağlam içindeki yerine / önemine ilişkin bilgi ve kavrayışa sahiptir.
YETKİNLİK Alana Özgü Yetkinlik
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Bilimsel ve mesleki etik ilkelere uygun davranabilme becerisi ve bilinci kazanmak 1,2 1,2,3,4,5
Bütünsel düşünebilmek, detayların yanı sıra bilgilerde ve düşüncelerde bütünü görebilmek 2
Çağdaş gelişmelerin farkında olmak ve çağdaş gelişme ve sorunlar karşısında yorum ve öneri sunabilme kabiliyeti kazanmak 1,2 2,3
Fiziksel ve sosyal çevreye duyarlı tasarım ve planlama yapabilecek mesleki yetkinliği kazanmak 1,2 2,4,5
Mesleki eğitimin sürekli olması gerektiğine inanmak ve böyle bir eğitim sürecinin içinde yer almak 1,2
Mimari çözümlerin uluslararası, ulusal ve yerel ölçekte etkilerini anlayabilecek kapsamlı bir eğitim almak 4,6
Mimarlık mesleğinin farklı alanları için gerekli donatıları etkili şekilde kullanmak 1,2 2,4,6
Mimarlık mesleğinin uygulanmasında katkı sağlayan mühendislik, sosyal bilimler, diğer sanatlar, imar hukuku, peyzaj ve şehircilik alanları ile ilgili yeterli bilgilere sahip olmak ve değişik disiplinlerden kişilerle takım çalışması yapabilmek 1,2
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme.
2- Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.

1-Meslek alanında, mesleki uygulamada ve mesleki araştırmalarda, etik ve davranış kurallarına ilişkin kavrayış, davranma alışkanlığı ve toplumsal sorumluluk bilinciyle hareket eder.
2-Mimari tasarım / planlama / tasarım süreçlerinde olası toplumsal, çevresel ve etik sonuçlarını dikkate alarak karar verebilmek için gerekli temeli oluşturacak verileri toplar, değerlendirir ve yorumlar.
3-Alanındaki mevcut bilgiyi eleştirel ve diyalektik bir yaklaşımla değerlendirebilme, sahip olduğu bilgi, kavrayış ve becerileri disiplininin gerektirdiği profesyonel bir yaklaşımla etik ilkelerin ışığında, mesleki davranış kuralları, ölçütler ve standart
4-İnsan değerinin bilgisiyle, insan haklarına ve bu temelde sosyal ve kültürel haklara saygılı, doğal çevrenin ve kültürel mirasın korunmasında gerekli duyarlılığı göstererek, adalet bilinciyle karar verir ve hareket eder.
5-Mesleğinin, insan hakları ve toplum açısından yararının ve toplumsal hizmet ürettiğinin bilincinde olarak sosyal adalet, kalite kültürü, doğal ve kültürel değerlerin korunması, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği, profesyonel hizmet vermeye özgü yasal
6-Yaşadığı tarihsel dönemde, yerel, bölgesel, ulusal ve küresel genel ve mesleki sorunlar hakkında bilgi ve bilinç sahibidir.
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Bütünsel düşünebilmek, detayların yanı sıra bilgilerde ve düşüncelerde bütünü görebilmek 1,2,3 1,3
Mimari ve kentsel tasarım süreci, kuramları ve yöntemleri, bilişim-sayısal tasarım, mimari anlatım, yapı elemanları, malzemeleri, yapı fiziği, yapı üretimi ve yönetimi, mimarlık tarihi ve kuramı ile restorasyon alanlarında yeterli bilgilere sahip olmak ve bu bilgileri mimarlık uygulamalarında kullanabilmek 1
Mimarlığın uygulamaya ilişkin ve kuramsal bilgi kaynaklarını yeterince tanımak ve gerektiğinde kullanabilmek 1,2,3 1
Mimarlık mesleğinin farklı alanları için gerekli donatıları etkili şekilde kullanmak 2
Mimarlık mesleğinin uygulanmasında katkı sağlayan mühendislik, sosyal bilimler, diğer sanatlar, imar hukuku, peyzaj ve şehircilik alanları ile ilgili yeterli bilgilere sahip olmak ve değişik disiplinlerden kişilerle takım çalışması yapabilmek 2,3
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
2- Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.
3- Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme.

1-Bir mimari tasarım / planlama / tasarım projesini bağımsız olarak yürütür, bu süreçler için araştırma projeleri planlar ve yürütür, yeni sentezler üretir.
2-Alanıyla ilgili bireysel çalışmaları bağımsız olarak yürütür ve çok disiplinli, disiplinler arası ve disiplinler üstü çalışmalarda bireysel ve ortak sorumluluk alır. Bunun için gerekli özgüvene ve yetkinliğe sahiptir.
3-Bir mimari tasarım / planlama / tasarım projesinde ortak çalışmaları planlar, sorumluluk alır ve yürütür.
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Bilimsel ve mesleki etik ilkelere uygun davranabilme becerisi ve bilinci kazanmak 1
Çağdaş gelişmelerin farkında olmak ve çağdaş gelişme ve sorunlar karşısında yorum ve öneri sunabilme kabiliyeti kazanmak 4
Etkin bir biçimde görsel ve sözlü iletişim kurabilme yeteneğini kazanmak 1,2,3,4,5 1,3,4
Fiziksel ve sosyal çevreye duyarlı tasarım ve planlama yapabilecek mesleki yetkinliği kazanmak 2
Mimarlık mesleğinin farklı alanları için gerekli donatıları etkili şekilde kullanmak 1,2,3,4,5 3,4
Mimarlık mesleğinin uygulanmasında katkı sağlayan mühendislik, sosyal bilimler, diğer sanatlar, imar hukuku, peyzaj ve şehircilik alanları ile ilgili yeterli bilgilere sahip olmak ve değişik disiplinlerden kişilerle takım çalışması yapabilmek 1,2,3,4,5
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme.
2- Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme.
3- Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme.
4- Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme.
5- Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.

1-Alanıyla ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarır, bilgiyi nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır.
2-Toplumsal sorumluluk bilinciyle yaşadığı sosyal çevre için projeler, işbirlikleri ve etkinlikler düzenler ve bunları uygular.
3-Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki gelişmeleri izler ve meslektaşları ile etkili iletişim kurar.
4-En az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte alanının gerektirdiği bilişim (bilgi ve iletişim) teknolojilerini etkileşimli olarak kullanır.
Öğrenme Yetkinliği
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Çağdaş gelişmelerin farkında olmak ve çağdaş gelişme ve sorunlar karşısında yorum ve öneri sunabilme kabiliyeti kazanmak 1,2,3 2
Mesleki eğitimin sürekli olması gerektiğine inanmak ve böyle bir eğitim sürecinin içinde yer almak 1,2,3 2,3
Mimari çözümlerin uluslararası, ulusal ve yerel ölçekte etkilerini anlayabilecek kapsamlı bir eğitim almak 1,2,3
Mimari ve kentsel tasarım süreci, kuramları ve yöntemleri, bilişim-sayısal tasarım, mimari anlatım, yapı elemanları, malzemeleri, yapı fiziği, yapı üretimi ve yönetimi, mimarlık tarihi ve kuramı ile restorasyon alanlarında yeterli bilgilere sahip olmak ve bu bilgileri mimarlık uygulamalarında kullanabilmek 1
Mimarlığın uygulamaya ilişkin ve kuramsal bilgi kaynaklarını yeterince tanımak ve gerektiğinde kullanabilmek 1,2,3 1
Mimarlık mesleğinin farklı alanları için gerekli donatıları etkili şekilde kullanmak 1
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme.
2- Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.
3- Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme.

1-Alanındaki bilgi ve becerileri eleştirel ve diyalektik (eleştirel, karşı tez ve sentez üretebilen) bir yaklaşımla değerlendirerek öğrenir.
2-Geleceğe yönelik olur, kişisel ve mesleki gelişimi için gerekli motivasyona ve öğrenme becerilerine sahip olur, öğrenme gereksinimlerini belirler, bunun için planlar yapar ve bunları uygular.
3-Yaşam boyu öğrenme bilinciyle hareket eder.
9
Mezunların İstihdam Profilleri
Mimarlık bölümü mezunları genel olarak aşağıdaki sektörlerde çalışmaktadır: Belediyeler ve İmar ve Şehircilik Bakanlığı´na bağlı kamu kurumlarında, Özel mimari, şehir planlama, mühendislik, yapı- denetim bürolarında, Yukarıda belirtilen bürolara ait şantiyelerde, Mobilya, iç dekorasyon ve yapı malzemesi firmalarında, Üniversitelerde akademisyen olarak, Mesleki odalarda, Büyük fabrikaların yapı birimlerinde vb.
10
Üst Derece Programlarına Geçiş
Lisans eğitimini başarı ile tamamlayan adaylar ALES sınavından geçerli not almaları ve yeterli düzeyde Yabancı Dil bilgisine sahip olmaları koşuluyla lisansüstü programlarda öğrenim görebilirler.
11
Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
Her öğrencinin dönem başında derslere kayıt yaptırması ve dönem sonu sınavına girebilmesi için ise teorik derslerin en az %70`ine, uygulamalı derslerin en az %80`ine devam etmiş olması gereklidir. Öğrenciler her ders için en az 1 ara sınav ve yarıyıl sonu sınavına tabi tutulurlar. Başarı notuna, ara sınav (ara sınav notu olarak ödev, sunum, kısa sınav gibi ölçme araçlarından elde edilen puanlar da değerlendirmeye alınabilir) katkısı %40, yarıyıl sonu sınavının katkısı ise % 60 şeklindedir. Tüm sınavlar 100 puan üzerinden değerlendirilir. Yarıyıl sonu sınavından en az 50 puan alma zorunluluğu vardır. Bir dersten AA, BA, BB, CB ve CC harf notlarından birini alan öğrenciler o dersi başarmış sayılırlar. DC ve DD notları şartlı başarılı notlardır. Öğrencinin DC veya DD notu aldığı bir dersten başarılı olması için genel ağırlıklı not ortalamasının en az 2.0 olması gerekir.
12
Mezuniyet Koşulları
Programı başarıyla tamamlamak için programda mevcut olan derslerin tümünü (240 AKTS karşılığı) geçmek, 4.00 üzerinden en az 2.0 ağırlıklı not ortalaması elde etmek, bitirme projesinden başarılı olmak ve stajları (büro ve şantiye) tamamlamak gerekmektedir.
13
Çalışma Şekli
Tam Zamanlı
14
Adres İletişim Bilgileri
Bölüm Başkanı Prof. Dr. Selen Durak
Bologna Koordinatörü: Doç.Dr. Zuhal Şimşek
Adres :Bursa Uludağ Üniversitesi,Mühendislik Mimarlık Fakültesi, Mimarlık Bölümü, 16059
Görükle Kampüsü, Bursa
E-posta: mimar@uludag.edu.tr
Tel: 0-224-2942133
15
Bölüm/Fakülte/Program Olanakları
Mimarlık Bölümü 2021-2022 akademik yılı itibariyle, 11 profesör, 8 doçent, 1 doktoralı görevlisinden ve 10 araştırma görevlisinden oluşan genç ve dinamik bir kadroya sahiptir.
1994-95 yılında akademik faaliyetlerine başlayan Mimarlık Bölümü, Ocak 1998 yılına kadar Mühendislik-Mimarlık Fakültesi merkez binası ve Çevre Mühendisliği Bölümü binasında hizmet vermiştir. Bu tarihten sonra ise 1 Ekim 1998´de resmi açılışı yapılan Mimarlık Bölümü Binası´na taşınmıştır. Üç katlı olarak tasarlanan, Mimarlık Bölümü Binası 3568 m2 kapalı alan (alt kat: 1428 m2, üst kat: 1200 m2; çatı katı: 940 m2) ve 359 m2 açık iç avlu alanından oluşmaktadır. Mimarlık Bölümü Binası içinde 4 tanesi zemin katta 2 tanesi ise çatıda olmak üzere toplam 6 stüdyo birimi;1 yüksek lisans dersliği 1 bilgisayar laboratuarı; 1 seminer salonu; 1 arşiv odası;bir öğrenci kantini ile akademik ve idari personelin odaları bulunmaktadır.
1. Yarıyıl Dersleri
Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü T1 U2 L3 AKTS
MAT1075 TEMEL MATEMATİK I Zorunlu 2 0 0 2
MIM1001 MİMARİ TASARIM I Zorunlu 2 6 0 7
MIM1003 MİMARLIĞA GİRİŞ Zorunlu 1 2 0 4
MIM1005 MİMARİ VE GRAFİK İLETİŞİM I Zorunlu 1 2 0 4
MIM1007 TEMEL TASARIM I Zorunlu 1 2 0 4
ATA101 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I Zorunlu 2 0 0 2
TUD101 TÜRK DİLİ I Zorunlu 2 0 0 2
YAD101 YABANCI DİL Zorunlu 2 0 0 2
Seçmeli dersler için tıklayınız. 3
Toplam 30
2. Yarıyıl Dersleri
Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü T1 U2 L3 AKTS
MAT1076 TEMEL MATEMATİK II Zorunlu 2 0 0 2
MIM1002 MİMARİ TASARIM II Zorunlu 2 6 0 7
MIM1004 MİMARLIK KAVRAMLARI Zorunlu 1 2 0 3
MIM1006 YAPI ELEMANLARI I Zorunlu 2 2 0 3
MIM1008 MİMARİ VE GRAFİK İLETİŞİM II Zorunlu 1 2 0 3
MIM1010 TEMEL TASARIM II Zorunlu 1 2 0 3
ATA102 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ II Zorunlu 2 0 0 2
TUD102 TÜRK DİLİ II Zorunlu 2 0 0 2
YAD102 YABANCI DİL Zorunlu 2 0 0 2
Seçmeli dersler için tıklayınız. 3
Toplam 30
3. Yarıyıl Dersleri
Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü T1 U2 L3 AKTS
ISG2001 İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ I Zorunlu 2 0 0 2
MIM2001 MİMARİ TASARIM III Zorunlu 2 6 0 7
MIM2003 MİMARLIK VE KENTSEL ÇEVRE Zorunlu 1 2 0 3
MIM2005 STATİK VE MUKAVEMET Zorunlu 1 2 0 3
MIM2007 MİMARLIK TARİHİ I Zorunlu 2 0 0 3
MIM2009 YAPI ELEMANLARI II Zorunlu 2 2 0 4
MIM2011 YAPI MALZEMESİ Zorunlu 2 0 0 3
MIM2097 STAJ I Zorunlu 0 0 2 2
Seçmeli dersler için tıklayınız. 3
Toplam 30
4. Yarıyıl Dersleri
Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü T1 U2 L3 AKTS
ISG2002 İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ II Zorunlu 2 0 0 2
MIM2002 MİMARİ TASARIM IV Zorunlu 2 6 0 7
MIM2004 MİMARLIK TARİHİ II Zorunlu 2 0 0 3
MIM2006 BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM Zorunlu 1 2 0 3
MIM2008 YAPI ELEMANLARI III Zorunlu 2 2 0 4
MIM2010 BÜTÜNCÜL TASARIM Zorunlu 1 2 0 3
MIM2098 STAJ II Zorunlu 0 0 2 2
Seçmeli dersler için tıklayınız. 6
Toplam 30
5. Yarıyıl Dersleri
Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü T1 U2 L3 AKTS
MIM3001 MİMARİ TASARIM V Zorunlu 2 6 0 7
MIM3003 YAPI FİZİĞİ Zorunlu 2 0 0 3
MIM3005 MİMARLIK TARİHİ III Zorunlu 2 0 0 3
MIM3007 KENT PLANLAMA VE İMAR HUKUKU Zorunlu 1 2 0 3
MIM3009 TAŞIYICI SİSTEM TASARIMI I Zorunlu 2 0 0 3
MIM3047 TARİHİ YAPI ÇÖZÜMLEME Zorunlu 2 2 0 3
MIM3097 STAJ III Zorunlu 0 0 0 2
Seçmeli dersler için tıklayınız. 6
Toplam 30
6. Yarıyıl Dersleri
Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü T1 U2 L3 AKTS
MIM3002 MİMARİ TASARIM VI Zorunlu 2 6 0 7
MIM3004 YAPI ÜRETİMİ VE TEKNOLOJİLERİ Zorunlu 2 0 0 3
MIM3006 YAPIDA TESİSAT BİLGİSİ Zorunlu 2 0 0 3
MIM3008 KENTSEL TASARIM Zorunlu 1 2 0 3
MIM3010 TAŞIYICI SİSTEM TASARIMI II Zorunlu 2 0 0 3
MIM3012 KORUMA RESTORASYON Zorunlu 2 2 0 3
MIM3098 STAJ IV Zorunlu 0 0 0 2
Seçmeli dersler için tıklayınız. 6
Toplam 30
7. Yarıyıl Dersleri
Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü T1 U2 L3 AKTS
MIM4001 MİMARİ TASARIM VII Zorunlu 2 6 0 9
MIM4005 MİMARLIK MESLEK BİLGİSİ Zorunlu 2 0 0 3
Seçmeli dersler için tıklayınız. 18
Toplam 30
8. Yarıyıl Dersleri
Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü T1 U2 L3 AKTS
MIM4002 DİPLOMA PROJESİ Zorunlu 2 6 0 9
MIM4006 YAPIM YÖNETİMİ VE ORGANİZASYONU Zorunlu 2 0 0 3
Seçmeli dersler için tıklayınız. 18
Toplam 30
1. Yarıyıl Seçmeli Dersleri
Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü T1 U2 L3 AKTS
BEB4029 VOLEYBOL YENİ BAŞLAYAN-I Seçmeli 2 0 0 3
MUZ3129 ARJANTİN TANGO I* Seçmeli 2 0 0 2
TRH2059 UYGARLIK TARİHİ I Seçmeli 2 0 0 3
2. Yarıyıl Seçmeli Dersleri
Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü T1 U2 L3 AKTS
BEB4030 VOLEYBOL YENİ BAŞLAYAN-II Seçmeli 2 0 0 3
MUZ3122 ARJANTİN TANGO II* Seçmeli 2 0 0 2
SAT1100 MİTOLOJİ VE İKONOGRAFİ Seçmeli 2 0 0 3
TRH2060 UYGARLIK TARİHİ II Seçmeli 2 0 0 3
3. Yarıyıl Seçmeli Dersleri
Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü T1 U2 L3 AKTS
PYZ2025 PEYZAJ Seçmeli 2 0 0 3
YAD223 MESLEKİ YABANCI DİL I Seçmeli 2 0 0 3
4. Yarıyıl Seçmeli Dersleri
Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü T1 U2 L3 AKTS
MIM2012 EKOLOJİ VE MİMARLIK Seçmeli 2 0 0 3
MIM2014 MAKET Seçmeli 2 0 0 3
MIM2016 İNSAN DAVRANIŞI VE MİMARLIK Seçmeli 2 0 0 3
MIM2018 TAŞ YAPILARDA SORUNLAR VE ÇÖZÜM YOLLARI Seçmeli 2 0 0 3
MIM2020 TASARIMDA YARATICILIK TEKNİKLERİ Seçmeli 2 0 0 3
MIM2022 KONUT KAVRAMI VE TARİHSEL SÜREÇTEKİ GELİŞİMİ Seçmeli 2 0 0 3
MIM2024 AÇIK KAMUSAL ALANLAR Seçmeli 2 0 0 3
MIM2026 MİMARİDE ÇİZGİSEL DÜŞÜNME Seçmeli 2 0 0 3
MIM2030 TARİH İÇİNDE KENT VE PLANLAMA Seçmeli 2 0 0 3
MIM2032 TOPOGRAFYA Seçmeli 2 0 0 3
MIM2034 ÇOCUK MEKANLARINDA TASARIM İLKELERİ Seçmeli 2 0 0 3
MIM2036 BİNALARDA YALITIM TEKNİKLERİ Seçmeli 2 0 0 3
MIM2036 TİPOGRAFİ Seçmeli 2 0 0 3
5. Yarıyıl Seçmeli Dersleri
Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü T1 U2 L3 AKTS
MIM3011 DEPREM GÜVENLİKLİ MİMARİ TASARIM Seçmeli 2 0 0 3
MIM3013 TARİHİ YAPILARIN SIHHİLEŞTİRİLMESİ Seçmeli 2 0 0 3
MIM3015 KOMPOZİT YAPI MALZEMELERİ Seçmeli 2 0 0 3
MIM3017 ALIŞVERİŞ MEKANLARI Seçmeli 2 0 0 3
MIM3019 GRAFİK TASARIMI Seçmeli 2 0 0 3
MIM3021 MİMARİ İFADE TEKNİKLERİ Seçmeli 2 0 0 3
MIM3023 TEMELDEN ÇATIYA YAPIDA AHŞAP HASARLARI Seçmeli 2 0 0 3
MIM3025 KERPİÇ MALZEME VE KERPİÇ YAPI UYGULAMALARI Seçmeli 2 0 0 3
MIM3027 MİMARLIK VE FELSEFE Seçmeli 2 0 0 3
MIM3029 TASARIM KURAM VE YÖNTEMLERİ Seçmeli 2 0 0 3
MIM3031 SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK VE MİMARLIK Seçmeli 2 0 0 3
MIM3033 MİMARLIKTA KAVRAMSAL TEMSİL Seçmeli 2 0 0 3
MIM3035 KENTSEL DÖNÜŞÜM Seçmeli 2 0 0 3
MIM3037 KENTSEL TASARIMA GİRİŞ Seçmeli 2 0 0 3
MIM3039 GÜNEŞ VE MİMARLIK Seçmeli 2 0 0 3
MIM3041 EĞİTİM BİNALARI TASARIMINDA TEMEL KONULAR Seçmeli 2 0 0 3
MIM3043 YAPILARDA YANGIN KORUNUMU Seçmeli 2 0 0 3
MIM3045 SAYISAL ORTAMDA TASARIM Seçmeli 2 0 0 3
6. Yarıyıl Seçmeli Dersleri
Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü T1 U2 L3 AKTS
MIM3014 ÇAĞDAŞ STRÜKTÜR SİSTEMLER Seçmeli 2 0 0 3
MIM3016 KORUMA VE TURİZM Seçmeli 2 0 0 3
MIM3018 MİMARLIKTA MALZEME SEÇİMİ Seçmeli 2 0 0 3
MIM3020 BATI MİMARLIĞI TARİHİ Seçmeli 2 0 0 3
MIM3022 TARİHSEL SÜREÇ İÇİNDE EĞİTİM MEKANLARININ GELİŞİMİ Seçmeli 2 0 0 3
MIM3024 TÜKETİM TOPLUMU VE MEKANLARI Seçmeli 2 0 0 3
MIM3026 PORTFOLYO TASARIMI Seçmeli 2 0 0 3
MIM3028 YAPILARDA MALZEME SORUNLARI VE ÇÖZÜM YÖNTEMLERİ Seçmeli 2 0 0 3
MIM3030 SÜRDÜRÜLEBİLİR KENTSEL GELİŞME VE KONUT ALANLARI Seçmeli 2 0 0 3
MIM3032 ÇELİK YAPI TASARIMI Seçmeli 2 0 0 3
MIM3034 KAMUSAL DIŞ MEKAN VE KİMLİK Seçmeli 2 0 0 3
MIM3038 MİMARLIK VE SANAT Seçmeli 2 0 0 3
MIM3040 DENEYSEL TASARIM / TASARIMDA POST DİJİTAL ARAYIŞLAR Seçmeli 2 0 0 3
MİM3036 KONUT TASARIMINDA KULLANICI MEMNUNİYETİ Seçmeli 2 0 0 3
7. Yarıyıl Seçmeli Dersleri
Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü T1 U2 L3 AKTS
MIM4003 YAPIDA DÜŞEY SİRKÜLASYON SİSTEMLERİ Seçmeli 2 0 0 3
MIM4007 FİZİKSEL ÇEVRE KONTROLÜ Seçmeli 2 0 0 3
MIM4009 MİMARİ ELEŞTİRİ Seçmeli 2 0 0 3
MIM4011 21.YÜZYIL MİMARLIĞI Seçmeli 2 0 0 3
MIM4013 BETONARME YAPI TASARIMI Seçmeli 2 0 0 3
MIM4015 TURİZM ALANLARI PLANLAMASI Seçmeli 2 0 0 3
MIM4015 TURİZM ALANLARI VE GEZİ NOTLARI Seçmeli 2 0 0 3
MIM4017 ÇAĞDAŞ MİMARLIK SÖYLEMLERİ Seçmeli 2 0 0 3
MIM4019 DEPREM VE KONUT Seçmeli 2 0 0 3
MIM4021 MİMARİ OKUMALAR Seçmeli 2 0 0 3
MIM4023 MEKAN ORGANİZASYONU Seçmeli 2 0 0 3
MIM4025 OSMANLI YAPILARINDA YAPIM TEKNİKLERİ Seçmeli 2 0 0 3
MIM4027 KENTSEL AYRIŞMA VE KAMUSAL MEKAN Seçmeli 2 0 0 3
MIM4029 SİNEMA-MEKAN VE MİMARLIK Seçmeli 2 0 0 3
MIM4031 YAPI KORUYUCU MALZEMELER Seçmeli 2 0 0 3
MIM4033 OKULÖNCESİ EĞİTİM VE MEKAN Seçmeli 2 0 0 3
MIM4035 İNSAN, MEKAN VE SAĞLIK (TIP) Seçmeli 2 0 0 3
MIM4037 GAYRIMENKUL DEĞERLEMEDE YAPISAL TASARIM Seçmeli 2 0 0 3
MIM4039 BURSA'DA KENTLEŞME VE KENT PLANLAMA Seçmeli 2 0 0 3
MIM4041 MİMARİDE İÇ MEKAN ÇÖZÜMÜ Seçmeli 2 0 0 3
MIM4047 MİMARİ AKUSTİK Seçmeli 2 0 0 3
MIM4047 MİMARİ AKUSTİK I Seçmeli 2 0 0 3
MIM4049 MİMARLIKTA TASARLA/ YAP UYGULAMALARI Seçmeli 2 0 0 3
MIM4051 YAPI MALZEMESİNİN SÜRDÜRÜLEBİLİRLİĞİ Seçmeli 2 0 0 3
MIM4055 MİMARLIK VE ÇAĞDAŞ SANAT Seçmeli 2 0 0 3
MIM4057 MODERNİZMDEN GÜNÜMÜZE İKONİK MİMARLAR VE TASARIM YAKLAŞIMLARI Seçmeli 2 0 0 3
MİM4043 MİMARLIK VE YAŞAM KALİTESİ Seçmeli 2 0 0 3
MİM4045 SAĞLIKLI YAŞAM İÇİN SAĞLIKLI ŞEHİRLER Seçmeli 2 0 0 3
BEB4011 ESKRİM FLÖRE-I Seçmeli 2 0 0 3
BEB4013 ESKRİM EPE I Seçmeli 2 0 0 3
BEB4023 FUTSAL I Seçmeli 2 0 0 3
BEB4025 TENİS ORTA SEVİYE-I Seçmeli 2 0 0 3
BEB4037 MASA TENİSİ I Seçmeli 2 0 0 3
FLS3127 ETİĞE GİRİŞ Seçmeli 2 0 0 3
ISL2210 GİRİŞİMCİLİK Seçmeli 2 0 0 3
YAD227 MESLEKİ YABANCI DİL II Seçmeli 2 0 0 3
8. Yarıyıl Seçmeli Dersleri
Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü T1 U2 L3 AKTS
MIM4004 MİMARİ DETAY TASARIMI Seçmeli 2 0 0 3
MIM4008 GİYDİRME CEPHE SİSTEMLERİ Seçmeli 2 0 0 3
MIM4010 MİMARLIKTA FOTOĞRAF Seçmeli 2 0 0 3
MIM4012 TEKNOLOJİK YAPILAR Seçmeli 2 0 0 3
MIM4014 PREFABRİKASYON Seçmeli 2 0 0 3
MIM4016 YAŞLILARA ÖZEL MEKAN TASARIMI Seçmeli 2 0 0 3
MIM4016 HERKES İÇİN TASARIM Seçmeli 2 0 0 3
MIM4018 BATILILAŞMA VE ERKEN CUMHURİYET DÖNEMİ Seçmeli 2 0 0 3
MIM4020 MİMARLIKTA YAZINSAL ÜRETİM Seçmeli 2 0 0 3
MIM4022 YAPIM EKONOMİSİ Seçmeli 2 0 0 3
MIM4024 MİMARLIKTA YAŞANAN DEĞİŞİMLER VE GÜNÜMÜZ MİMARLIĞI Seçmeli 2 0 0 3
MIM4026 İMAR VE YAPILAŞMA HUKUKU Seçmeli 2 0 0 3
MIM4028 KENTSEL KORUMA VE YENİLEME Seçmeli 2 0 0 3
MIM4030 UYGARLIK TARİHİ VE MİMARLIK Seçmeli 2 0 0 3
MIM4032 İTALYAN KENTLERİ VE MİMARİ MİRAS Seçmeli 2 0 0 3
MIM4034 PAZARLAMA AÇISINDAN YAPI MALZEMESİ Seçmeli 2 0 0 3
MIM4036 MİMARİDE SÜSLEME ELEMANLARI Seçmeli 2 0 0 3
MIM4038 KENTLERDE YAŞAM KALİTESİ Seçmeli 2 0 0 3
MIM4040 TARİHİ KENTSEL PEYZAJ VE ÇAĞDAŞ TASARIM Seçmeli 2 0 0 3
MIM4042 KENTSEL DIŞ MEKAN VE ÇOCUK Seçmeli 2 0 0 3
MIM4044 KENTSEL YEŞİL ALANLAR (PEYZAJ) Seçmeli 2 0 0 3
MIM4046 TASARIM İÇİN /YOLUYLA ARAŞTIRMA Seçmeli 2 0 0 3
MIM4048 MİMARİ AKUSTİK II Seçmeli 2 0 0 3
BEB4006 BASKETBOL YENİ BAŞLAYAN II Seçmeli 2 0 0 3
EKO1204 MİMARİ ARAŞTIRMALARDA NİCEL VERİ ANALİZİ Seçmeli 2 0 0 3
YAD228 İŞ HAYATI İÇİN YABANCI DİL Seçmeli 2 0 0 3
T1: Teori U2: Uygulama L3: Laboratuvar
Bologna İletişim
Mail : bologna@uludag.edu.tr
Tasarım & Kodlama
Bilgi İşlem Daire Başkanlığı © 2015
otomasyon@uludag.edu.tr