Genel Tanıtım
Sosyal Bilgiler Eğitimi Doktora Programı, 2017-2018 eğitim öğretim yılı güz döneminden itibaren öğrenci almaya başlamıştır.
Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı, Sosyal Bilgiler Eğitimi Bilim Dalı´nda Doktora derecesi
Doktora
4
Kabul ve Kayıt Koşulları
İlanda belirtilen genel kabul şartları programa başlamak için geçerlidir.
5
Önceki Öğrenmenin Tanınması
“Yükseköğretim Kurumlarında Ön Lisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yandal ile Kurumlararası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik” hükümleri uygulanır.
6
Yeterlilik Koşulları ve Kuralları
Programda öğrencilerin en az 240 AKTS´den başarılı olmaları gerekir. Örencilerin aldığı dersleri 100 üzerinden 75 puan alarak başarıyla tamamlaması, yeterlik sınavını başarı ile geçmesi ve konusuyla ilgili alanda hazırladığı tezi seçilmiş bir jüri önünde başarıyla savunması zorunludur. Öğrencinin mezun olabilmesi için ayrıca Senato kararı ile belirlenen yayın veya bilimsel faaliyet şartını yerine getirmesi zorunludur.
Sosyal Bilgiler Eğitimi Bilim Dalı Doktora Programı, sosyal bilgiler eğitimi alanında eğitim, öğretim ve üst düzey araştırma yapabilecek bilgi, beceri, tutum ve deneyime sahip, eleştirel düşünebilen ve alanıyla ilgili yenilikleri ulusal ve uluslararası ölçekte takip edebilecek yeterliliklere sahip uzmanlar yetiştirmektir.
8
Program Yeterlilikleri & Sınıflandırılmış & Karşılaştırılmalı
|
1.
- Sosyal Bilgiler disiplinlerinden seçtiği bir alanla ilgili üst düzeyde akademik çalışma yapma yeterliği kazanır.
|
|
2.
- Bütünsel bir yaklaşımla Sosyal Bilgiler Eğitimi ile ilgili uzmanlık düzeyinde akademik çalışma yapabilme yeterliği kazanır.
|
|
3.
- Çalıştığı alanıyla ilgili yerli ve yabancı literatüre vakıf olur.
|
|
4.
- Sosyal Bilgilerin farklı disiplinlerine ilişkin çalışma yapma becerisine sahip olur.
|
|
5.
Sosyal Bilgiler Eğitimi ile ilgili yeni akademik çalışmaları takip eder.
|
|
6.
Ürettiği akademik çalışmalardan hem akademik camia hem de diğer eğitim-öğretim kurumları faydalanır.
|
|
7.
Yaptığı çalışmalarla Sosyal Bilgiler öğretim programının gelişimine katkı sağlar.
|
|
8.
Doktora derecesini alan araştırmacı, Sosyal Bilgiler eğitimi alanında incelediği bir konuda uzmanlık düzeyinde bilimsel ürünler ortaya koyabilir.
|
|
9.
Doktora eğitimini tamamladıktan sonra Milli Eğitim Bakanlığı’nın çeşitli kademelerinde (eğitim-öğretim perspektifi olan çeşitli kademelerde) ve üniversitelerde kendi alanında akademik etkinlikler gerçekleştirir
|
|
10.
Doktora eğitimini tamamlayanlar ulusal ve uluslararası bir ortamda (sempozyum, kongre, bir dergide makale vb.) akademik çalışma gerçekleştirme yeterliklerine sahip olur.
|
|
11.
Sosyal Bilgiler öğretim programına ilişkin kazandığı akademik perspektifini derinleştirir.
|
|
12.
Mesleki ve akademik gelişimini sağlama konusunda alan uzmanlarıyla bilgi alış-verişinde bulunabilir.
|
| BECERİ |
Bilişsel - Uygulamalı |
- - Sosyal Bilgiler disiplinlerinden seçtiği bir alanla ilgili üst düzeyde akademik çalışma yapma yeterliği kazanır.
- Mesleki ve akademik gelişimini sağlama konusunda alan uzmanlarıyla bilgi alış-verişinde bulunabilir.
- - Sosyal Bilgilerin farklı disiplinlerine ilişkin çalışma yapma becerisine sahip olur.
|
| BİLGİ |
Kuramsal - Uygulamalı |
- Sosyal Bilgiler öğretim programına ilişkin kazandığı akademik perspektifini derinleştirir.
- Yaptığı çalışmalarla Sosyal Bilgiler öğretim programının gelişimine katkı sağlar.
- Ürettiği akademik çalışmalardan hem akademik camia hem de diğer eğitim-öğretim kurumları faydalanır.
- Sosyal Bilgiler Eğitimi ile ilgili yeni akademik çalışmaları takip eder.
- Doktora derecesini alan araştırmacı, Sosyal Bilgiler eğitimi alanında incelediği bir konuda uzmanlık düzeyinde bilimsel ürünler ortaya koyabilir.
- - Çalıştığı alanıyla ilgili yerli ve yabancı literatüre vakıf olur.
- - Bütünsel bir yaklaşımla Sosyal Bilgiler Eğitimi ile ilgili uzmanlık düzeyinde akademik çalışma yapabilme yeterliği kazanır.
- - Sosyal Bilgilerin farklı disiplinlerine ilişkin çalışma yapma becerisine sahip olur.
- - Sosyal Bilgiler disiplinlerinden seçtiği bir alanla ilgili üst düzeyde akademik çalışma yapma yeterliği kazanır.
- Mesleki ve akademik gelişimini sağlama konusunda alan uzmanlarıyla bilgi alış-verişinde bulunabilir.
|
| YETKİNLİK |
Alana Özgü Yetkinlik |
- - Sosyal Bilgilerin farklı disiplinlerine ilişkin çalışma yapma becerisine sahip olur.
- Doktora derecesini alan araştırmacı, Sosyal Bilgiler eğitimi alanında incelediği bir konuda uzmanlık düzeyinde bilimsel ürünler ortaya koyabilir.
- Mesleki ve akademik gelişimini sağlama konusunda alan uzmanlarıyla bilgi alış-verişinde bulunabilir.
- - Bütünsel bir yaklaşımla Sosyal Bilgiler Eğitimi ile ilgili uzmanlık düzeyinde akademik çalışma yapabilme yeterliği kazanır.
- Sosyal Bilgiler öğretim programına ilişkin kazandığı akademik perspektifini derinleştirir.
- - Sosyal Bilgiler disiplinlerinden seçtiği bir alanla ilgili üst düzeyde akademik çalışma yapma yeterliği kazanır.
- Sosyal Bilgiler Eğitimi ile ilgili yeni akademik çalışmaları takip eder.
- Doktora eğitimini tamamlayanlar ulusal ve uluslararası bir ortamda (sempozyum, kongre, bir dergide makale vb.) akademik çalışma gerçekleştirme yeterliklerine sahip olur.
- Ürettiği akademik çalışmalardan hem akademik camia hem de diğer eğitim-öğretim kurumları faydalanır.
- Yaptığı çalışmalarla Sosyal Bilgiler öğretim programının gelişimine katkı sağlar.
- - Çalıştığı alanıyla ilgili yerli ve yabancı literatüre vakıf olur.
- Doktora eğitimini tamamladıktan sonra Milli Eğitim Bakanlığı’nın çeşitli kademelerinde (eğitim-öğretim perspektifi olan çeşitli kademelerde) ve üniversitelerde kendi alanında akademik etkinlikler gerçekleştirir
|
| Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
- Doktora eğitimini tamamlayanlar ulusal ve uluslararası bir ortamda (sempozyum, kongre, bir dergide makale vb.) akademik çalışma gerçekleştirme yeterliklerine sahip olur.
- Yaptığı çalışmalarla Sosyal Bilgiler öğretim programının gelişimine katkı sağlar.
- - Çalıştığı alanıyla ilgili yerli ve yabancı literatüre vakıf olur.
- Sosyal Bilgiler Eğitimi ile ilgili yeni akademik çalışmaları takip eder.
- Ürettiği akademik çalışmalardan hem akademik camia hem de diğer eğitim-öğretim kurumları faydalanır.
- Doktora derecesini alan araştırmacı, Sosyal Bilgiler eğitimi alanında incelediği bir konuda uzmanlık düzeyinde bilimsel ürünler ortaya koyabilir.
- Doktora eğitimini tamamladıktan sonra Milli Eğitim Bakanlığı’nın çeşitli kademelerinde (eğitim-öğretim perspektifi olan çeşitli kademelerde) ve üniversitelerde kendi alanında akademik etkinlikler gerçekleştirir
- Mesleki ve akademik gelişimini sağlama konusunda alan uzmanlarıyla bilgi alış-verişinde bulunabilir.
- - Sosyal Bilgiler disiplinlerinden seçtiği bir alanla ilgili üst düzeyde akademik çalışma yapma yeterliği kazanır.
- Sosyal Bilgiler öğretim programına ilişkin kazandığı akademik perspektifini derinleştirir.
- - Bütünsel bir yaklaşımla Sosyal Bilgiler Eğitimi ile ilgili uzmanlık düzeyinde akademik çalışma yapabilme yeterliği kazanır.
- - Sosyal Bilgilerin farklı disiplinlerine ilişkin çalışma yapma becerisine sahip olur.
|
| İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
- Doktora derecesini alan araştırmacı, Sosyal Bilgiler eğitimi alanında incelediği bir konuda uzmanlık düzeyinde bilimsel ürünler ortaya koyabilir.
- Doktora eğitimini tamamladıktan sonra Milli Eğitim Bakanlığı’nın çeşitli kademelerinde (eğitim-öğretim perspektifi olan çeşitli kademelerde) ve üniversitelerde kendi alanında akademik etkinlikler gerçekleştirir
- Doktora eğitimini tamamlayanlar ulusal ve uluslararası bir ortamda (sempozyum, kongre, bir dergide makale vb.) akademik çalışma gerçekleştirme yeterliklerine sahip olur.
- Mesleki ve akademik gelişimini sağlama konusunda alan uzmanlarıyla bilgi alış-verişinde bulunabilir.
- Ürettiği akademik çalışmalardan hem akademik camia hem de diğer eğitim-öğretim kurumları faydalanır.
- Sosyal Bilgiler öğretim programına ilişkin kazandığı akademik perspektifini derinleştirir.
|
| Öğrenme Yetkinliği |
- Sosyal Bilgiler öğretim programına ilişkin kazandığı akademik perspektifini derinleştirir.
- Doktora eğitimini tamamlayanlar ulusal ve uluslararası bir ortamda (sempozyum, kongre, bir dergide makale vb.) akademik çalışma gerçekleştirme yeterliklerine sahip olur.
- Doktora derecesini alan araştırmacı, Sosyal Bilgiler eğitimi alanında incelediği bir konuda uzmanlık düzeyinde bilimsel ürünler ortaya koyabilir.
- Yaptığı çalışmalarla Sosyal Bilgiler öğretim programının gelişimine katkı sağlar.
|
9
Mezunların İstihdam Profilleri
Mezunlarımız, devlet ya da özel kurumlarda (ilgili kurumların şartlarını sağlayarak) öğretmen / araştırmacı olarak çalışabilmektedir. Ayrıca üniversitelerin ilgili bölümlerinde akademik personel olarak da (üniversitelerin belirttiği ilgili şartları sağlayarak) istihdam edilebilmektedirler.
10
Üst Derece Programlarına Geçiş
Doktora programını tamamlayan öğrenciler doktora sonrası programlara başvurabilir.
11
Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
Teorik ve uygulamalı derslere devam zorunludur. Teorik derslerde %70, uygulamalı derslerde %80 devam etmiş olma şartı aranır. Bu şartı sağlamayan öğrenciler sınava alınmaz ve öğrenciye “Devamsız” (D) notu verilir. Zorunlu sınavlar, yarıyıl sonu sınavı ve yarıyıl sonu sınavından başarısız olan öğrenciler için bütünleme sınavı olmak üzere iki türdür. Ancak ilgili öğretim üyesi arasınav, kısa sınav, proje veya ödev çalışmaları yaptırabilir. Yarıyıl sonu sınavının etki oranı en az %60 olmalıdır. Öğrencinin bir dersten başarılı sayılabilmesi için o dersten başarı notu olarak doktorada en az 75 (CB) alması gerekir.
Zorunlu ve seçmeli dersler, uzmanlık alan dersleri, seminer dersi, yeterlik sınavı, tez önerisi, tez izleme komiteleri ile tez çalışmasını başarmış olması, aldığı tüm derslerden en az CB (75) ya da bunun üzerinde harf notu alması ve konusuyla ilgili hazırlamış olduğu tez önerisi ile Doktora tezini seçilmiş bir jüri önünde başarıyla savunması gerekmektedir.
Tam Zamanlı
14
Adres İletişim Bilgileri
Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Anabilim Dalı Başkanı:
Prof. Dr. Abamüslim AKDEMİR
Adres: Bursa Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi E Blok Görükle, Bursa 16059
Phone: +90 224 2942189
Email: akdemir@uludag.edu.tr
Bologna Koordinatorü:
Prof. Dr. Seçil ŞENYURT
Adres: Bursa Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi E Blok Görükle, Bursa 16059
Phone: +90 224 2942285
Email: secilalkis@uludag.edu.tr
15
Bölüm/Fakülte/Program Olanakları
Programın teknik donanımlı derslikleri mevcuttur. Üniversitemiz merkez kütüphanesi, süreli yayınlar ve online veri tabanları bakımından oldukça zengindir. Öğrencilerimiz tarafından Bursa Uludağ Üniversitesi Merkez Kütüphanesi etkin olarak kullanılmaktadır.
| 1. Yarıyıl Dersleri |
| Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
T1 |
U2 |
L3 |
AKTS |
| SOS6101 |
SOSYAL BİLGİLERDE ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ |
Zorunlu |
3 |
0 |
0 |
8 |
| SOS6103 |
BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ VE ARAŞTIRMA ETİĞİ |
Zorunlu |
3 |
0 |
0 |
7 |
| SOS6191 |
TEZ DANIŞMANLIĞI I |
Zorunlu |
0 |
1 |
0 |
1 |
|
Seçmeli dersler için tıklayınız.
|
|
|
|
|
14 |
| Toplam |
|
30 |
| 2. Yarıyıl Dersleri |
| Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
T1 |
U2 |
L3 |
AKTS |
| SOS6102 |
SOSYAL BİLGİLER PROGRAM İNCELEMELERİ |
Zorunlu |
3 |
0 |
0 |
6 |
| SOS6104 |
EĞİTİM VE KÜLTÜR ANTROPOLOJİSİ |
Zorunlu |
3 |
0 |
0 |
6 |
| SOS6172 |
SEMİNER |
Zorunlu |
0 |
2 |
0 |
3 |
| SOS6192 |
TEZ DANIŞMANLIĞI II |
Zorunlu |
0 |
1 |
0 |
1 |
|
Seçmeli dersler için tıklayınız.
|
|
|
|
|
14 |
| Toplam |
|
30 |
| 3. Yarıyıl Dersleri |
| Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
T1 |
U2 |
L3 |
AKTS |
| SOS6183 |
DOKTORA UZMANLIK ALAN DERSİ III |
Zorunlu |
4 |
0 |
0 |
5 |
| SOS6193 |
TEZ DANIŞMANLIĞI III |
Zorunlu |
0 |
1 |
0 |
10 |
| YET6177 |
YETERLİK SINAVI |
Zorunlu |
0 |
0 |
0 |
15 |
| Toplam |
|
30 |
| 4. Yarıyıl Dersleri |
| Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
T1 |
U2 |
L3 |
AKTS |
| SOS6184 |
DOKTORA UZMANLIK ALAN DERSİ IV |
Zorunlu |
4 |
0 |
0 |
5 |
| SOS6194 |
TEZ DANIŞMANLIĞI IV |
Zorunlu |
0 |
1 |
0 |
25 |
| Toplam |
|
30 |
| 5. Yarıyıl Dersleri |
| Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
T1 |
U2 |
L3 |
AKTS |
| SOS6185 |
DOKTORA UZMANLIK ALAN DERSİ V |
Zorunlu |
4 |
0 |
0 |
5 |
| SOS6195 |
TEZ DANIŞMANLIĞI V |
Zorunlu |
0 |
1 |
0 |
25 |
| Toplam |
|
30 |
| 6. Yarıyıl Dersleri |
| Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
T1 |
U2 |
L3 |
AKTS |
| SOS6186 |
DOKTORA UZMANLIK ALAN DERSİ VI |
Zorunlu |
4 |
0 |
0 |
5 |
| SOS6196 |
TEZ DANIŞMANLIĞI VI |
Zorunlu |
0 |
1 |
0 |
25 |
| Toplam |
|
30 |
| 7. Yarıyıl Dersleri |
| Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
T1 |
U2 |
L3 |
AKTS |
| SOS6187 |
DOKTORA UZMANLIK ALAN DERSİ VII |
Zorunlu |
4 |
0 |
0 |
5 |
| SOS6197 |
TEZ DANIŞMANLIĞI VII |
Zorunlu |
0 |
1 |
0 |
25 |
| Toplam |
|
30 |
| 8. Yarıyıl Dersleri |
| Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
T1 |
U2 |
L3 |
AKTS |
| SOS6188 |
DOKTORA UZMANLIK ALAN DERSİ VIII |
Zorunlu |
4 |
0 |
0 |
5 |
| SOS6198 |
TEZ DANIŞMANLIĞI VIII |
Zorunlu |
0 |
1 |
0 |
25 |
| Toplam |
|
30 |
| 1. Yarıyıl Seçmeli Dersleri |
| Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
T1 |
U2 |
L3 |
AKTS |
| SOS6105 |
EĞİTİMDE MODERNLEŞME |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
3 |
| SOS6107 |
SOSYAL BİLGİLERDE LİTERATÜR İNC. VE ULUSLARARASI YAKLAŞIMLAR |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
3 |
| SOS6109 |
EĞİTİMİN FELSEFİ TEMELLERİ |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
3 |
| SOS6111 |
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE TARİHSEL ÇEVRENİN KULLANIMI |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
3 |
| SOS6113 |
ETKİLİ İLETİŞİM TEKNİKLERİ |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
3 |
| SOS6181 |
DOKTORA UZMANLIK ALAN DERSİ I |
Seçmeli |
4 |
0 |
0 |
5 |
| 2. Yarıyıl Seçmeli Dersleri |
| Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
T1 |
U2 |
L3 |
AKTS |
| SOS6106 |
MEDRESELERDE EĞİTİM ÖĞRETİM |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
4 |
| SOS6108 |
SOSYAL BİLGİLERDE DOĞA EĞİTİMİ |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
4 |
| SOS6110 |
İLKÖĞRETİMİN TARİHİ TEMELLERİ |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
4 |
| SOS6112 |
SOSYAL BİLGİLERDE TARİH ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
4 |
| SOS6114 |
İNSAN FELSEFESİ |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
4 |
| SOS6182 |
DOKTORA UZMANLIK ALAN DERSİ II |
Seçmeli |
4 |
0 |
0 |
2 |
| T1: Teori |
U2: Uygulama |
L3: Laboratuvar |
