Uludağ Üniversitesi İnşaat Mühendisliği Bölümü Yükseköğretim Kurulunun 24.11.1994 tarih ve 2695 sayılı yazısıyla kurulmuştur. 2013-2014 eğitim-öğretim yılında doktora eğitimine başlanmıştır.
2
Verilen Derece
Doktora Programı yükseköğretimde 180-240 AKTS kredilik sistemine tabidir. Program başarılı bir şekilde tamamlanıp, program yeterlilikleri sağlandığında İnşaat Mühendisliği Anabilim dalında Doktora derecesine sahip olunur.
3
Derecenin Düzeyi
Doktora
4
Kabul ve Kayıt Koşulları
(1) Doktora programına başvuru koşulları şunlardır: a) Lisans (bütünleştirilmiş doktora için) veya tezli yüksek lisans diplomasına sahip
olmak. Lisans veya tezli yüksek lisans programını yabancı ülkelerde tamamlamış adayların
Yükseköğretim Kurulundan denklik belgesi de almak.
b) Lisans mezunları için Lisans mezuniyet not ortalamasının 4 tam puan üzerinden en
az 3 puan veya eşdeğerine sahip olmak.
c) Başvurulan programın puan türünde yüksek lisans mezunlarının ALES’ten en az 55,
lisans mezunlarının en az 80 standart tam puan almış olmaları gerekir. Senato, ALES ve
Yükseköğretim Kurulunca ALES’e eşdeğer kabul edilen sınavların puanlarını yükseltebilir.
ç) Anadilleri dışında İngilizce, Almanca, Fransızca, İtalyanca, İspanyolca, Rusça,
Arapça, Çince, Japonca, Farsça dillerinden birinden YDS’den en az 55 puan veya ÖSYM
yönetim kurulu tarafından eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavından bu puan
eşdeğeri puan almak. Bu asgari puanların girilecek programların özelliklerine göre gerekirse
yükseltilmesine Senato tarafından karar verilir.
d) Adaylardan başvuru için istenmesi halinde sağlaması gereken belgeler (Referans
mektubu, neden doktora yapmak istediğini belirten kompozisyon, uluslararası standart
sınavlar ve benzeri) her başvuru dönemi başında Senato tarafından belirlenerek ilanda
belirtilir.
(2) Değerlendirme ve kabul şartları şunlardır:
a) Senato, ilgili başvuru dönemi için ALES puanına göre kabul sıralaması yapılmasına
karar vermediği sürece sıralama %50’den aşağı olmamak üzere ALES puanı, lisans ve/veya
yüksek lisans not ortalaması ve mülakat sonucunun ortak değerlendirilmesine göre yapılır. Bu
takdirde lisans diplomasıyla başvuranlar için ağırlıklar ALES notu %50, lisans notu % 20,
mülakat notu %30; yüksek lisans diplomasıyla başvuruda bulunanlar için ALES notu %50,
lisans notu % 10, yüksek lisans %10 ve mülakat %30; yüksek lisans diplomasıyla
başvuranlardan lisans notu aranmamasına karar verilmesi halinde yüksek lisans notu %20
ağırlıkla dikkate alınır. Kabul için hesaplanan puanın en az 70 puan olması şart olup, sıralama
buna göre yapılır.
b) Mülakatta, talep edilmişse, adayın sunduğu referans mektubu ve neden doktora
yapmak istediğini, hedeflerini belirten kompozisyonu dikkate alınarak sözlü değerlendirme
yapılır.
c) Eşit puan durumunda adaylar arasında önceliğin belirlenmesinde; sırasıyla, ALES
veya eşdeğeri sınav notu veya lisans dersleri not ortalaması, yüksek lisans dersleri not
ortalaması veya yabancı dil notu yüksek olanlar tercih edilir.
ç) Küsuratlı notlarda virgülden itibaren beş basamak dikkate alınır.
5
Önceki Öğrenmenin Tanınması
“Yükseköğretim Kurumlarında Ön Lisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yandal ile Kurumlararası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik” hükümleri uygulanır.
6
Yeterlilik Koşulları ve Kuralları
Doktora programı, 26 kredi (240 AKTS) olmak koşuluyla, yeterlik sınavı, tez önerisi, tez sunumu ve tez savunmasından oluşur. Programda alınacak Doktora dersleri, zorunlu ve seçmeli derslerden oluşur. Öğrencinin ilgili dersten başarılı sayılabilmesi için bu notun en az 100 üzerinden 75 olması, zorunlu fakat kredisiz olan Gelişim ve Öğrenme, Öğretimde Planlama ve Değerlendirme ve Araştırma Yöntemleri derslerinin alınması ve ders ve tez seminerlerini vermesi gerekir. İlgili şartları yerine getiren öğrencilere İnşaat Mühendisliği Anabilim dalında Doktora diploması verilir.
7
Program Profili
Uludağ Üniversitesi İnşaat Mühendisliği Bölümü doktora programının amacı, a) ilgili alanda bağımsız araştırma yapma, bilimsel olayları geniş ve derin bir bakış açısıyla irdeleyerek yorum yapma ve yeni sentezlere ulaşabilme yeteneği kazanmış İnşaat Mühendisi Doktorlar yetiştirmek. b) Doktor adaylarının bilimsel yöntemler kullanarak ve etik değerleri dikkate alarak yeni teknikler geliştirebilme, bilgi ve deneyimlerini sözlü ve yazılı olarak sunabilme, yaşam boyu öğrenme ve öğretme becerilerini geliştirmek Bölüm nitelikli akademik kadrosu ve gelişen olanakları ile bu amaca yönelik lisansüstü çalışmalar gerçekleştirmektedir.
8
Program Yeterlilikleri - TYYÇ - TAY İlişkisi
8.1
Program Yeterlikleri
1.
İnşaat mühendisliğinde doktora yaptığı alanda edindiği
uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri
kullanabilme
2.
Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız
olarak yürütebilme ve edindiği bilgileri, problem çözme
ve/veya uygulama becerilerini farklı disiplin alanlarından
gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni
bilgiler oluşturabilme
3.
Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini
kullanarak çözümleyebilme
4.
Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen
karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar
geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme
5.
Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren
ortamlarda liderlik yapabilme
6.
Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri
eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme
7.
Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve
nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki
gruplara yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde
aktarabilme
8.
Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel
bir bakış açısıyla inceleyebilme, geliştirebilme ve
gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme
9.
Bir yabancı dili kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme
10.
Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte
bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme
11.
Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması,
uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal,
bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme
ve bu değerleri öğretebilme
12.
Alanı il ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları
geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri
çerçevesinde değerlendirebilme
8.2
TYYÇ - Program Yeterliği İlişkisi
Program Yeterliliği
TYYÇ-1 BİLGİ (Kuramsal - Uygulamalı)
TYYÇ-2 BECERİ (Bilişsel - Uygulamalı)
TYYÇ-3 YETKİNLİK (Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme)
TYYÇ-4 YETKİNLİK (Öğrenme Yetkinliği)
TYYÇ-5 YETKİNLİK (İletişim ve Sosyal Yetkinlik)
TYYÇ-6 YETKİNLİK (Alana Özgü Yetkinlik)
1
İnşaat mühendisliğinde doktora yaptığı alanda edindiği
uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri
kullanabilme
1,2
1,2,3
1,2,3
1,2,3
2
Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız
olarak yürütebilme ve edindiği bilgileri, problem çözme
ve/veya uygulama becerilerini farklı disiplin alanlarından
gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni
bilgiler oluşturabilme
1,2
1,2,3
1,2,3
1
1,2,3
3
Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini
kullanarak çözümleyebilme
1,2,3
1,2,3
1,2,3
4
Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen
karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar
geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme
1,2
1,2,3
1,2,3
1
1,2,3
5
Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren
ortamlarda liderlik yapabilme
1,2,3
1,2,3,4
1,2,3
6
Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri
eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme
1,2
1,2,3
1,2,3
1
7
Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve
nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki
gruplara yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde
aktarabilme
1,2,3
1,2,3,4
1,2,3
8
Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel
bir bakış açısıyla inceleyebilme, geliştirebilme ve
gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme
1
1,2,3,4
1,2,3
9
Bir yabancı dili kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme
1
1,2,3,4
1,2,3
10
Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte
bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme
1,2,3
1,2,3
11
Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması,
uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal,
bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme
ve bu değerleri öğretebilme
1,2
1,2,3
1,2,3,4
12
Alanı il ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları
geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri
çerçevesinde değerlendirebilme
1,2
1,2,3
1
1,2,3
8.3
PROGRAM YETERLİLİĞİ - TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY) İLİŞKİSİ
Program Yeterliliği
TAY-1 BİLGİ (Kuramsal - Uygulamalı)
TAY-2 BECERİ (Bilişsel - Uygulamalı)
TAY-3 YETKİNLİK (Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme)
TAY-4 YETKİNLİK (Öğrenme Yetkinliği)
TAY-5 YETKİNLİK (İletişim ve Sosyal Yetkinlik)
TAY-6 YETKİNLİK (Alana Özgü Yetkinlik)
1
İnşaat mühendisliğinde doktora yaptığı alanda edindiği
uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri
kullanabilme
1,2,3,4
1,2,3,4
1,2,3
1,2,3
2,3,5
1,2
2
Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız
olarak yürütebilme ve edindiği bilgileri, problem çözme
ve/veya uygulama becerilerini farklı disiplin alanlarından
gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni
bilgiler oluşturabilme
1,2,3,4
1,2,3
1,2
1,3
2,3,4,5
1,2,3
3
Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini
kullanarak çözümleyebilme
1,2,3
2,3,4
1,3,4
3,4
4,5,7,8
2,3,4
4
Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen
karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar
geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme
1,2
1
1,2,3
4,5,7,8
2,3,4
5
Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren
ortamlarda liderlik yapabilme
2,4
3
1,2,4,5
1,3
6
Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri
eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme
4
2,4
4
1,2
7
Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve
nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki
gruplara yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde
aktarabilme
3,4
5,6
1
2
4
8
Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel
bir bakış açısıyla inceleyebilme, geliştirebilme ve
gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme
4
2,3,5
1,2
9
Bir yabancı dili kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme
1
10
Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte
bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme
4
6
8
11
Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması,
uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal,
bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme
ve bu değerleri öğretebilme
1,3
2,4
2,4
4,5,6
12
Alanı il ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları
geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri
çerçevesinde değerlendirebilme
2,3
2,5
4
2,4,6
4
9
Mezunların İstihdam Profilleri
Mezunlarımız, ulusal veya uluslararası üniversiteler, araştırma merkezleri, şirketlerde ve pek çok kamu kuruluşlarında akademisyen, araştırmacı, uzman ve teknik personel olarak görev almaktadırlar. Uludağ Üniversitesi İnşaat Mühendisliği Bölümü lisansüstü öğrencilerinin hepsi öğrencilikleri döneminde de bir işte çalışmaktadır. Örneğin Kamu (Koruma Kurulu Restorasyon bölümü), Yerel yönetimler (Bursa Büyükşehir Belediyesi), Denetim Firmaları ve kendi özel bürolarında çalışma yapmaktadırlar.
10
Üst Derece Programlarına Geçiş
Doktora programını başarı ile tamamlayan mezunlar, aynı veya benzer alanlarda yurt içinde veya yurt dışında yükseköğretim kurumlarına akademik bir pozisyon veya kamu kuruluşlarında teknik personel pozisyonu için başvurabilirler.
11
Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
Lisansüstü programlarda alınan derslerden sınava girebilmek için; kuramsal derslerde % 70, uygulamalı derslerde % 80 devam etmiş olma şartı aranır. Öğrenciler her ders için en az 1 ara sınav ve yarıyıl sonu sınavına tabi tutulurlar. Sınavlar 100 üzerinden verilen puanlar ile değerlendirilir. Başarılı olmak için en az 75 puan almak gerekir. 100 üzerinden alınan puanların harf notu ve katsayı karşılıkları aşağıdaki gibidir:
Harf Notu (Açıklama) Katsayısı Puan
AA 4.00 90-100
BA 3.50 85-89
BB 3.00 80-84
CB 2.50 75-79
CC 2.00 70-74
FF 0.00 0-69
G 0
K 0
D 0
Yukarıdaki esaslar çerçevesinde 100 üzerinden alınan puanların harf notları ile değerlendirilmesinde; AA, BA, BB ve CB notlarını alan öğrenci o dersi başarmış sayılır.
Lisansüstü programlarda; herhangi bir dersin yarıyıl sonu sınavında başarısız olan öğrenci, bütünleme sınavına girer. Bütünleme sınavında başarılı olan öğrencinin sınav notu yarıyıl sonu sınav notu yerine geçer. Bütünleme sınavında başarısız olan öğrenciye, izleyen dönemde o ders açılmasa dahi yarıyıl sonu ve bütünleme sınavlarına girme hakkı tanınır. Zorunlu derslerden bu sınavlarda da başarısız olan, devamsızlıktan kalan veya ilgili dersin ön koşullarını yerine getirmeyen öğrenci, dersi açıldığı dönemde tekrarlar. Bu durumda öğrencinin ilgili dersten daha önce almış olduğu başarısız notları ortalamaya dâhil edilmez. Açıldığı dönemde tekrarladığı dersin notu ortalamaya dâhil edilir. Seçmeli dersten başarısız olunması halinde öğrenci onun yerine yeni bir ders seçebilir. Dersin açılmaması veya programdan çıkartılmış olması halinde, ilgili anabilim dalı başkanlığının önerisi ve yönetim kurulu kararıyla o dersin yerine eşdeğer bir ders belirlenir. Bu durumda öğrenci başarısız olup da tekrarlamak zorunda olduğu ders yerine eşdeğer dersten sorumlu olur.
12
Mezuniyet Koşulları
Doktora programını başarıyla tamamlamak için -Yeterlilik Koşulları ve Kuralları- bölümünde açıklanan koşulları yerine getirilmesi ve konusuyla ilgili bir alanda hazırladığı tezi seçilmiş jüri önünde başarıyla savunması gerekmektedir.
13
Çalışma Şekli
Tam Zamanlı
14
Adres İletişim Bilgileri
Program Başkanı ve Koordinatörü: Prof.Dr.Adem Doğangün, Tel: 0 224 294 19 61, e-mail: adogangun@uludag.edu.tr , Uludağ Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi, İnşaat Mühendisliği Bölümü Görükle Kampüsü, 16059, BURSA
15
Bölüm/Fakülte/Program Olanakları
İnşaat Mühendisliği Bölümü Görükle Kampüsünde 20 öğretim üyesi ile eğitim vermekte olup bölüm çalışanlarının araştırma alanları İnşaat Mühendisliği alanında geniş yelpazeye dağılmıştır. Bölüm hem eğitim hem de araştırma için kullanılmak üzere; Titreşim ve Yapı Teknoloji ve Hidrolik Laboratuvarına sahiptir.
