Ders Öğretim Planı

TÜRK ANLAM BİLİMİ ve UYGULAMALARI

1	Dersin Adı:	TÜRK ANLAM BİLİMİ ve UYGULAMALARI
2	Dersin Kodu:	TUR5111
3	Dersin Türü:	Seçmeli
4	Dersin Seviyesi:	Yüksek Lisans
5	Dersin Verildiği Yıl:	1
6	Dersin Verildiği Yarıyıl:	1
7	Dersin AKTS Kredisi:	3
8	Teorik Ders Saati (saat/hafta):	2
9	Uygulama Ders Saati (saat/hafta):	0
10	Laboratuar Ders Saati (saat/hafta):	0
11	Dersin Önkoşulu
12	Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar	Yok
13	Dersin Dili:	Türkçe
14	Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
15	Dersin Koordinatörü:	Dr. Ögr. Üyesi MİNARA ALİYEVA ÇINAR
16	Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:
17	Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri:	Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi B Blok +90 (224) 294 21 64 minara@uludag.edu.tr
18	Dersin Web Adresi:
19	Dersin Amacı	Anlam bilimi ve Türk anlam bilimi, anlam değişmeleri, bağlamsal anlam, değer, anlam daralaması ve genişlemesi.
20	Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:

Ders Öğrenme Kazanımları

1	Türk dili ve edebiyatı başta olmak üzere, Türk kültür ve sanatını geliştirmek; Türk dilinin ve bu dille yaratılmış olan edebiyat eserlerinin özelliklerini edinebilmek ve edinilen bu özellikleri yapılacak çalışmalara aktarabilmek. ;
2	Türkçenin dil olarak yapısını ve özelliklerini öğrenme ve bunları dili kullanırken davranış haline dönüştürme;
3	Alanındaki çağdaş bilgilerin edinilmesine zemin hazırlama, bilimsel araştırmalardan ve çağdaş yöntem ve tekniklerden yararlanma;
4	Türk anlam bilimi ile ilgili temel konuları kavrama;
5	Türk anlam bilimi ile ilgili yapılmış araştırmaları tarayarak onlardan faydalanma;
6	Kelime ve cümlelerin metin içindeki anlam özelliklerini gösterme;
7	Bir metindeki anlam değişimine uğramış kelimeleri tespit etme;
8	Metinler üzerinde çalışarak metin inceleme yöntemlerini kavrama;
9	Program içerisinde almış olduğu bilgi ve beceriler ile belirli bir dersi planlama, işleme ve değerlendirme.;
10	Dilin eğitim-öğretimde malzeme olarak kullanılmasını öğrenme ve bunlarla ilgili uygulama yapma;

22	Dersin İçeriği

Hafta	Teori	Uygulama
1	Anlambilimin tanımı ve tarihi, anlam biliminin diğer bilim dallarıyla ilişkileri
2	Dil göstergesi ve özellikleri
3	Kavram, kavram alanı ve anlam belirleyicileri
4	Temel anlam, yan anlam ve mecaz anlam, deyim aktarması, ad aktarması
5	Çok anlamlılık, bağlamsal anlam, eş adlılık, eş anlamlılık, zıt anlamlılık
6	Anlam değişmeleri, anlam daralması, anlam genişlemesi, anlam iyileşmesi, anlam kötüleşmesi
7	Anlam değişmeleri, anlam daralması, anlam genişlemesi, anlam iyileşmesi, anlam kötüleşmesi
8	Cümle anlam bilimi
9	Türkçenin cümle anlam bilimi
10	Üretici-dönüşümsel dil bilgisi
11	Söylem çözümlemesi
12	Söz-eylem ve edimbilimi
13	Anlam belirleyiciler olarak parçalar üstü sesbirimler: vurgu, ton, ezgi vb.
14	Genel Değerlendirme

23	Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:	1. AKSAN, Doğan; Anlambilim (Anlambilim Konuları ve Türkçenin Anlambilimi), Ankara, Engin Yayınevi,1999. 2. AKSAN, Doğan; Her Yönüyle Dil (Ana Çizgileri ile Dilbilim) I-II-III, Ankara, TDK Yayınları, 4. Baskı, 1990. 3. CONDON, John; Kelimelerin Büyülü Dünyası (Anlambilim ve İletişim), Çev. Murat Çiftkaya, İstanbul, İnsan Yayınları, 1995. 4. CURSE, Alan; Meaning in Language, , Oxford, Oxford University Press, 2004. 5. GRÜNBERG, Teo; Anlam Kavramı Üzerine Bir Deneme, İstanbul, Yapı Kredi Yayınları, 2006. 6. GUIRAUD, P.; Anlambilim, İstanbul, Multilingual, 1999. 7. LAKOFF, George; JOHNSON, Mark; Metaforlar (Hayat, Anlam ve Dil), Bursa, Paradigma Yayınları, 2005. 8. LEECH, G. N.; Semantics: The Study of Meaning, London, Penguin Books, 1981. 9. LYONS, John; Semantics 1-2, Cambridge, Cambridge University Press,1977. 10. PALMER, F.R.; Semantik (Yeni Bir Anlambilim Projesi), Çev. Ramazan Ertürk, Kitâbiyât, 2001.
24	Değerlendirme

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYISI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	1	40
Kısa Sınav	0	0
Ödev	0	0
Yıl sonu Sınavı	1	60
Toplam	2	100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı		40
Finalin BAşarıya Oranı		60
Toplam		100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları
Açıklama

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	SAYISI	Süresi [Saat]	Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler
Uygulamalı Dersler
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)
Ödevler	0
Projeler
Arazi Çalışmaları
Arasınavlar
Diğer
Yarıyıl Sonu Sınavları
Toplam İş Yükü
Toplam İş Yükü / 30 saat
Dersin AKTS Kredisi

PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİM KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

ÖK: Öğrenim Kazanımları

PY: Program Yeterlilikleri

Katkı Düzeyi:

1 Çok Düşük

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

5 Çok Yüksek