Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
| 1 | Dersin Adı: | TÜRK MODERNLEŞMESİ |
| 2 | Dersin Kodu: | SSY4072 |
| 3 | Dersin Türü: | Seçmeli |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Lisans |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 4 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 8 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 6 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 2 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | - |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Dr. Ögr. Üyesi ENES BATTAL KESKİN |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: |
Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyoloji Bölümü Tel:0224-295-50-81 E-posta:eneskeskin@uludag.edu.tr |
| 18 | Dersin Web Adresi: | |
| 19 | Dersin Amacı | Türkiye'deki modernleşme hakkında bilgi sahibi olma |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | Modernleşme kavramı | |
| 2 | Osmanlıda yenileşme düşüncesinin ortaya çıkışı | |
| 3 | Lale Devri | |
| 4 | III.Selim ve II.Mahmut dönemleri | |
| 5 | Tanzimat döneminde idare, maliye ve orduda modernleşme | |
| 6 | Tanzimat devrinde eğitim ve kültür alanında modernleşme | |
| 7 | Tanzimat döneminde fikir hareketler + Ara Sınav | |
| 8 | I. Meşrutiyet ve II. Meşrutiyet Dönemleri | |
| 9 | Cumhuriyet Dönemi Modernleşmesine giriş | |
| 10 | Cumhuriyet Döneminde yapılan idari değişiklikler | |
| 11 | Cumhuriyet Dönemindeki eğitsel ve sosyal değişimler | |
| 12 | Batıda modernleşme süreci | |
| 13 | Batı ve Türkiye'deki modernleşmenin karşılaştırılması | |
| 14 | Modernleşme hakkında sosyolojik tartışmalar |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
Niyazi Berkes, Türkiye’de Çağdaşlaşma, Yapı Kredi yayınları Şerif Mardin, Türk Modernleşmesi, İletişim Yayınları Erik Jan Zürcher, Modernleşen Türkiye, İletişim Yayınları Bernard Lewis, Modern Türkiye’nin Doğuşu, Türk Tarih Kurumu Yayınları Kemal Karpat, Osmanlı Modernleşmesi, İmge Kitabevi |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 60 |
| Toplam | 2 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 40 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | ||
| Açıklama | ||
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 2 | 28 |
| Uygulamalı Dersler | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 7 | 98 |
| Ödevler | 0 | 12 | 12 |
| Projeler | 1 | 12 | 12 |
| Arazi Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar | 1 | 15 | 15 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü | 180 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 6 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenme Kazanımları | PY: Program yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |