Ders Öğretim Planı

TÜRK İSLAM AHLAKÇILARI

1	Dersin Adı:	TÜRK İSLAM AHLAKÇILARI
2	Dersin Kodu:	İLA3313
3	Dersin Türü:	Seçmeli
4	Dersin Seviyesi:	Lisans
5	Dersin Verildiği Yıl:	3
6	Dersin Verildiği Yarıyıl:	5
7	Dersin AKTS Kredisi:	8
8	Teorik Ders Saati (saat/hafta):	2
9	Uygulama Ders Saati (saat/hafta):	0
10	Laboratuar Ders Saati (saat/hafta):	0
11	Dersin Önkoşulu	Yok
12	Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar	Yok
13	Dersin Dili:	Türkçe
14	Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
15	Dersin Koordinatörü:	Prof. Dr. ENVER UYSAL
16	Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:	Yok
17	Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri:	E-posta: euysal@uludag.edu.tr Tel.: (0224) 2431066 - 60313 Adres: Uludağ Üniversitesi İlahiyat Fakültesi
18	Dersin Web Adresi:
19	Dersin Amacı	Öğrenciye, İslam kültürünün önemli bir parçası olan Türk-İslam Ahlakını ve onun temel kavram ve düşüncelerini tanıtmak, suretiyle onu bu kültürün temel yapısını kavrayabilecek bir düzeye eriştirmek.
20	Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:

Ders Öğrenme Kazanımları

1	Bu derste öğrenci, Türk-İslam ahlakının tarihini, kavramlarını, yöntemini, temsilcilerini ve günümüz ahlak anlayışları ile ilişkisini değerlendirebilir.;;
2	İslam düşüncesi içerisinde ortaya çıkan ahlak anlayışlarını, İslam ahlakı ve ahlak felsefesinin farklarını ve ortak yönlerini öğrenir. ;;
3	İslam ahlakının oluşumuna etki eden düşünceleri, özellikle de İslam dini ve Grek felsefesinde oluşturulan ahlak anlayışlarını araştırma imkanı bulur.;;
4	İslam kültürünün klasik felsefi literatürü içerisinde yer alan ahlak anlayışlarını inceler.;;
5	İslam düşüncesinde ortaya çıkan değişik ahlak anlayışlarını öğrenir.;;
6	Türk-İslam ahlakının belli başlı düşünürlerini ve ilgili literatürü tanır.;;
7	Türk örf, adet ve geleneklerinin ahlaki boyutunu öğrenir.;;
8	Ahlakın evrenselliği ve yerelliği konusunu tartışır.;;
9	Toplum-ahlak, birey-ahlak ve devlet-ahlak ilişkisini tetkik eder.;;
10	Son dönem Türk-İslam ahlakçılarını ve Türklerin ahlaki özelliğini tanır.;;

22	Dersin İçeriği

Hafta	Teori	Uygulama
1	Giriş dersi: Türk İslam Ahlakı deyince ne anlıyoruz? Ahlak kavramının eskimezliği
2	Yusuf Hashacip ve Kutad gu Bilig'in Ahlaki Boyutu
3	Ahmed Yesevi ve Divan-ı Hikmet'te Ahlaki Unsurlar
4	Yunus Emre ve Divan'ındaki Ahlaki Unsurlar
5	Mevlana'nın Ahlak Anlayışı ve Ahlaki açıdan Mesnevi
6	Aşık Paşa ve Ahlaki Açıdan Garipnâme
7	Eşrefoğlu Rûmî ve Müzekki'n-Nüfûs'u
8	Kınalızâde Ali Efendi ve Ahlak-ı Alâî'si
9	Birgivî Mehmet Efendi ve Tarikat-ı Muhammediyye'si
10	Nişancı Mustafa Paşa ve Mevâhibu'l-Hallâk'ı
11	Ebu'l-Fazl Mehmed ve Ahlâk-ı Muhsinî Tercümesi
12	Süleymen Çelebi ve Ahlaki Açıdan Mevlid Metni
13	Erzurumlu İbrahim Hakkı ve Ahlaki Açıdan Marifetname
14	İsmail Hami Danişmend ve "Eski Türk Seciye ve Ahlakı" adlı Eseri

23	Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:	Kur’an-ı Kerim. Yusuf Has Hacib, Kutadgu Bilig, Kabalcı Yay., İstanbul 2003 Hüsameddin Erdem, Ahlak Felsefesi, Konya 2004. Macit Gökberk, Felsefe Tarihi, İstanbul 1989 Ahmet Cevizci, Felsefe Tarihi, İstanbul 2003 Mustafa Çağrıcı, İslam Düşüncesinde Ahlak, İstanbu 2000 Ahmet Arslan, Felsefeye Giriş, İstanbul 2007 Kindi, Felsefi Risaleler, çev. Mahmut Kaya, İst. 2003. Nasuriddin Tusi, Ahlak-ı Nasırî, çeviri editörü Tahir Özakkaş, İstanbul 2007 Celil Kiraz, Kur’an’da Ahlak İlkeleri, Bursa 2007 M. Abid el-Cabiri, Arap-İslam Kültürünün Akıl Yapısı, Kitabevi, 1999. M.M. Şerif, İslam Düşüncesi Tarihi I-IV, İnsan Yay., İst. 1990. Macit Fahri, İslam Felsefesi Tarihi, Birleşik Yay., İst. 2000. Mehmed Ali Aynî, Türk Ahlakçıları, Kitabevi Yay. Kınalızâde Ali Çelebi, Ahlak-ı Alâî, Klasik Yayınları, İstanbul. İsmail Hami Danişmend, Eski Türk Seciye ve Ahlakı, İstanbul Kitabevi, 1982.
24	Değerlendirme

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYISI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	1	40
Kısa Sınav	0	0
Ödev	0	0
Yıl sonu Sınavı	1	60
Toplam	2	100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı		40
Finalin BAşarıya Oranı		60
Toplam		100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları
Açıklama

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	SAYISI	Süresi [Saat]	Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler	14	2	28
Uygulamalı Dersler	0	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	12	8	96
Ödevler	0	0	0
Projeler	0	0	0
Arazi Çalışmaları	0	0	0
Arasınavlar	1	1	1
Diğer	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavları	1	1	1
Toplam İş Yükü			126
Toplam İş Yükü / 30 saat			4,2
Dersin AKTS Kredisi			4

PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

ÖK: Öğrenme Kazanımları

PY: Program yeterlilikleri

Katkı Düzeyi:

1 Çok Düşük

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

5 Çok Yüksek