Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
| 1 | Dersin Adı: | YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE DİLBİLGİSİ ÖĞRETİMİ ve UYGULAMALARI I |
| 2 | Dersin Kodu: | YTO5101 |
| 3 | Dersin Türü: | Zorunlu |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Yüksek Lisans |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 1 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 1 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 8 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 3 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Dr. Ögr. Üyesi MİNARA ALİYEVA ÇINAR |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: |
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi B Blok +90 (224) 294 21 64 minara@uludag.edu.tr |
| 18 | Dersin Web Adresi: | |
| 19 | Dersin Amacı | Öğrencilerin yabancılara temel, orta ve yüksek seviyede Türkçe dil bilgisi öğretimini kuramsal ve uygulamalı olarak kazanımlarını sağlamak. |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | Kaynak kitapların tanıtımı, dersin içeriği ve amaçları. | |
| 2 | Temel seviyede alfabe öğretimi ve etkinlik geliştirme. | |
| 3 | Temel seviyede şahıs zamirlerinin öğretimi ve etkinlik geliştirme. | |
| 4 | Orta ve yüksek seviyede şahıs zamirlerinin öğretimi ve etkinlik geliştirme. | |
| 5 | Temel seviyede iyelik eklerinin öğretimi ve etkinlik geliştirme. | |
| 6 | Orta ve yüksek seviyede iyelik eklerinin öğretimi ve etkinlik geliştirme. | |
| 7 | Temel seviyede hal eklerinin öğretimi ve etkinlik geliştirme. | |
| 8 | Orta ve yüksek seviyede hal eklerinin öğretimi ve etkinlik geliştirme. | |
| 9 | Temel seviyede yapım eklerinin öğretimi ve etkinlik geliştirme. | |
| 10 | Orta ve yüksek seviyede yapım eklerinin öğretimi ve etkinlik geliştirme. | |
| 11 | Temel seviyede yapım eklerinin öğretimi ve etkinlik geliştirme | |
| 12 | Orta ve yüksek seviyede yapım eklerinin öğretimi ve etkinlik geliştirme | |
| 13 | Temel seviyede kelime türlerinin öğretimi ve etkinlik geliştirme. | |
| 14 | Genel değerlendirme |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
AKIŞ, İbrahim-ASLAN, Ferhat (2003), Yabancılar için Temel Türkçe Alıştırmalar Kitabı 1-2-3, Çantay Yayınları, 1.kitap 359 s.-2.kitap 337 s.-3. kitap 326 s.(3.kitap 2005 basımı). Erdoğan Onası, Margarete I. Ersen-Rasch (2015), Yabancı Dil Olarak Türkçe Dilbilgisi, Papatya Yayıncılık. Gazi (2006), Yabancılar İçin Türkçe Dil Bilgisi, Gazi Üniversitesi TÖMER Yay. (2. Ba-sım), Uyum Ajans, Ankara. UZUN, N. Engin (Editör) (2010), Yeni Hitit Yabancılar İçin Türkçe-Temel A1-A2 (Ders Kitabı, Öğretmen Kitabı, Çalışma Kitabı), Ankara Üniversitesi TÖMER, , Ankara Üniversitesi Basımevi, Ankara. UZUN, N. Engin (Editör) (2010), Yeni Hitit Yabancılar İçin Türkçe-Orta B1 (Ders Kitabı, Çalışma Kitabı), Ankara Üniversitesi TÖMER, Ankara Üniversitesi Basımevi, Ankara. UZUN, N. Engin (Editör) (2010), Yeni Hitit Yabancılar İçin Türkçe-Yüksek B2-C1 (Ders Kitabı, Çalışma Kitabı), Ankara Üniversitesi TÖMER, Ankara Üniversitesi Basımevi, Ankara. |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 60 |
| Toplam | 2 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 40 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | ||
| Açıklama | ||
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 3 | 42 |
| Uygulamalı Dersler | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | |||
| Ödevler | 0 | ||
| Projeler | |||
| Arazi Çalışmaları | |||
| Arasınavlar | 1 | ||
| Diğer | |||
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | ||
| Toplam İş Yükü | |||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | |||
| Dersin AKTS Kredisi |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenme Kazanımları | PY: Program yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |