Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
| 1 | Dersin Adı: | POST KEYNESYEN İKTİSAT |
| 2 | Dersin Kodu: | IKT5115 |
| 3 | Dersin Türü: | Seçmeli |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Yüksek Lisans |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 1 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 1 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 4 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 2 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | Ön Koşul Yok |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Doç.Dr. METİN ÖZDEMİR |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | Doç. Dr. Metin Özdemir |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: | mozdemir@uludag.edu.tr, 0224 294 11 00, Uludağ Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi İktisat Bölümü 16059 Nilüfer/Bursa |
| 18 | Dersin Web Adresi: | |
| 19 | Dersin Amacı | Dersin ilk amacı; öğrenciye, Post-Keynesyen iktisadın temel özelliklerini vermektir.Dersin ikinci amacı; öğrenciye, yerleşik iktisada tutarlı ve güçlü bir alternatif olarak Post-Keynesyen iktisadı sunmaktır. |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | Yerleşik İktisat vs. Heterodoks Makroiktisat | |
| 2 | J.M. Keynes ve Yerleşik İktisat vs. Post-Keynesyen İktisat | |
| 3 | Post-Keynesyen Okul : Mikroiktisat | |
| 4 | Post-Keynesyen Okul: Makroiktisat | |
| 5 | Efektif talep ve İstihdam | |
| 6 | Yatırım ve Büyüme | |
| 7 | Enflasyon ve Deflasyon | |
| 8 | Post-Keynesyen Para Teorisi ve Merkez Bankacılığı | |
| 9 | Kredi, Finansal İstikrar ve Konjonktürel Dalgalanmalar | |
| 10 | Yeni Uzlaşma Modeline Alternatif I: Post-Keynesyen Para Politikası ve Enflasyon Hedeflemesi | |
| 11 | Yeni Uzlaşma Modeline Alternatif II: Post-Keynesyen Maliye Politikası | |
| 12 | Uluslararası Finansal Mimari ve Post-Keynesyen İktisat | |
| 13 | Kriz ve Post-Keynesyen İktisat | |
| 14 | Yerleşik İktisada Alternatif olarak Post-Keynesyen İktisat : Quo Vadis? |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
- Marc Lavoie, Introduction to Post-Keynesian Economics, UK:Palgrave, 2006. - Sayım Işık, Para, Finans ve Kriz, Post Keynesyen Yaklaşım, 2.basım, Ankara: Palme Yay., 2010. - Metin Özdemir, Enflasyon Hedeflemesi Teorisi: Gelişmekte Olan Ülkelerde Uygulanabilirliği ve Türkiye, İstanbul: İktisadi Araştırmalar Vakfı, |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 1 | 20 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 80 |
| Toplam | 2 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 20 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 80 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | ||
| Açıklama | ||
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 2 | 28 |
| Uygulamalı Dersler | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Ödevler | 1 | 20 | 20 |
| Projeler | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar | 0 | 0 | 0 |
| Diğer | 1 | 19 | 19 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | 50 | 50 |
| Toplam İş Yükü | 145 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 4,83 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenme Kazanımları | PY: Program yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |