Ders Öğretim Planı

MÜZİK KÜLTÜRÜNE GİRİŞ I

1	Dersin Adı:	MÜZİK KÜLTÜRÜNE GİRİŞ I
2	Dersin Kodu:	GSB0503
3	Dersin Türü:	Seçmeli
4	Dersin Seviyesi:	Lisans
5	Dersin Verildiği Yıl:	1
6	Dersin Verildiği Yarıyıl:	1
7	Dersin AKTS Kredisi:	3
8	Teorik Ders Saati (saat/hafta):	1
9	Uygulama Ders Saati (saat/hafta):	2
10	Laboratuar Ders Saati (saat/hafta):	0
11	Dersin Önkoşulu	Yok
12	Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar	Yok
13	Dersin Dili:	Türkçe
14	Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
15	Dersin Koordinatörü:	Prof. Dr. M.ERSİN KUŞDİL
16	Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:	Okutman AYFER ÖLMEZ
17	Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri:	Uludağ Üniversitesi Rektörlüğe Bağlı Güzel Sanatlar Bölümü, Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyal Bölümler Binası, 16285 Görükle Yerleşkesi – Bursa Tel (Dış Hat): 224 294 02 47 - 48 Tel (İç Hat) : 402 47 Faks (Dış Hat) : 224 294 09 29 Faks (İç Hat) : 409 29
18	Dersin Web Adresi:
19	Dersin Amacı	Evrensel bir dil olan müziği çeşitli başlıklar altında ele alarak, bu başlıkları da kendi içerisinde detaya inmeden anlatarak öğrenciye müzik kültürü kazandırabilmek. Sosyal ve bireysel yaşamlarına müzikal anlamda sanatsal değer katabilmek. Öğrenciyi; Klasik Batı Müziği ve Klasik Türk Müziği tarihi, önemli bestekârları, eser örneklemeleri ve her iki müzik türünde kullanılan enstrümanlar gibi müzikle ilgili olabilecek pek çok konuda donanımlı hale getirebilmek. Bu sayede öğrencinin sosyo-kültürel yönden gelişimini sağlamakla birlikte toplumda ruhsal anlamda yaşadığı boşlukların bireysel duygu yapılarına da katkıda bulunabilmek.
20	Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:

Ders Öğrenme Kazanımları

1	Öğrencinin Genel Müzik Kültürü kazanmasını sağlayabilme.;
2	Öğrencinin duygusal ve işitsel zekâlarının gelişmesine katkı sağlayabilme.;
3	Öğrencinin bireysel ve sosyal yaşamlarına sanatsal değer katabilme.;
4	Klasik Batı Müziği ve Klasik Türk Müziğinin geçirdiği tarihsel dönemleri kavrayabilme. ;
5	Klasik Batı ve Klasik Türk Müziği bestekârları hakkında bilgi sahibi olabilmeyi sağlayabilme.;
6	Klasik Batı ve Klasik Türk Müziğinde kullanılan enstrümanları tanıyabilme. ;

22	Dersin İçeriği

Hafta	Teori	Uygulama
1	Müziğin insanlar üzerindeki psikolojik etkisine değinme.
2	Klasik Batı Müziğini dönemsel olarak ele alma.
3	Klasik Batı Müziği bestekârlarından örnekler verme. Sanatsal kimliklerini anlatma.
4	Klasik Batı Müziği eserlerinden örnekler sunma (projeksiyon, video, cd vb görsel ve işitsel medya destekli).
5	Klasik Batı Müziği eserlerinden örnekler sunma (projeksiyon, video, cd vb görsel ve işitsel medya destekli).
6	Klasik Batı Müziği çalgıları.
7	Ara Sınav: Ödevlerin tespit edilmesi.
8	Klasik Türk Mûsikîsinin tarihsel dönemlerini ele alma.
9	Klasik Türk Mûsikîsi bestekârlarından örnekler verme. Sanatsal kimliklerini anlatma.
10	Türk Müziği eserlerinden örnekler sunma (projeksiyon, video, cd vb görsel ve işitsel medya destekli).
11	Türk Müziği eserlerinden örnekler sunma (projeksiyon, video, cd vb görsel ve işitsel medya destekli).
12	Klasik Türk Mûsikîsi çalgıları.
13	Konser salonunda konser programını izleme ve dinleme. Konser sonrası öğrencilerin gözlem ve görüşlerine yer verme.
14	Ödev sonuçları üzerine düşünce ve öneriler.

23	Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:	Kutluğ, Y.F.. Türk Mûsikîsinde Makamlar, Yapı Kredi Yayınları, İstanbul, 2000. Özalp, M.N.. Türk Mûsikîsi Tarihi I, Milli Eğitim Bakanlığı Yayınları, İstanbul, 2000. Özalp, M.N.. Türk Mûsikîsi Tarihi II, Milli Eğitim Bakanlığı Yayınları, İstanbul, 2000. Özkan, İ.H.. Türk Mûsikîsi Nazariyatı Ve Usûlleri Kudüm Velveleleri, Ötüken Neşriyat, İstanbul, 1994. Say, A.. Müzik Tarihi, 4.Baskı, Müzik Ansiklopedisi Yayınları, Ankara, 2000. Sıdal, F.. Türk Mûsikîsi Nazariyatı, TRT Müzik Dairesi Yayınları, Ankara, 1985. Yener, F.. Müzik Kılavuzu, 2. Baskı, Milliyet Yayın Ltd. Şti. Yayınları, Ankara, 1976. Yılmaz, Z.. Türk Mûsikîsi Dersleri, Çağlar Yayınları, İstanbul, 2001.
24	Değerlendirme

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYISI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	1	20
Kısa Sınav	0	0
Ödev	1	20
Yıl sonu Sınavı	1	60
Toplam	3	100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı		40
Finalin BAşarıya Oranı		60
Toplam		100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları
Açıklama

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	SAYISI	Süresi [Saat]	Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler	14	1	14
Uygulamalı Dersler	14	2	28
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
Ödevler	1	32	32
Projeler	0	0	0
Arazi Çalışmaları	0	0	0
Arasınavlar	1	1	1
Diğer	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavları	1	1	1
Toplam İş Yükü			90
Toplam İş Yükü / 30 saat			3
Dersin AKTS Kredisi			3

PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

	PY1	PY2	PY3	PY4	PY5	PY6	PY7	PY8	PY9	PY10	PY11	PY12
OK1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
OK2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
OK3	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
OK4	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
OK5	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
OK6	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

ÖK: Öğrenme Kazanımları

PY: Program yeterlilikleri

Katkı Düzeyi:

1 Çok Düşük

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

5 Çok Yüksek