Ders Öğretim Planı

DİVAN EDEBİYATINDA FARSÇA UNSURLAR

1	Dersin Adı:	DİVAN EDEBİYATINDA FARSÇA UNSURLAR
2	Dersin Kodu:	TDE5113
3	Dersin Türü:	Seçmeli
4	Dersin Seviyesi:	Yüksek Lisans
5	Dersin Verildiği Yıl:	1
6	Dersin Verildiği Yarıyıl:	1
7	Dersin AKTS Kredisi:	3
8	Teorik Ders Saati (saat/hafta):	2
9	Uygulama Ders Saati (saat/hafta):	0
10	Laboratuar Ders Saati (saat/hafta):	0
11	Dersin Önkoşulu	-
12	Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar	Yok
13	Dersin Dili:	Türkçe
14	Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
15	Dersin Koordinatörü:	Doç. Dr. Sadettin Eğri
16	Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:	Yard. Doç. Dr. Sadettin Eğri
17	Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri:	E- Posta: sadettin@uludag.edu.tr Tel: 0 224 294 18 16 Adres: Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü E Blok Kat: 2 Oda Nu: 134 P.K.: 16059 Görükle / Nilüfer / Bursa / TÜRKİYE
18	Dersin Web Adresi:
19	Dersin Amacı	Osmanlı Türkçesi içerisinde önemli bir yer tutan Farsçanın Türkçe içerisindeki yansımalarını anlayabilme becerisinin kazandırılması. Ayrıca Türk edebiyatına edebi alanların pek çoğunda etkili olan Fars edebiyatı ve Farsça yazan Osmanlı şairlerinin eserlerini doğru okuyup, anlayabilme bilgisine sahip olmadır.
20	Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:

Ders Öğrenme Kazanımları

1	Farsçanın dil özelliklerini tanımak;
2	Matbu veya yazma Farsça metni okuyabilmek;
3	Türk edebiyatı içerisinde etkili olan Farsça metinlerin ve kültürel yapının tanınmasını sağlamak;
4	Eserlerini Farsça yazan Türk şairlerin eserlerini okumak, anlamak ve Türkçeye çevirmek;
5	Farsçanın dilbilgisi özellikleri öğrenmek;
6	Farsça yazılmış görsel eserleri tanıtmak;
7	Dil becerisi kazanmak;
8	Farsça sanatsal eserlerin görsel sunumu;

22	Dersin İçeriği

Hafta	Teori	Uygulama
1	Dersin Tanıtılması, Farsçadan Türkçeye çeviri metotları
2	Divan edebiyatı ve İran edebiyatı mitolojik kahramanları
3	Divan edebiyatında mazmunlar
4	Ünlü İran şairleri ve divan edebiyatına etkileri
5	Muhibbî' nin Farsça Divanından müfredlerin incelenip çevrilmesi
6	İran edebiyat tarihi
7	Muhibbî Farsça Divanından dörtlükler
8	Farsça şiir yazan Osmanlı Sultanları ve şiirlerinden örnekler
9	Ömer Hayyam' ın Farsça Rubaileri ve Şiirlerin Türkçeye Çevrilmesi
10	Ömer Hayyam Rubaileri'nde Geçen Fiillerin Zaman ve Şahıslara Göre Çekilmesi
11	Muhibbî' nin Farsça Gazellerinin Fiil Çekimleri Açısından İncelenmesi
12	Farsça Hikâyeler ve Bunların Türkçeye Çevrilmesi
13	Farsça Manzum Hikâyeler ve Bunların Dil Açısından İncelenmesi
14	Kanuni Sultan Süleyman’ nın (Muhibbî) Farsça Divanından seçme şiirler

23	Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:	1. Başlangıçtan Günümüze Kadar Büyük Türk Klâsikleri, Ötüken Yayınları, İstanbul 2. Fahir İz, Eski Türk Edebiyatında Nesir, Osman Yalçın Matbaası, İstanbul, 1964. 3. Kadir Atlansoy, Bursa Şairleri-Bursa Vefeyatnamelerindeki Şairlerin Biyografileri, Bursa, 1998.
24	Değerlendirme

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYISI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	1	50
Kısa Sınav	0	0
Ödev	0	0
Yıl sonu Sınavı	1	50
Toplam	5	100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı		50
Finalin BAşarıya Oranı		50
Toplam		100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları
Açıklama

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	SAYISI	Süresi [Saat]	Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler	14	2	28
Uygulamalı Dersler	0	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	15	2	30
Ödevler	0	2	30
Projeler	14	2	28
Arazi Çalışmaları	0	0	0
Arasınavlar	1	10	10
Diğer	5	3	15
Yarıyıl Sonu Sınavları	1	9	9
Toplam İş Yükü			150
Toplam İş Yükü / 30 saat			5
Dersin AKTS Kredisi			5

PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

ÖK: Öğrenme Kazanımları

PY: Program yeterlilikleri

Katkı Düzeyi:

1 Çok Düşük

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

5 Çok Yüksek