Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
| 1 | Dersin Adı: | KENT SOSYOLOJİSİ |
| 2 | Dersin Kodu: | KAM2301 |
| 3 | Dersin Türü: | Zorunlu |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Lisans |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 2 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 3 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 6 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 3 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | - |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. NESLİHAN SAM |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | Yrd.Doç.Dr. Yasemin Kaya |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: |
E-mail: neslihan@uludag.edu.tr Tel: 0224 2941124 Adres: Uludağ Üniversitesi İİBF Kamu Yönetimi Bölümü, Görükle Kampusu 16059 Nilüfer/Bursa |
| 18 | Dersin Web Adresi: | |
| 19 | Dersin Amacı | Öğrencilerin kent kavramına sosyolojik bir bakış açısı ile yaklaşmalarını ve kent toplumunun yapısal özellikleri hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlamaktır. |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | Kent ve Toplum | |
| 2 | Kent Kavramının Sosyolojik Analizi | |
| 3 | Erken Sosyal Teoride Kent Sorunsalı | |
| 4 | Eleştirel Kuramda Kent Sorunsalı | |
| 5 | Küreselleşme ve Kent | |
| 6 | Kentsel Dönüşüm ve Mekânsal Ayrışma | |
| 7 | Kentsel Eşitsizlikler ve Sosyal Adalet | |
| 8 | Kentsel Yoksulluk ve Sosyal Dışlanma | |
| 9 | Kent ve Alt Kent Kültürü | |
| 10 | Kültür ve Kent Ekonomisi | |
| 11 | Kent İmgesi | |
| 12 | Kent Ütopyaları | |
| 13 | Kentsel Planlama ve Ekolojik Kentler | |
| 14 | Kent Sosyolojisinin Geleceği |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
A-Ders Kitabı: Rana A. ASLANOĞLU, Kent, Kimlik ve Küreselleşme, Bursa: Asa Kitabevi Yayınları, 1998. B-Referanslar: Örgen UĞURLU; Nihal Şirin PINARCIOĞLU; Ayşegül KANBAK; Makbule ŞİRİNER, Türkiye Perspektifinden Kent Sosyolojisi Çalışmaları, İstanbul: Örgün Yayınevi, 2010. Mark GOTTDIENER; Ray HUTCHISON, The New Urban Sociology, Fourth Edition, Westview Press, 2010. Neslihan SAM; Rıza SAM (Ed.), Sosyo-Kültürel Farklılık ve Alaşım Mekânları - Kent ve Kentler, Bursa: Ezgi Kitabevi Yayınları, 2012. |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 60 |
| Toplam | 2 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 40 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | ||
| Açıklama | ||
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 3 | 42 |
| Uygulamalı Dersler | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 4 | 56 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Projeler | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar | 1 | 36 | 36 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | 46 | 46 |
| Toplam İş Yükü | 180 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 6 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenme Kazanımları | PY: Program yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |