Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
| 1 | Dersin Adı: | REFAH EKONOMİSİ |
| 2 | Dersin Kodu: | IKT3206 |
| 3 | Dersin Türü: | Seçmeli |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Lisans |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 3 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 6 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 5 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 3 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | Yok |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. NALAN ÖLMEZOĞULLARI |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | Prof. Dr. Nalân ÖLMEZOĞULLARI |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: | Prof Dr Hüseyin ŞAHİN |
| 18 | Dersin Web Adresi: | |
| 19 | Dersin Amacı | Bu dersin temel amacı mikro ekonomik araçları kullanmayı öğretmek yoluyla ekonomik refah ve onun ulusal gelirle ilgisi ile ilgi bilgi vermektir. |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | Mal Ve Faktör Piyasalarinin Özellikleri | |
| 2 | Faktör arz ve talebinin özellikleri. | |
| 3 | Mal ve faktör piyasaları arasındaki ilişkilerin farklı modeller altında incelenmesi | |
| 4 | Fonksiyonel bölüşüm | |
| 5 | Ücret oluşumu ve ücret farklılıkları | |
| 6 | Faiz, rant ve kâr | |
| 7 | Kişisel bölüşüm - ARA SINAV | |
| 8 | Bireysel refahtan toplumsal refaha geçiş sorunları | |
| 9 | Refah Ekonomisi alanındaki kuramsal yaklaşımlar | |
| 10 | Toplumsal refahın ölçülmesi ve karşılaştırılmasına ilişkin sorunlar. | |
| 11 | Pigou’cu Refah Ekonomisi (Kardinal Yaklaşım) | |
| 12 | Pareto’cu Refah Ekonomisi (Ordinal Yaklaşım) | |
| 13 | Refah Ekonomisinde değer yargılarının yeri: pozitif ve normatif yaklaşım | |
| 14 | Genel Denge ve Refah Ekonomisi |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
Başoğlu, Parasız, Ölmezoğulları ‘’Gelir Bölüşümü, Teori ve Politika”, Bursa Ekin Kitabevi, 1999. Başoğlu, Parasız, Ölmezoğulları ‘’Genel Denge ve Refah’’, Bursa: Ezki Kitabevi, 1998. Zeynel Dinler ‘’Mikro Ekonomi’’, Bursa: Ekin Kitabevi, 2002 |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 60 |
| Toplam | 2 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 40 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | ||
| Açıklama | ||
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 3 | 42 |
| Uygulamalı Dersler | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 4 | 56 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Projeler | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar | 1 | 37 | 37 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | 45 | 45 |
| Toplam İş Yükü | 180 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 6 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenme Kazanımları | PY: Program yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |