Ders Öğretim Planı

ETNOBOTANİK

1	Dersin Adı:	ETNOBOTANİK
2	Dersin Kodu:	BIO5104
3	Dersin Türü:	Seçmeli
4	Dersin Seviyesi:	Yüksek Lisans
5	Dersin Verildiği Yıl:	1
6	Dersin Verildiği Yarıyıl:	2
7	Dersin AKTS Kredisi:	6
8	Teorik Ders Saati (saat/hafta):	3
9	Uygulama Ders Saati (saat/hafta):	0
10	Laboratuar Ders Saati (saat/hafta):	0
11	Dersin Önkoşulu	Yok
12	Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar	Yok
13	Dersin Dili:	Türkçe
14	Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
15	Dersin Koordinatörü:	Prof. Dr. HULUSI MALYER
16	Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:
17	Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri:	Uludağ Üniversitesi, Fen – Edebiyat Fakültesi, Biyoloji Bölümü, 16059, Nilüfer-Bursa 0224 2941785 malyer@uludag.edu.tr
18	Dersin Web Adresi:
19	Dersin Amacı	Dersin amacı, günümüz insan-bitki ilişkisinin yanı sıra, günümüz bitkileri ve kullanım şekilleriyle arkeolojik bitki kalıntıları ve kullanımları arasında karşılaştırmalı çalışmalar yapmaktadır.
20	Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:

Ders Öğrenme Kazanımları

1	İnsan ve bitki arasındaki ilişkinin bugünkü ve geçmiş kültürler hakkında verdiği önemli ipuçları belirleme;
2	Gelecek nesillere aktarabilmek için günümüz bitkilerinin de tanınması ve yerel kullanım şekillerinin ortaya konulmasını sağlama;
3	Arkeolojik alanlardaki eski zamanda yaşayan insanların yetiştirdikleri, kullandıkları bitki kalıntılarının araştırarak insan-bitki dünyası arasındaki etkileşimleri ve insanın bu konudaki gelişimini anlayabilme;
4	Bitki-insan ilişkisi içinde psikoaktif bitkileri, yenen bitkileri belirleyebilmek için etnobotanik araştırma yöntemlerini kavrayabilme;
5	Etnobotanik koleksiyonlar ile ilgili veri tabanları oluşturabilme ;
6	Etnobotanik sonuçlarının analizlerini yapabilme becerisini elde etme;
7	Geçmişte önemli tıbbi, gıda, yakacak, giyecek, hayvanları için yem ve inşaattan el sanatlarına, biyolojik mücadeleden sosyal kullanımlara dek çeşitli alanlarda yararlanan bitkileri kullanımlarını belirleyip, günümüz kullanımları ile karşılaştırarak yeni bilgilerle güncelleyebilmek;
8	Kırsal kesimlerde büyük bilgi birikimine sahip kişilerle bitkilerin folklorik kullanımları hakkında söyleyişi tekniklerini öğrenme ve uygulayabilme;
9	Yerel kaynakları korumak, hem çevreye, hem bitkilere, hem de onlardan yararlanan ve yararlanacak bugünkü ve gelecek kuşaklara sorumluluk bilincini aktarabilme;

22	Dersin İçeriği

Hafta	Teori	Uygulama
1	Etnobotaniğin tanımı ve tarihsel gelişimi
2	Etnobotanikte tıbbi bitkiler ve kullanımları
3	Etnobotanikte fitoterapi
4	Etnobotanikte homeopati
5	Etnobotanikte aromaterapi
6	Etnobotanikte kullanılan bitkisel ürünler
7	Etnobotanikte bitkilerin elsanatları alanında kullanımları
8	Etnobotanikte yerel tarımsal bitkiler
9	Türkiye’de etnobotanik çalışmaların analizi
10	Yurtdışında etnobotanik çalışmaların analizi.
11	Etnobotanikte bitkilerin bölgesel gıda olarak kullanımları
12	Etnobotanik çalışma teknikleri
13	Bursa ve çevresinde etnobotanik gözlemler
14	Etnobotanikte aktar kültürü

23	Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:	- Ethnobotany; A methods Manual, Garry J. Martin, 2004 - Ethnobotany; Principles and Applications, C.M. Cotton, 1996 - Türkiye’de Bitkiler Gle Tedavi, T. Baytop, 1999 - Şifa Niyetine, E. Tuzlacı, 2002
24	Değerlendirme

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYISI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	0	0
Kısa Sınav	0	0
Ödev	2	30
Yıl sonu Sınavı	1	70
Toplam	3	100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı		30
Finalin BAşarıya Oranı		70
Toplam		100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları
Açıklama

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	SAYISI	Süresi [Saat]	Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler	14	3	42
Uygulamalı Dersler	0	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	4	56
Ödevler	2	30	60
Projeler	0	0	0
Arazi Çalışmaları	4	10	40
Arasınavlar	0	0	0
Diğer	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavları	1	40	40
Toplam İş Yükü			238
Toplam İş Yükü / 30 saat			7,93
Dersin AKTS Kredisi			8

PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

ÖK: Öğrenme Kazanımları

PY: Program yeterlilikleri

Katkı Düzeyi:

1 Çok Düşük

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

5 Çok Yüksek