Ders Öğretim Planı

KUR'AN OKUMA ve TECVİD VII

1	Dersin Adı:	KUR'AN OKUMA ve TECVİD VII
2	Dersin Kodu:	ILH4093
3	Dersin Türü:	Zorunlu
4	Dersin Seviyesi:	Lisans
5	Dersin Verildiği Yıl:	4
6	Dersin Verildiği Yarıyıl:	7
7	Dersin AKTS Kredisi:	3
8	Teorik Ders Saati (saat/hafta):	2
9	Uygulama Ders Saati (saat/hafta):	0
10	Laboratuar Ders Saati (saat/hafta):	0
11	Dersin Önkoşulu	Yok
12	Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar	Yok
13	Dersin Dili:	Türkçe
14	Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
15	Dersin Koordinatörü:	Prof. Dr. Abdurrahman Çetin
16	Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:	Remzi KAYA, Nurettin Başyiğit, Mahmud Şevket Öztürk
17	Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri:	cetinabdurrahman@hotmail.com 0224 243 10 66-60122, U.Ü. İlahiyat Fakültesi
18	Dersin Web Adresi:
19	Dersin Amacı	Tecvid kuralları çerçevesinde mahreç ve sıfatlara uygun bir biçimde Kur’an-ı Kerim’i yüzünden okuyabilmek; Rahman, Mutaffifin, İnşikak, surelerini ve iki aşırı ezberden doğru bir şekilde okuyabilmek, önceki ezberleri tekrar edip bunları zihinde kalıcı hale getirebilmek, din eğitimi ve din Hizmetlerinde Kur’an’dan istifade edebilmek, Kur’an öğretmenliği ve din görevliliği yapabilecek seviyeye ulaşmaktır.
20	Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:

Ders Öğrenme Kazanımları

1	Kur’an’dan istifade edebilme, Kur’an öğretmeni ve din görevlisi olabilecek donanımı kazanma ;
2	Kıraat ve Tecvid ilimlerinin tarihçesi ve literatürü hakkında bilgi sahibi olma ;
3	Kıraat ve Tecvid ilimlerinin kavramlarını öğrenip uygulayabilme ;
4	Kur’an okuma şekilleri ve bunların tatbiki ;
5	Temsili okuma esasları hakkında bilgi edinme, bunları tatbik edebilme ;
6	Kur’an okurken Vakf ve ibtida kurallarına riayet edebilme;
7	Makamlar hakkında bilgi ve bunların kıraatta uygulanması;
8	Rahman, Mutaffifin, İnşikak sûrelerini ezberden doğru bir şekilde okuyabilme, manalarını kavrayabilme, önceki ezberleri tekrar edip bunları zihinde kalıcı hale getirebilme;
9	Toplum içinde okunabilecek derecede birer sayfalık iki aşır ezberleyip bunu manasıyla birlikte sunabilme.;
10	Kur’an’ın kurallarına uygun ve güzel okunması için gerekli olan tecvid bilgilerini öğrenip bunların pratiğini yapma becerisini kazanma;

22	Dersin İçeriği

Hafta	Teori	Uygulama
1	Kur’an’ın ilk yarısı üzerinde yüzünden okuma çalışması, aynı yerin mealiyle birlikte tamamı okunmak üzere ev ödevi olarak verilmesi
2	Tecvid konularının tekrarı
3	Kıraat ve Tecvid ilimlerinin tarihçesi, Rahman sûresi üzerinde talim çalışması
4	Kur’an’ın ilk yarısı üzerinde yüzünden okuma çalışması, Rahman sûresinin ezbere okunması
5	Önde gelen Kıraat ve Tecvid bilginleri ve eserlerinin tanıtılması, Rahman sûresinin ezbere okunması
6	Kur’an’ın ilk yarısı üzerinde yüzünden okuma çalışması, Mutaffifin sûresinin talim üzere okunması
7	Kur’an okuma şekilleri, Mutaffifin suresinin ezberden okunması
8	Kur’an’ın ilk yarısı üzerinde yüzünden okuma çalışması, İnşikak suresi üzerinde talim çalışması
9	Temsili okuma esasları, İnşikak suresinin ezberden okunması
10	Kur’an’ın ilk yarısı üzerinde yüzünden okuma çalışması, bir sayfalık aşır üzerinde talim çalışması
11	Vakf ve ibtida esasları, bir sayfalık aşırın ezberden okunması
12	Kur’an’ın ilk yarısı üzerinde yüzünden okuma çalışması, bir sayfalık aşırın ezberden okunması
13	Makamlar hakkında bilgi ve alıştırma, eksik ezberlerin alınması
14	Önceki ezberlerin tekrarı, genel değerlendirme.

23	Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:	1. İbnü’l-Cezerî, et-Temhid, Beyrut 1986. 2. İbnü’l-Cezerî, Mukaddime İzmir 1301. 3. Abdurrahman Çetin, Kur'an Okuma Esasları, Bursa 2013. 4. Abdurrahman Çetin, Kur’ân-ı Kerîm’in İndirildiği Yedi Harf ve Kıraatlar, İstanbul 2010. 5. İsmail Karaçam, Kur'an-ı Kerim’in Nüzulü ve Kıraati, İstanbul 1974. 6. Mehmet Ali Sarı, Kur’an-ı Kerim’i Güzel Okuma Tekniği ve Kuralları, İstanbul 2000.
24	Değerlendirme

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYISI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	1	40
Kısa Sınav	0	0
Ödev	0	0
Yıl sonu Sınavı	1	60
Toplam	2	100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı		40
Finalin BAşarıya Oranı		60
Toplam		100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları
Açıklama

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	SAYISI	Süresi [Saat]	Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler	14	2	28
Uygulamalı Dersler	0	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Ödevler	0	0	0
Projeler	0	0	0
Arazi Çalışmaları	0	0	0
Arasınavlar	1	6	6
Diğer	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavları	1	10	10
Toplam İş Yükü			86
Toplam İş Yükü / 30 saat			2,87
Dersin AKTS Kredisi			3

PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

ÖK: Öğrenme Kazanımları

PY: Program yeterlilikleri

Katkı Düzeyi:

1 Çok Düşük

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

5 Çok Yüksek