| 1 |
Dersin Adı: |
SAĞLIK SOSYOLOJİSİ |
| 2 |
Dersin Kodu: |
SSY4086 |
| 3 |
Dersin Türü: |
Seçmeli |
| 4 |
Dersin Seviyesi: |
Lisans |
| 5 |
Dersin Verildiği Yıl: |
2 |
| 6 |
Dersin Verildiği Yarıyıl: |
3 |
| 7 |
Dersin AKTS Kredisi: |
4 |
| 8 |
Teorik Ders Saati (saat/hafta): |
2 |
| 9 |
Uygulama Ders Saati (saat/hafta): |
0 |
| 10 |
Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): |
0 |
| 11 |
Dersin Önkoşulu |
Yok |
| 12 |
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
Yok |
| 13 |
Dersin Dili: |
Türkçe |
| 14 |
Dersin Veriliş Şekli |
Yüz yüze |
| 15 |
Dersin Koordinatörü: |
Dr. MİHRİBAN ŞENSES |
| 16 |
Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: |
Dr.Mihriban Şenses |
| 17 |
Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: |
Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyoloji Bölümü
Tel: 0224-294-18-51 mihri@uludag.edu.tr |
| 18 |
Dersin Web Adresi: |
http://bilgipaketi.uludag.edu.tr/Ders/Index/1110007 |
| 19 |
Dersin Amacı |
Bu dersin sonunda öğrenci, bilimsel bilgi ve verinin toplanması sürecini, bilimsel bilginin temel formlarını ve özelliklerini; bilim, sosyal bilim ve sosyoloji kavramlarını; günümüz toplumunda sağlık ve hastalık ilişkilerinin organizasyonunu; sağlık-kültür, birey ve toplum etkileşimini (yaşam döngüsü içindeki süreçler, stratejiler, formlar ve sosyalizasyon sürecinin sonuçları); grup, organizasyon, sosyal kontrol biçimleri ve sosyal tabakalaşmayı; güncel eğilim ve gelişmelerin etkileri altındaki ekonomi ve iş hayatı, aile ve evlilik, sağlık, eğitim gibi temel sosyal kurumların daha geniş bir bütün içinde nasıl konumlandığını anlar, kendi yaşam deneyimini konumlandırır ve yorumlar. |
| 20 |
Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: |
Sağlığı ve hastalığı sosyolojik bir perspektiften hareketle anlayabilir. |
| Hafta |
Teori |
Uygulama |
| 1 |
Bilimsel bilgi ve verinin toplanması süreci |
|
| 2 |
Bilim, sosyal bilim ve sosyoloji kavramlarının kısa bir şekilde tanıtılması |
|
| 3 |
Kültür, birey ve sosyal etkileşim |
|
| 4 |
Grup ve organizasyon, sosyal kontrol biçimleri ve sosyal tabakalaşma |
|
| 5 |
Ekonomi ve iş hayatı, aile ve evlilik |
|
| 6 |
Sağlık, eğitim gibi temel sosyal kurumlar |
|
| 7 |
Sağlık ve hastalık kavramları +Ara Sınav |
|
| 8 |
Sağlık ve hastalık kavramları |
|
| 9 |
Teşhisin anlamı ve özellikleri, rahatsızlıkların tıbbileştirilmesi |
|
| 10 |
Alternatif tıbbi yönelimler |
|
| 11 |
Biyopsikososyal tıp modeli, plasebo ve nocebo etkisi |
|
| 12 |
Farklı sağlık ve hastalık yaklaşımlar |
|
| 13 |
Türkiye’de ve dünyada sağlık sistemleri ve sağlık politikaları |
|
| 14 |
Genel Değerlendirme |
|
