Ders Öğretim Planı
CHINA and GLOBAL POLITICS
| 1 |
Dersin Adı: |
CHINA and GLOBAL POLITICS |
| 2 |
Dersin Kodu: |
ULU3104 |
| 3 |
Dersin Türü: |
Seçmeli |
| 4 |
Dersin Seviyesi: |
Lisans |
| 5 |
Dersin Verildiği Yıl: |
3 |
| 6 |
Dersin Verildiği Yarıyıl: |
6 |
| 7 |
Dersin AKTS Kredisi: |
5 |
| 8 |
Teorik Ders Saati (saat/hafta): |
3 |
| 9 |
Uygulama Ders Saati (saat/hafta): |
0 |
| 10 |
Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): |
0 |
| 11 |
Dersin Önkoşulu |
Yok |
| 12 |
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
Yok |
| 13 |
Dersin Dili: |
İngilizce |
| 14 |
Dersin Veriliş Şekli |
Yüz yüze |
| 15 |
Dersin Koordinatörü: |
Prof. Dr. Muzaffer Ercan YILMAZ |
| 16 |
Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: |
Prof. Dr. Muzaffer Ercan Yılmaz |
| 17 |
Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: |
Prof. Dr. Muzaffer Ercan Yılmaz |
| 18 |
Dersin Web Adresi: |
|
| 19 |
Dersin Amacı |
Bu dersin amacı, Soğuk Savaş sonrası dönemde yükselen bir güç olarak Çin'in global politika üzerinde yarattığı değişimleri irdelemek. |
| 20 |
Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: |
Ders, öğrencinin global politikadaki çok kutuplu yeni yapıyı anlamasına yardımcı olacaktır. |
| 21 |
Ders Öğrenme Kazanımları |
| 1 |
Çin'in global politikadaki yerini irdelemek;
|
| 2 |
Çin-ABD ilişkilerini irdelemek;
|
| 3 |
Çin-ABD ticaret savaşlarını irdelemek;
|
|
| Hafta |
Teori |
Uygulama |
| 1 |
Ders tanıtımı |
|
| 2 |
Çin genel tarihi |
|
| 3 |
Mao dönemi Çin |
|
| 4 |
Mao sonrası Çin |
|
| 5 |
Çin dış politikasının ana hatları |
|
| 6 |
Yakın dönem değişimler |
|
| 7 |
Vize |
|
| 8 |
Çin-ABD ilişkileri |
|
| 9 |
Artan gerginlik |
|
| 10 |
Ticaret Savaşları |
|
| 11 |
Pandemi ve etkileri |
|
| 12 |
Örnek vaka analizleri |
|
| 13 |
Tartışma |
|
| 14 |
Genel değerlendirme |
|
| 23 |
Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
Julian Gewirtz. Unlikely Partners: Chinese Reformers, Western Economists, and the Making of Global China |
| 24 |
Değerlendirme |
|
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI |
SAYISI |
KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav |
1 |
40 |
| Kısa Sınav |
0 |
0 |
| Ödev |
0 |
0 |
| Yıl sonu Sınavı |
1 |
60 |
| Toplam |
2 |
100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı |
40 |
| Finalin BAşarıya Oranı |
60 |
| Toplam |
100 |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları |
Karma sınav |
| Açıklama |
Test ve klasik sorular sorulur. |
| 25 |
|
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik |
SAYISI |
Süresi [Saat] |
Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler |
14 |
3 |
42 |
| Uygulamalı Dersler |
0 |
0 |
0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) |
10 |
8 |
80 |
| Ödevler |
0 |
0 |
0 |
| Projeler |
0 |
0 |
0 |
| Arazi Çalışmaları |
0 |
0 |
0 |
| Arasınavlar |
1 |
12 |
12 |
| Diğer |
0 |
0 |
0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları |
1 |
16 |
16 |
| Toplam İş Yükü |
|
|
162 |
| Toplam İş Yükü / 30 saat |
|
|
5 |
| Dersin AKTS Kredisi |
|
|
5 |
| 26 |
PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU |
|
PY1
|
PY2
|
PY3
|
PY4
|
PY5
|
PY6
|
PY7
|
PY8
|
PY9
|
PY10
|
|
OK1
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
3
|
3
|
2
|
1
|
|
OK2
|
2
|
2
|
2
|
1
|
3
|
3
|
2
|
3
|
2
|
2
|
|
OK3
|
3
|
2
|
3
|
2
|
2
|
1
|
1
|
2
|
2
|
2
|
|
| ÖK: Öğrenme Kazanımları |
PY: Program yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: |
1 Çok Düşük |
2 Düşük |
3 Orta |
4 Yüksek |
5 Çok Yüksek |
