Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
| 1 | Dersin Adı: | KAMUSAL KARAR ALMA |
| 2 | Dersin Kodu: | MAL3306 |
| 3 | Dersin Türü: | Seçmeli |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Lisans |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 3 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 6 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 5 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 3 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | Yok |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. UFUK SELEN |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | Doç. Dr. Ufuk Selen |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: |
Bursa Uludağ Üniversitesi İ.İ.B.F. Maliye Bölümü, Görükle Kampusü, Bursa, Türkiye E-posta: uselen@uludag.edu.tr Tel.: (0224) 294 10 35 |
| 18 | Dersin Web Adresi: | |
| 19 | Dersin Amacı | Kamusal karar alma sürecinin normatif ve pozitif analizini yapabilmek. |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: | Öğrencilerin, kamusal karar almanın önemi, uygulanma alanı, kamusal karar almaya başvurma nedenleri ve etkinliğini değerlendirebilmesi açısından katkı sağlar. |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | Kamusal Karar Almanın Önemi, Kamusal Karar Alma Mekanizmasının Uygulanma Alanı ve Başvurma Nedenleri | |
| 2 | Piyasa ve Kamusal Karar Alma Mekanizmalarının Karşılaştırılması | |
| 3 | Kamusal Karar Alma Mekanizmasının Ekonomik Yorumu: Kamusal Karar Almada Ekonomik Kriterlerin Saptanması | |
| 4 | Genel Denge ve Sosyal Refah Yaklaşımı | |
| 5 | Kamusal Karar Almada Kullanılan Oylama Yöntemleri: Oybirliği Kuralı, Çoğunluk Kuralı | |
| 6 | Kamusal Rasyonelliği Sağlayacak Oylama Kuralları | |
| 7 | Kamusal Karar Alma Modelleri: Politikada Rekabet Modeli ve Taraf Tutma Modeli | |
| 8 | Kamusal Karar Almada Etkinliği Azaltıcı Faktörler | |
| 9 | Kamu Başarısızlığı Tezi ve Kamusal Karar Alma | |
| 10 | Pozitif Kamu Tercihi Teorisi ve Normatif Temelleri | |
| 11 | Anayasal İktisat Anlayışı | |
| 12 | Leviathan’la Mücadelede Mali Anayasa Düşüncesi | |
| 13 | Mali Kurallar | |
| 14 | Kamu Tercihi ve Anayasal İktisat Yaklaşımlarının Değerlendirilmesi |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
1. Orhan Şener, Kolektif Karar Alma Mekanizması (Bütçenin Saptanmasına İlişkin Kişisel Tercihlerin Açıklanmasının Ekonomik Yorumu), Bursa, 1980. 2. Kenan Bulutoğlu, Kamu Ekonomisine Giriş, Yapı Kredi Yayınları, İstanbul, 2003. 3. James M. Buchanan, Kamu Tercihi ve Anayasal İktisat, Yayına Hazırlayan: Aytaç Eker, Coşkun Can Aktan; İzmir, 1991. 4. James M. Buchanan, Maliye Teorisi ve Politik İktisat (Seçilmiş Makaleler), Çeviren: Arif Nemli, S. Yenal Öncel; İstanbul, 1966. 5. Vural Savaş, Politik İktisat, 2. Baskı, Beta Basım Yayım Dağıtım A.Ş., İstanbul, 1994. 6. Kamu Ekonomisi ve Kamu Politikaları, Editör: Coşkun Can Aktan, Dilek Dileyici, İstiklal Y. Vural; Seçkin Yayıncılık, Ankara, 2005. 7. TC Maliye Bakanlığı Strateji Geliştirme Başkanlığı, Mali Kurallar (Maliye Politikası Yönetiminde Yeni Bir Eğilim: Vergi, Harcama, Borçlanma vs. Üzerine Kurallar ve Sınırlamalar), Editör: Coşkun Can Aktan, Ahmet Kesik, Fatih Kaya; Ankara, 2010. 8. Mircan Yıldız Tokatlıoğlu, “Ekonomik Boyutuyla Yolsuzluk Olgusu ve Yolsuzlukla Mücadele”, (http://www.isguc.org). 9. Reyhan Leba, “Mali Anayasa Üzerine Düşünceler ve Türkiye’nin Gerçekleri”, Amme İdaresi Dergisi, Cilt: 34, Sayı: 2, Haziran 2001, ss.53-67. |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 60 |
| Toplam | 2 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 40 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | Sınavlar klasik ve/veya çoktan seçmeli şekilde uygulanacaktır. | |
| Açıklama | Bu ders bağıl değerlendirme sistemi ile değerlendirilmektedir. | |
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 3 | 42 |
| Uygulamalı Dersler | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 4 | 56 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Projeler | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar | 1 | 25 | 25 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü | 178 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 5,1 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenme Kazanımları | PY: Program yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |