Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
| 1 | Dersin Adı: | MUKAYESELİ HUKUK |
| 2 | Dersin Kodu: | HUK2016 |
| 3 | Dersin Türü: | Seçmeli |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Lisans |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 2 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 4 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 4 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 2 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | YOK |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Dr. Ögr. Üyesi ZEYNEP ÖZGENÇ |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | YOK |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: | zeynepm@uludag.edu.tr |
| 18 | Dersin Web Adresi: | Türk Hukuku'ndaki eksikliklerin görülmesi ve buna uygun çözüm önerilerin getirilmesi amaçlanmaktadır |
| 19 | Dersin Amacı | Farklı hukuk sistemleri öğrenilmesi ve Türk hukuk sistemi ile arasındaki farkların ortaya konulması amaçlanmaktadır. |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: | Türk Hukuku'ndaki eksikliklerin görülmesi ve buna uygun çözüm önerilerin getirilmesi amaçlanmaktadır. |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | Karşılaştırmalı hukukun kavramları | |
| 2 | Karşılaştırmalı hukukun diğer hukuk dallarıyla ilişkisi | |
| 3 | Karşılaştırmalı hukukun amaç ve işlevi | |
| 4 | Hukukun yeknesaklaşması | |
| 5 | Karşılaştırmalı hukuk metodu | |
| 6 | Karşılaştırmalı hukukun tarihçesi | |
| 7 | Fransız hukuk sistemi | |
| 8 | Latin hukuk sistemi | |
| 9 | Alman hukuk sistemi | |
| 10 | İsviçre hukuk sistemi | |
| 11 | Türk hukuk sistemi | |
| 12 | Anglo Amerikan hukuk sistem | |
| 13 | İngiliz hukuk sistemi | |
| 14 | Commonwealth hukuk sistemi |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: | Arzu OĞUZ, Karşılaştırmalı Hukuk, Ankara, 2004. |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 60 |
| Toplam | 2 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 40 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | Mevzuatı serbestçe kullanabilme yetenekleri ile mahkeme kararlarını değerlendirme hedeflenmektedir. | |
| Açıklama | Öğrencilerin muhakemelerini geliştirmek amaçlanmaktadır. | |
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 2 | 28 |
| Uygulamalı Dersler | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 0 | 0 | 0 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Projeler | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar | 1 | 46 | 46 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | 46 | 46 |
| Toplam İş Yükü | 120 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 4 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 4 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenme Kazanımları | PY: Program yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |