Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
| 1 | Dersin Adı: | DİVAN ŞİİRİNDE DİNİ İÇERİK |
| 2 | Dersin Kodu: | İLA2271 |
| 3 | Dersin Türü: | Seçmeli |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Lisans |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 2 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 3 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 8 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 2 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Dr. Ögr. Üyesi MEHMET MURAT YURTSEVER |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: |
M. Murat Yurtsever İletişim: muratyurtsever@gmail.com |
| 18 | Dersin Web Adresi: | |
| 19 | Dersin Amacı | Dinin, divan şiirinin muhtevasına ve estetik yapısına olan etkisinin tezahürleriyle birlikte ortaya konmasıdır. |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: | Disiplinler arası etkileşimin önemini gösterir. |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | Din ve edebiyat ilişkisi | |
| 2 | Edebî türlerde dinî motifler | |
| 3 | Dinî Edebî Türler: Genel bakış | |
| 4 | Allah’ı konu edinen edebî türler: Tevhid Münâcat Esmâ-i Hüsnâ | |
| 5 | Peygamberimiz’i konu edinen edebî türler: Na’t | |
| 6 | Peygamberimiz’i konu edinen edebî türler: Mevlidler | |
| 7 | Peygamberimiz’i konu edinen edebî türler: Şemâiller, Hilyeler, | |
| 8 | Peygamberimiz’i konu edinen edebî türler: Gazavatnâmeler, Hicretnâmeler | |
| 9 | Peygamberimiz’i konu edinen edebî türler: Kırk Hadisler, Miraciyeler, Esmâ-i Nebîler | |
| 10 | Kur’ân-ı Kerim İle İlgili Edebî Türler: Manzum Kur’ân Tercümeleri, Fâl-i Kur’ân’lar, Satırarası Kur’an Tercümeleri, Kırk Ayet, Kur’ân Kıssaları, Esmâ-i Suver | |
| 11 | Kutsal zaman dilimleri için yazılan edebî türler: Ramazaniyeler, Regâibiyyeler,’Iydiyeler | |
| 12 | Manzum Akâidnameler, Şurûtu’s-Salâtlar ve İmihaller Manzum Fetvalar, Menâsik-i Hac | |
| 13 | Kelam-ı Kibarlar Fütüvvetnameler | |
| 14 | Makteller ve Muharremiyeler |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
1. Kaplan ÜSTÜNER, Divan Şiirinde Tasavvuf, Birleşik Yay., Ankara, 2007. 2. Emine YENİTERZİ, Divan Şiirinde Na’t I-II, TDV Yay., Ankara, 1993. 3. Harun TOLASA, Ahmet Paşa’nın Şiir Dünyası, Akçağ Yay., Ankara, 2001. 4. M. Nejat SEFERCİOĞLU, Nev’î Divanı’nın Tahlili, Akçağ Yay., Ankara, 2001. 5. Agâh Sırrı LEVEND, Divan Edebiyatı, Enderun Kitabevi, İstanbul, 1984. |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 60 |
| Toplam | 2 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 40 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | Yazılı sınav. | |
| Açıklama | ||
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 2 | 28 |
| Uygulamalı Dersler | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 10 | 140 |
| Ödevler | 0 | 12 | 12 |
| Projeler | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar | 1 | 25 | 25 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | 35 | 35 |
| Toplam İş Yükü | 240 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 8 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 8 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenme Kazanımları | PY: Program yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |