Ders Öğretim Planı

YENİÇAĞ AVRUPA TARİHİ

1	Dersin Adı:	YENİÇAĞ AVRUPA TARİHİ
2	Dersin Kodu:	TRH3013
3	Dersin Türü:	Zorunlu
4	Dersin Seviyesi:	Lisans
5	Dersin Verildiği Yıl:	3
6	Dersin Verildiği Yarıyıl:	5
7	Dersin AKTS Kredisi:	4
8	Teorik Ders Saati (saat/hafta):	2
9	Uygulama Ders Saati (saat/hafta):	0
10	Laboratuar Ders Saati (saat/hafta):	0
11	Dersin Önkoşulu	Yok
12	Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar	Yok
13	Dersin Dili:	Türkçe
14	Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
15	Dersin Koordinatörü:	Doç. Dr. NİLÜFER ALKAN ( GÜNAY )
16	Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:	Prof. Dr. Nurcan ABACI
17	Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri:	Doç. Dr. Nilüfer ALKAN GÜNAY E-posta: niluferalkan@uludag.edu.tr Telefon: 0.224.2941889 Adres: Fen-Edebiyat Fakültesi, Tarih Bölümü, Görükle Kampüsü, 16059 Bursa
18	Dersin Web Adresi:	http://tarih.uludag.edu.tr/
19	Dersin Amacı	Ortaçağ’ın ardından Avrupa’da ortaya çıkan rönesans ve reform hareketlerini değerlendirmektir. Mutlak krallıkların yükselmesi ve feodal ilişkilerin zayıflaması ile Avrupa'da ortaya çıkan yeni siyasi güç dengelerini ortaya koymaktır. Ayrıca coğrafi keşifler ve fiyat devrimi ile kapitalizmin gelişimi ve toplumlara etkilerini açıklamaktır.
20	Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:

Ders Öğrenme Kazanımları

1	Avrupa tarihinin dönemlendirilmesi problemini kavrayabilme.;
2	Avrupa uygarlığının yükselişinde etkili olan, sosyo-ekonomik nedenleri değerlendirebilme.;
3	Amerika’nın kuruluşunda Avrupa’nın siyasi ve iktisadi mirasının etkilerini açıklayabilme.;
4	Avrupa’da kapitalizmin oluşumu ve yarattığı toplumsal dönüşümü yorumlayabilme. ;
5	Hristiyanlığın üçüncü mezhebi olan protestanlığın ortaya çıkış nedenlerini değerlendirebilme.;
6	Katoliklik ve protestanlık ile Avrupa’nın siyasi güç dengesi arasındaki ilişki bağlamında mezhep çatışmalarını açıklayabilme. ;
7	Avrupa’da 17. yüzyılda güçler dengesinin oluşumunu kavrayabilme.;
8	“Büyük ayrışma”, “Batı’nın Yükselişi” kavramlarını açıklayabilme. ;

22	Dersin İçeriği

Hafta	Teori	Uygulama
1	Bir dönemlendirme problemi olarak Yeniçağın başlangıcı.
2	Yeniden doğuş “Rönesans” ve Rönesans dönemi sanatçı ve düşünürlerinden örnekler
3	Coğrafi Keşifler, tarihsel arkaplan ve keşiflerin sonuçları
4	Reformun öncüleri
5	Matbaanın reform hareketine etkileri
6	Reformun yayılması, Luther, Calvin ve Zwingli.
7	Protestanlığın Avrupa’da yayılması ve Katolik kilisesinin tutumu.
8	Arasınav ve ders tekrarı.
9	Otuz yıl savaşı devrinin başlangıcı ve mezhep çatışması.
10	Vestfalya Barışı ve Avrupa’da Politik Güç Dengesinin Kuruluşu
11	Fransa’da Absolutizm Rejiminin Kuruluşu ve İngiltere’de dini ve siyasi rejim mücadelesi
12	Hollanda’da Orange ailesi, İspanya, Portekiz, İtalya ve Kuzey Avrupa’daki siyasi durum.
13	Kapitalizmin genişlemesi ve Fiyat Devrimi
14	Genel değerlendirme, sorular ve yorumlar.

23	Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:	J.M., Roberts, Avrupa Tarihi, çev.Fethi Aytuna, İnkılap Yay., Ankara, 2010. Norman Davies, Avrupa Tarihi, çev.Kudret Demiroğlu, İmge Kitabevi, Ankara, 2006.
24	Değerlendirme

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYISI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	1	40
Kısa Sınav	0	0
Ödev	0	0
Yıl sonu Sınavı	1	60
Toplam	2	100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı		40
Finalin BAşarıya Oranı		60
Toplam		100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları
Açıklama

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	SAYISI	Süresi [Saat]	Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler	14	2	28
Uygulamalı Dersler	0	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	8	4	32
Ödevler	0	4	40
Projeler	0	0	0
Arazi Çalışmaları	0	0	0
Arasınavlar	1	10	10
Diğer	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavları	1	10	10
Toplam İş Yükü			120
Toplam İş Yükü / 30 saat			4
Dersin AKTS Kredisi			4

PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

ÖK: Öğrenme Kazanımları

PY: Program yeterlilikleri

Katkı Düzeyi:

1 Çok Düşük

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

5 Çok Yüksek