Ders Öğretim Planı

DİLBİLİM II

1	Dersin Adı:	DİLBİLİM II
2	Dersin Kodu:	ING2106
3	Dersin Türü:	Zorunlu
4	Dersin Seviyesi:	Lisans
5	Dersin Verildiği Yıl:	2
6	Dersin Verildiği Yarıyıl:	4
7	Dersin AKTS Kredisi:	3
8	Teorik Ders Saati (saat/hafta):	2
9	Uygulama Ders Saati (saat/hafta):	0
10	Laboratuar Ders Saati (saat/hafta):	0
11	Dersin Önkoşulu	Yok
12	Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar	Yok
13	Dersin Dili:	Türkçe
14	Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
15	Dersin Koordinatörü:	Dr. Ögr. Üyesi İSMET ÖZTÜRK
16	Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:	Arş.Gör. Dr. M.Umut SALİHOĞLU
17	Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri:	iozturk@uludag.edu.tr, Tel.(0224)2942253, Eğitim Fak. A Blok. Görükle, BURSA
18	Dersin Web Adresi:	http://egitim.uludag.edu.tr/~iozturk/linguistics2.htm
19	Dersin Amacı	İngilizcede sözcük ve cümle yapıları konusunda bilgi ve analiz becerisi kazandırmak
20	Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:

Ders Öğrenme Kazanımları

1	Morfem kavramını açıklayabilme ve bir kelimedeki morfem sayısını bulabilme;
2	Alamorfem kavramını açıklayabilme ve bir morfeme ait alamorfemlerin kullanımını tanımlayabilme;
3	Morfolojik değişimleri açıklayabilme;
4	Sözcük türetme kuralı yazabilme;
5	Karmaşık sözcükler için ağaç şema çizebilme;
6	Sözcük öbeklerinin türünü bulabilme;
7	Sözcük öbeklerinde temel sözcük, belirteç, tamamlayıcı ve niteleyiciyi bulabilme;
8	Sözcük öbekleri için yapısal kural yazabilme ve ağaç şema çizebilme;
9	Basit cümleler için yapısal kural yazabilme ve ağaç şema çizebilme;
10	Karmaşık cümleler için ağaç şema çizebilme;

22	Dersin İçeriği

Hafta	Teori	Uygulama
1	Ders Tanıtımı
2	Giriş
3	Morfolojide Temel Kavramlar
4	Morfolojik Değişimler
5	Morfolojik Değişimler (devamı)
6	Türemiş Sözcükler
7	Birleşik Sözcükler
8	Morfoloji Problemleri
9	Genel Tekrar
10	Sözcük Öbekleri
11	Yapısal Kurallar
12	Karmaşık Yapılar
13	Dönüşümler
14	Genel Değerlendirme

23	Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:	-Ders Notları -Çalışma Kağıtları -Referanslar 1.Aitchison, J. (1992) (Fourth Edition). Linguistics. Lo ndon: Hodder & Stoughton. 2. Akmajian, A., Demers, R.A., Farmer, A.K. & Harnish, R.M. (1995) (Fourth Edition). Linguistics: An Introduction to Language and Communication. Cambridge, Massachusetts: The MIT Press. 3. Bauer, L.(1988). Introducing Linguistic Morphology. Edinburgh: Edinburgh University Press. 4. Clark, V.P., Eschholz, P.A. & Rosa, A.F. (Eds.) (1998). (Sixth Edition) Language: Readings in Language and Culture. New York: St. Martin’s Press. 5. Fromkin, V. & Rodman, R. (2003) (Seventh Edition). An Introduction to Language. Boston: Thomson-Heinle. 6. Graddol, D., Cheshire, J. & Swann, J. (1987). Describing Language. Milton Keynes: Open University Press. 7. Hudson, G. (2000). Essential Introductory Linguistics. Oxford: Blackwell. 8. Plag, I. (2003). Word-Formation in English. Cambridge: Cambridge University Press. 9. Jannedy, S, Poletto, R & Weldon, T.L. (Eds.) (1994) (Sixth Edition). Language Files: Material for an Introduction to Language & Linguistics. Ohio: Ohio State University Press. 10. Kuiper, K. & Allan, W.S. (1996). An Introduction to English Language: Sound, Word and Sentence. London: MacMillan Press. 11. O’Grady, W., Dobrovolsky, M. & Katamba, F. (1996). (Third Edition) Contemporary Linguistics: An Introduction. London: Longman. 12. Radford, A.(1988). Transformational Grammar: A First Course. Cambridge: Cambridge University Press. 13. Wardhaugh, R. (1993). Investigating Language: Central Problems in Linguistics. Oxford: Blackwell. 14. Yule, G. (1996) (Second Edition). The Study of Language. Cambridge: CUP.
24	Değerlendirme

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYISI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	1	40
Kısa Sınav	10	10
Ödev	0	0
Yıl sonu Sınavı	1	50
Toplam	12	100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı		50
Finalin BAşarıya Oranı		50
Toplam		100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları
Açıklama

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	SAYISI	Süresi [Saat]	Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler	14	2	28
Uygulamalı Dersler	0	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	10	3	30
Ödevler	0	0	0
Projeler	1	6	6
Arazi Çalışmaları	0	0	0
Arasınavlar	1	10	10
Diğer	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavları	1	10	10
Toplam İş Yükü			84
Toplam İş Yükü / 30 saat			2,8
Dersin AKTS Kredisi			3

PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

	PY1	PY2	PY3	PY4	PY5	PY6	PY7	PY8	PY9	PY10	PY11	PY12	PY13	PY14	PY15
OK1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
OK2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
OK3	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
OK4	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
OK5	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
OK6	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
OK7	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
OK8	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
OK9	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
OK10	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

ÖK: Öğrenme Kazanımları

PY: Program yeterlilikleri

Katkı Düzeyi:

1 Çok Düşük

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

5 Çok Yüksek