Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
Türkçe English Ders İçerik Rapor
Ders Öğretim Planı
POZİTİF PSİKOLOJİ VE MANEVİYAT
1 Dersin Adı: POZİTİF PSİKOLOJİ VE MANEVİYAT
2 Dersin Kodu: FDB5160
3 Dersin Türü: Seçmeli
4 Dersin Seviyesi: Yüksek Lisans
5 Dersin Verildiği Yıl: 1
6 Dersin Verildiği Yarıyıl: 2
7 Dersin AKTS Kredisi: 6
8 Teorik Ders Saati (saat/hafta): 3
9 Uygulama Ders Saati (saat/hafta): 0
10 Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): 0
11 Dersin Önkoşulu Yok
12 Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar Yok
13 Dersin Dili: Türkçe
14 Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
15 Dersin Koordinatörü: Doç.Dr. AHMET ALBAYRAK
16 Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:
17 Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: Doç. Dr. Ahmet ALBAYRAK
ahmetalbayrak1@gmail.com
18 Dersin Web Adresi:
19 Dersin Amacı Pozitif Psikoloji Dersi’nin amacı, hayattaki en kötü şeyleri onarma kaygısı odaklı psikolojide aynı zamanda pozitif niteliklerin inşasına odaklanmaya yönelik bir kolaylaştırmayı başlatmaktır.
20 Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:
21 Ders Öğrenme Kazanımları
1 Pozitif Psikoloji’nin Ortaya Çıkış Sebeplerini Anlayabilme;
2 İnsanın Anlam Arayışını Pozitif Psikoloji Kavramlarıyla İlişkilendirebilme;
3 Pozitif Psikoloji’nin Mistik Yaklaşımlarla İlgisini Kavrayabilme;
4 Kendini Gerçekleştirebilmenin Pozitif İlkelerini Belirleyebilme;
5 Psişik Korunma Modeliyle Psişik Güvenlik Hissi Oluşturabilme;
6 Mutluluk Duygusuna Ulaşabilmenin ve Bu Duyguyu Sürdürebilmenin İlkelerini Kavrayabilme ;
7 Affedicilik, Maneviyat, Şükür, Hoşgörü, Diğergâmlık, Alçakgönüllülük, Yardımseverlik, Nezaket ve Merhamet Gibi Değerlerin Önemini Fark Edebilme;
8 Pozitif Duygu ve Düşünme Modelleriyle Benlik Bütünlüğüne Ulaşmanın Basamaklarını Kavrayabilme ;
22 Dersin İçeriği
Hafta Teori Uygulama
1 Pozitif Psikoloji’nin Klasik ve Modern Psikoloji Tarihindeki İzleri
2 Eleştirel Psikoloji Çerçevesinde Modern Psikolojide Yeni Tartışmalar ve İnsan Tanımında Yeni Arayışlar
3 Kendini Gerçekleştirmek Üzere İnsanın Anlam Arayışı Açısından Pozitif Psikoloji
4 Holografik Evren Düzleminde Entropi Yasası ile Pozitif Psikoloji İlişkileri
5 Flow Akış Kuramı Çerçevesinde Açık Zihinli Olma Modeli
6 Manevî ve Zihinsel Yapının Güçlenmesini Sağlayacak Pozitif Düşünme Modeli
7 Modern Dünyanın Bunalımlı (Stresli) Bireyine Psikoterapik Yaklaşımla Pozitif Psikoloji Öğeleri
8 Klasik Spiritüel Yaklaşımlarla Modern Psikolojinin Eleştirel Bir Sentezi Olan Psişik Korunma Modeliyle Psişik Güvenlik Hissi Oluşturma
9 İnsanda Kaygı ve Manevî Krizleri Aşmada Bireysel Dönüşümün Temel İlkeleri
10 Ben Ötesi Psikolojisi ve Mistik Terapik Yaklaşımlarla (İbn Arabî, Hz. Mevlânâ, Yunus Emre) Pozitif Psikoloji İlişkileri
11 İnsanın Kendini Tanıma Sürecinde Pozitif İletişim Becerileri, Farkındalık, Motivasyon, Sebatlılık ve Uzlaşmacılık Girişimleri
12 Pozitif Psikoloji’de Memnuniyet, Doyum (Yaşam Doyumu), İyi Olma, Canlılık, Mutluluk, Empati ve İyimserlik Gibi Bireysel Tecrübeler
13 Pozitif Psikoloji Yaklaşımıyla Din Psikolojisi Alanında Yapılan Affedicilik, Maneviyat, Şükür, Hoşgörü, Diğergâmlık, Alçakgönüllülük, Yardımseverlik, Nezaket ve Merhamet Gibi Değerlerle İlgili Çalışmalar
14 Bireysel Benlikle Aşkın ve Evrensel Benliği Keşfetme Sürecinin Enerjisi Olan Reel Mutluluk Akışını Sürdürebilmek
23 Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: 1) Kate Hefferon, Ilona Boniwell, Pozitif Psikoloji, Kuram, Araştırma ve Uygulamalar, çev. ed. Tayfun Doğan, Ankara 2014, Nobel Akademik Yay.
2) Alan Carr, Pozitif Psikoloji, çev. Ümit Şendilek, İstanbul 2016, Kaknüs Yay.
3) Akın Ahmet, Akın Ümran (ed), Psikolojide Güncel Kavramlar-I, Pozitif Psikoloji, Ankara 2015, Nobel Yay.
4) C. R. Snyder, Shane J. Lopez (eds.), Handbook of Positive Psychology, New York 2002, Oxford Un. Press.
5) William C. Compton, Edward Hoffman, Positive Psychology: The Science of Happiness and Flourishing, USA 2012, Cengage Learning Publ.
6) Stephen Joseph, P. Alex Linley, “Positive Psychological Approaches to Therapy”, Counselling and Psychotherapy Research, March 2005, 5 (1), pp. 5-/10.
7) Abraham Maslow, İnsan Olmanın Psikolojisi, çev. Okhan Gündüz, İst. 2001, Kuraldışı Yay.
8) Victor E. Frankl, İnsanın Anlam Arayışı, çev. Selçuk Budak, Ankara 1995, Öteki Yay.
9) Abdülkerim Bahadır, İnsanın Anlam Arayışı ve Din (Logoterapik Bir Araştırma), İst. 2002, İnsan Yay.
10) Terry Eagleton, Hayatın Anlamı, çev. Kutlu Tunca, İstanbul 2015 (4. bs.), Ayrıntı Yay.
11) Gordon Allport, Olmaktan Oluşa, çev. Bilal Sambur, Ankara 2006, Katkı Yay.
12) Derl. Raymond F. Paloutzian, C. L. Park, Din ve Maneviyat Psikolojisi, Temel Yaklaşımlar ve İlgi Alanları, çev. ed. İ. Çapcıoğlu, A. Ayten, İstanbul 2013, Phoenix Yay.
13) Martin E. P. Seligman, Gerçek Mutluluk (Kalıcı doyum potansiyelinizi gerçekleştirmek için yeni olumlu psikolojinin kullanılması), çev. Semra Kunt Akbaş, Ankara 2007, HYB Yay.
14) Martin E. P. Seligman, Öğrenilmiş İyimserlik, çev. Semra Kunt Akbaş, Ankara 2007, HYB Yay.
15) Derleme & C. G. Jung (Önsöz), I Ching ya da Değişimler Kitabı, çev. Richard Wilhelm, Türkçesi: Levent Özşar, Bursa 2010, Biblos Yay.
16) Mihaly Csikszentmihalyi, Akış (Mutluluk Bilimi-Yaşam Niteliğini Yükseltmek İçin Atılması Gereken Adımlar), çev. Semra Kunt Akbaş, Ankara 2003, HYB Yay.
17) Christopher Peterson & Martin E.P. Seligman, Character Strengths and Virtues: A Handbook and Classification, Oxford 2004, Oxford University Press.
18) Stanislav Grof, Christina Grof (ed.), Manevi Kriz, Kişisel Dönüşümün Buhranlarına Bir Bakış, çev. Ahu Ayan, İst. 2012, Kaknüs Yay.
19) Stanislav Grof, Geleceğin Psikolojisi, çev. Sezer Soner, İzmir 2002, Ege Meta Yay.
20) Robert E. Ornstein, Yeni Bir Psikoloji, çev. Erol Göka, Işık Feray, İst. 1990, İnsan Yay.
21) Sibel A. Arkonaç, Psikolojide Yeni Tartışmalar, İst. 1999, Alfa Yay.
22) Ali Ayten, Din Psikolojisi, Dine ve Maneviyata Psikolojik Yaklaşımlar (Çeviriler), İst. 2010, İz Yay.
23) Mustafa Merter, Dokuz Yüz Katlı İnsan, Tasavvuf ve Ben Ötesi Psikolojisi, İst. 2006, Kaknüs Yay.
24) Nevzat Tarhan ve dğr., Pozitif Psikoloji (Çoklu Zekâ Uygulamaları), İst. 2013, Timaş Yay.
25) Öznur Özdoğan, İsimsiz Hayatlar (Manevi ve Psikolojik Yaklaşımla Arınma ve Öze Dönüş), Ankara 2005, Lotus Yay.; 2007 Özdenöze Yay.
26) Öznur Özdoğan, Mutluluğu Seçiyorum, Ankara 2006, Lotus Yay.; 2009 Özdenöze Yay.
27) Öznur Özdoğan, Aşkın Yanımız Maneviyat, Ankara 2009, Özdenöze Yay.
28) Ali Ayten, Empati ve Din, İst. 2010, İz Yay.
29) Nursel Telman, Pozitif Düşüncenin Sihirli Gücü, İst. 2003, Epsilon Yay.
30) William Bloom, Psişik Korunma: İnsanlar ve Mekanlar İçin Pozitif Enerji Yaratma, çev. Cengiz Cevre, İzmir 1998, Ege Meta Yay.
31) Michael Talbot, Holografik Evren, çev. Güray Tekçe, İst. 1997, Ruh ve Madde Yay.
32) Jeremy Rifkin, Ted Howard, Entropi, Dünyaya Yeni Bir Bakış, çev. Hakan Okay, İst. 1992, Ağaç Yay.
33) Faik Özdengül, Rûmî ve Aşkın Terapi, I-II, Konya 2005, 2009, Konya Büyükşehir Belediyesi, Kültür A.Ş.
34) The Journal of Positive Psychology
24 Değerlendirme
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav 0 0
Kısa Sınav 0 0
Ödev 0 0
Yıl sonu Sınavı 1 100
Toplam 1 100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı 0
Finalin BAşarıya Oranı 100
Toplam 100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları
Açıklama
25 AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlik SAYISI Süresi [Saat] Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler
Uygulamalı Dersler
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)
Ödevler 0
Projeler
Arazi Çalışmaları
Arasınavlar
Diğer
Yarıyıl Sonu Sınavları
Toplam İş Yükü
Toplam İş Yükü / 30 saat
Dersin AKTS Kredisi
26 PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU
PY1 PY2 PY3 PY4 PY5 PY6 PY7 PY8 PY9 PY10 PY11
OK1 1 2 1 4 5 0 0 0 0 0 0
OK2 4 5 3 5 5 0 0 0 0 0 0
OK3 3 3 4 5 3 0 0 0 0 0 0
OK4 3 4 5 2 1 0 0 0 0 0 0
OK5 4 4 3 1 5 0 0 0 0 0 0
OK6 1 3 4 5 5 0 0 0 0 0 0
OK7 5 5 5 5 2 0 0 0 0 0 0
OK8 1 2 3 5 3 0 0 0 0 0 0
ÖK: Öğrenme Kazanımları PY: Program yeterlilikleri
Katkı Düzeyi: 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok Yüksek
Bologna İletişim
Mail : bologna@uludag.edu.tr
Tasarım & Kodlama
Bilgi İşlem Daire Başkanlığı © 2015
otomasyon@uludag.edu.tr