Ders Öğretim Planı

KENTLEŞME ve GÖÇ

1	Dersin Adı:	KENTLEŞME ve GÖÇ
2	Dersin Kodu:	SOS5105
3	Dersin Türü:	Seçmeli
4	Dersin Seviyesi:	Yüksek Lisans
5	Dersin Verildiği Yıl:	1
6	Dersin Verildiği Yarıyıl:	1
7	Dersin AKTS Kredisi:	5
8	Teorik Ders Saati (saat/hafta):	2
9	Uygulama Ders Saati (saat/hafta):	0
10	Laboratuar Ders Saati (saat/hafta):	0
11	Dersin Önkoşulu	-
12	Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar	Yok
13	Dersin Dili:	Türkçe
14	Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
15	Dersin Koordinatörü:	Dr. Ögr. Üyesi ENES BATTAL KESKİN
16	Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:	-
17	Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri:	Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyoloji Bölümü Tel:0224-295-50-81 E-posta:eneskeskin@uludag.edu.tr
18	Dersin Web Adresi:	http://sosyoloji.uludag.edu.tr/lisans/default.html.
19	Dersin Amacı	Bu ders yüksek lisans öğrencilerine dünyada ve Türkiye'de göç olgusuyla kentleşme hareketlerinin ilişkisini aktarmak ve kentselleşme sorunsalı üzerinden farklı toplumsal bağlamları anlayabilme yeteneği kazandırmayı amaçlar.
20	Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:

Ders Öğrenme Kazanımları

1	Kent çalışmalarının ve göç olgusuna dair belli başlı kavramları kullanma yeteneğini temin eder.;
2	Kentleşme ve göçün Türkiye'deki uygulamaları ve örnekleri hakkında bilgi sahibi olur.;
3	Kent çalışmaları ve göç üzerine çalışmalarla sosyolojinin diğer dalları arasındaki ilişkiyi kavrar.;
4	Kentleşmeyi ortaya çıkaran toplumsal süreçlerin oluşumunu yorumlayabilme yeteneğini edinir.;
5	Kent sosyolojisi ve göç üzerine çalışmaların toplumsal gelişiminin güncel uygulamalarını analiz edebilme yeteneği edinir.;
6	Göç olgusu ve kent üzerine belli başlı tartışmaları yorumlayabilme yeteneği edinir.;
7	Kent ve göç üzerine kavramsallaştırmaların küreselleşen dünyadaki etkilerini kavrayabilme yetkinliği edinir.;
8	Kentleşmenin terminolojisini yorumlayabilecek bir düzeye erişir.;

22	Dersin İçeriği

Hafta	Teori	Uygulama
1	Kırsal toplumların sonu, sanayileşme, kentleşme ve göç
2	Köylülük ve köylülüğün çözülüşü
3	Kırdan kente göç: vakalar ve çalışmalar
4	Kent ve muteber modernizmler
5	Üçüncü dünya ve azgelişmişliğin sosyolojisi
6	Türkiye'de göç ve kentleşme
7	İthal ikameci büyüme ve Türkiye'de kentleşme
8	Uluslararası göç: vakalar ve çalışmalar
9	İhracat odaklı büyüme ve Türkiye
10	Yoksulluk çalışmaları
11	Neoliberalizm ve kentli yoksullar
12	Toplumsal cinsiyet ve kentleşme
13	Yeni orta sınıflar, beyaz yakalılar ve kentleşme
14	İdeoloji ve göç: Sonuçlar

23	Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:	Ferdinand Tönnies, Cemaat ve Cemiyet, Vakıfbank Kültür Yayınları, 2019. Mustafa Aydın(Ed.), Aile Sosyolojisi Yazıları, Açılım Kitap, 2014. Francis Fukuyama, Büyük Çözülme, Profil Yayıncılık, 2009. Ahmet Murat Aytaç, Ailenin Serencamı: Türkiye'de Modern Aile Fikrinin Oluşması, Dipnot Yayınları, 2015. Paul Dumont-François Georgeon(Ed.), Modernleşme Sürecinde Osmanlı Kentleri, Tarih Vakfı Yurt Yayınları, 1999. Alan Duben, Kent, Aile, Tarih, İletişim Yayınları, 2002.
24	Değerlendirme

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYISI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	1	40
Kısa Sınav	0	0
Ödev	0	0
Yıl sonu Sınavı	1	60
Toplam	2	100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı		40
Finalin BAşarıya Oranı		60
Toplam		100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları
Açıklama

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	SAYISI	Süresi [Saat]	Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler	14	2	28
Uygulamalı Dersler	0	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)
Ödevler	0
Projeler
Arazi Çalışmaları
Arasınavlar
Diğer
Yarıyıl Sonu Sınavları
Toplam İş Yükü
Toplam İş Yükü / 30 saat
Dersin AKTS Kredisi

PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

ÖK: Öğrenme Kazanımları

PY: Program yeterlilikleri

Katkı Düzeyi:

1 Çok Düşük

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

5 Çok Yüksek