Ders Öğretim Planı

FORM BİLGİSİ I

1	Dersin Adı:	FORM BİLGİSİ I
2	Dersin Kodu:	KNS2009
3	Dersin Türü:	Zorunlu
4	Dersin Seviyesi:	Lisans
5	Dersin Verildiği Yıl:	2
6	Dersin Verildiği Yarıyıl:	3
7	Dersin AKTS Kredisi:	3
8	Teorik Ders Saati (saat/hafta):	2
9	Uygulama Ders Saati (saat/hafta):	0
10	Laboratuar Ders Saati (saat/hafta):	0
11	Dersin Önkoşulu
12	Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar	Yok
13	Dersin Dili:	Türkçe
14	Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
15	Dersin Koordinatörü:	Prof. Dr. GÜLAY GÖĞÜŞ
16	Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:	Doç.Gökçe Altay
17	Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri:	U.Ü.Devlet Konservatuvarı 0 224 294 27 00
18	Dersin Web Adresi:
19	Dersin Amacı	Formun temel ögelerini tanımlayarak sıkı tema kuruluşlarını, basit üç ve iki bölmeli formları, eser analizleriyle saptamak.
20	Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:

Ders Öğrenme Kazanımları

1	Formun işlevini ve temel öğelerini tanımlayabilme.;
2	Klasik döneme ait sıkı tema kuruluşlarını dinleyerek ve partitür üzerinde analiz edebilme.;
3	Barok ve Romantik dönemlere ait sıkı tema kuruluşlarının karşılaştırmalı olarak biçimsel ve stilistik yönlerden açıklayabilme.;
4	Eserlerdeki basit üç bölmeli form prensiplerini tanımlayabilme.;
5	Eserlerdeki iki bölmeli form prensiplerini tanımlayabilme.;
6	Basit üç bölmeli ve iki bölmeli formların karşılaştırmalı analizini yapabilme. ;

22	Dersin İçeriği

Hafta	Teori	Uygulama
1	Müzikte formun işlevi ve temel öğeleri: Motif, cümle yapıları ve kadansların biçimsel işlevleri. Müzikal Doku.
2	Klasik Döneme ait sıkı tema kuruluşları: Periyodik Temalar
3	Klasik Döneme ait sıkı Periyodik Temaların pekiştirilmesi. Mozart, “Küçük bir Gece Müziği”, tematik analiz
4	Klasik Döneme ait sıkı tema kuruluşları: Aperyodik Temalar
5	Klasik Döneme ait sıkı Periyodik Temaların pekiştirilmesi. Beethoven; Piyano Sonatı, Op. 2, No. 1, Fa minör (tematik analiz)
6	Klasik Döneme ait sıkı tema kuruluşları: Karma ve Bileşik Kuruluşlu Temalar Mozart, Piyano Sonatı, K 330/300h, in C, ii, tematik analiz Beethoven, Piyano Sonatı, Op.10, No.1, in c, ii, tematik analiz
7	Klasik Döneme ait sıkı tema kuruluşlarının pekiştirilmesi.
8	Diğer dönemlere ait sıkı tema türlerinin karşılaştırmalı analizi: Schumann, “Askerin Marşı, Op. 68, No. 2; Tchaikovsky, “Eski Fransız Şarkısı” Op.39, No.16; Verdi, “Aida”, Finale, Perde II
9	Çeşitli dönemlere ait sıkı tema kuruluşları- Ara sınav
10	Basit Üç Bölmeli Form
11	Basit Üç Bölmeli Formun pekiştirilmesi. Beethoven, Piyano Konçertosu, Op.15, No.1, Do Majör, ii, analiz
12	İki Bölmeli Form
13	İki Bölmeli Formun pekiştirilmesi. Haydn, Piyano Sonatı, Mi Majör, Hob.XVI:31, iii, analiz
14	İki ve Üç Bölmeli Formlara ait diğer eser örneklerinin incelenmesi.

23	Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:	1.William E. Caplin, “Classical Form”, Oxford University Press, 1998 2.Leon Stein, “Structure & Style”, Expanded Ed., Summy-Birchard Inc. , 1979 3.Leon Stein, Anthology of Structure & Style 4.Charles Burkhart, “Anthology for Musical Analysis” Postmodern Update. 6th Ed., Schirmer, 2007 5.Nicholas Cook, A Guide to Musical Analysis. 1st Ed., Oxford University Press, 1994
24	Değerlendirme

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYISI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	1	40
Kısa Sınav	0	0
Ödev	0	0
Yıl sonu Sınavı	1	60
Toplam	2	100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı		40
Finalin BAşarıya Oranı		60
Toplam		100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları
Açıklama

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	SAYISI	Süresi [Saat]	Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler	14	2	28
Uygulamalı Dersler	0	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	13	5	65
Ödevler	0	0	0
Projeler	0	0	0
Arazi Çalışmaları	0	0	0
Arasınavlar	0	1	0
Diğer	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavları	0	1	0
Toplam İş Yükü			93
Toplam İş Yükü / 30 saat			3,1
Dersin AKTS Kredisi			3

PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİM KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

ÖK: Öğrenim Kazanımları

PY: Program Yeterlilikleri

Katkı Düzeyi:

1 Çok Düşük

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

5 Çok Yüksek