| 1 | Dersin Adı: | SOLFEJ-DİKTE-TEORİ I |
| 2 | Dersin Kodu: | KNS1047 |
| 3 | Dersin Türü: | Seçmeli |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Lisans |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 1 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 1 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 3 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 2 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. GÜLAY GÖĞÜŞ |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | Öğr.Gör.Betül Belma Özsoy |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: |
Uludağ Üniversitesi Devlet Konservatuvarı gulayg@uludag.edu.tr +90 224 294 27 09 |
| 18 | Dersin Web Adresi: | |
| 19 | Dersin Amacı | Müziğin elemanlarını kavrayarak, seçilen parçaları okuyabilme, inceleyebilme, dikte edebilme. |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | Müziğin yapı elemanları, ezgi ve ritim ögesi | |
| 2 | Farklı cümle yapıları, tam ve yarım karar (kalış) | |
| 3 | Mod ve tonalite kavramları, beşliler çemberi | |
| 4 | Basit ve bileşik ölçüler, Şifreleri ile 5’li akorlar | |
| 5 | Fa anahtarı, yakın ve uzak tonaliteler, modülasyon, | |
| 6 | Repertuvardan seçilmiş parçalar üzerinde nüans ve artikülasyon, sesdeş ve adaş tonaliteler | |
| 7 | Aralık ve akorların tonal konumları ve çözümleri | |
| 8 | Ara sınav | |
| 9 | Dört sesli akorlar ve şifreleri | |
| 10 | Yakın ve uzak tonalitelere modülasyon, alterasyon | |
| 11 | Basit ve bileşik ölçülerde vuruş/süre biriminin farklı bölünümleriyle yapılanmış ritimler, | |
| 12 | Transpoze/aktarım kavramı, fa ve sol anahtarı değiştirimli parçalar | |
| 13 | Gelişmiş cümle yapıları, tür ve biçim konusuna giriş | |
| 14 | Fa ve sol anahtarlarında yazılmış seviyeye uygun parçaların okunup incelenmesi |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
Müzik Teorisi: - Haciev, Paraşkev. Temel Müzik Teorisi, (Çev. Ahter Destan) İstanbul, Pan Yayıncılık, 2007. - Say, Ahmet. Müziğin Kitabı, Ankara: Müzik Ansk. Yayınları, 2001 - Say, Ahmet. Müzik Sözlüğü, Ankara: Müzik Ansk. Yayınları, 2002 - Saygun, A. Adnan. Musiki Temel Bilgisi (II-III-IV), İstanbul, Milli Eğit. Basımevi, 1962. Dikte-Duyuş: - Bournonvile, Armand. 250 Dictees Musicales, Paris: H. Lemoine Edit. - Göğüş, Gülay. Müziksel Dikte Çalışmaları. Bursa: Star Ajans, 2010. - Laduhin, N. 1000 Temel Müziksel Dikte (1,2 ve 3 sesli), Moskova: 1986 - Lequıen, Jacqueline. Cent Cınquante Dıctees Rythmıques (A une partıe) Paris: A.Leduc Edit. Musicales - Mazellier, Jules. Dictees Musicales a Une Voıx- III (115 Dictees Difficiles), Roma: Max Eschig Edit. - Mazellier, Jules. Dictees Musicales a Deux Voix IV (70 dictees faciles), Roma: Max Eschig Editions. - Mazellier, Jules. Dictees Musicales a Deux Voix (30 adet 2, 3 ve 4 sesli armonik dikte),Roma: Max Eschig Edit - Noel-Gallon. Cours Complet de Dictee Musicale (100 iki partili müziksel gelişime dayalı dikte), Paris: Jobert Edit. - Noel-Gallon. Cours Complet de Dictee Musicale (100 üç partili müziksel gelişime dayalı dikte), Paris: Jobert Edit. - Petıt, Sımone. Cours Complet de Dictees Musicales II-III, Paris: A.Leduc Edit. Musicales - Rueff, Jeanine. 250 Dictees Musicales Progressives a Une Voıx- II, Paris: A. Leduc Musicales Edit. Solfej: - Adler, Samuel. Sight Singing (Pitch-Interval-Rhythm). İkinci Baskı New York: W.W.Norton& Company, 1997 - Dandelot,Georges. Manuel Pratique pour l’etude Des cles, Fransa: Max Eschig Edit., 1999. - Lavıgnac, Albert. Solfege des Solfeges (Volume 2C) Paris: H.Lemoine Edit - Lavıgnac, Albert. Solfege des Solfeges (Volume 3A-3B) Paris: H.Lemoine Edit. - Pozzolı, Ettore-Desportes,Y. Cours Complet de Solfege (5-6) İtalya: Ricordi Edit., 1987 - Saygun, A. Adnan. Toplu Solfej-II, İstanbul, Milli Eğit. Basımevi, 1967 - Saygun, A. Adnan. Töresel Musiki-Op.40 (Okuma kitabı), İstanbul, Milli Eğit. Basımevi, 1967. -Dünya müzik edebiyatından örnekler |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 |
| Yıl sonu Sınavı | 4 | 60 |
| Toplam | 5 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 40 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | ||
| Açıklama | ||
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 2 | 28 |
| Uygulamalı Dersler | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 13 | 5 | 65 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Projeler | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar | 0 | 1 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 0 | 1 | 0 |
| Toplam İş Yükü | 93 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 3,1 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 3 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİM KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenim Kazanımları | PY: Program Yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |