Ders Öğretim Planı

KARİYER PLANLAMA

1	Dersin Adı:	KARİYER PLANLAMA
2	Dersin Kodu:	HRTZ115
3	Dersin Türü:	Zorunlu
4	Dersin Seviyesi:	Önlisans
5	Dersin Verildiği Yıl:	1
6	Dersin Verildiği Yarıyıl:	1
7	Dersin AKTS Kredisi:	1
8	Teorik Ders Saati (saat/hafta):	1
9	Uygulama Ders Saati (saat/hafta):	0
10	Laboratuar Ders Saati (saat/hafta):	0
11	Dersin Önkoşulu	yok
12	Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar	Yok
13	Dersin Dili:	Türkçe
14	Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
15	Dersin Koordinatörü:	Öğr. Gör. Dr. BUSE VATANSEVER
16	Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:	Meslek Yüksekokulları Yönetim Kurullarının görevlendirdiği öğretim elemanları.
17	Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri:	Öğr. Gör. Dr. Buse Vatansever busevatansever@uludag.edu.tr Orhangazi Yeniköy Asil Çelik MYO, Park ve Bahçe Bitkileri Bölümü, Peyzaj ve Süs Bitkileri Yetiştiriciliği Programı
18	Dersin Web Adresi:
19	Dersin Amacı	Bu dersin amacı gelişim süreci içerisinde bireylerin ilgi, yetenek ve değerleri doğrultusunda bireyi tanıma, kariyer gelişim kuramlarına göre kariyeri planlama ve örgün eğitim sonrası kariyer danışmanlığında neler yapılabileceğine ilişkin bilgi ve becerilerin kazandırmaktır.
20	Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:	Öğrencilerin kariyer planlaması ile ilgili nasıl bir yol izleyecekleri konusunda katkı sağlar.

Ders Öğrenme Kazanımları

1	Ders sonunda öğrenciler, Bireysel kariyer planlamayı öğrenirler. ;
2	Bireysel ve örgütsel kariyer planlaması nasıl yapılır?;
3	Bireysel kariyer planlamasının aşamaları nelerdir?;
4	Kariyer safhaları ve yaşam safhaları arasında nasıl bir ilişki vardır? ;
5	İş seçiminde nelere dikkat etmek gerekir?;
6	İş görüşmelerinde dikkat edilmesi gereken hususlar nelerdir?;
7	Kişilik ile meslek ve iş seçimi arasında nasıl bir ilişki vardır?;
8	İşletmenin çalışanlar üzerinde odaklanması için ne gibi kariyer yönetimi unsurları kullanılabilir?;
9	Örgütler kariyer geliştirmek amacıyla hangi programları kullanılabilirler?;
10	Kendi bireysel Kariyer planlamasını yaparak doğru işi seçmek ve gelecekte mutlu çalışan olmak konularında gerekli bilgi ve becerilere sahip olabilirler;

22	Dersin İçeriği

Hafta	Teori	Uygulama
1	Kariyer kavramı
2	Kariyer danışmanlığının mesleki danışmanlıkla ilişkisi
3	Kariyer planlaması
4	Bireysel kariyer gelişimi
5	Özgeçmiş hazırlama ve özgeçmiş çeşitleri
6	İş görüşmesi
7	Kariyer danışmanlığı süreci
8	İş dünyasından profesyonel bir ziyaretçinin derse katılımının sağlanması ve iş görüşmelerinin aktarılması.
9	İşe yerleşme ve Örgütsel kariyer planlamasının birey ve organizasyon açısından kariyer yönetimi
10	Eğitim sistemimizin kariyer danışmanlığı doğrultusunda değerlendirilmesi
11	Kariyer danışmanlığının okullarda uygulanabilirliği
12	Kariyer planlama sorunları, özel durumlar: ileri yaştaki çalışanlar, her iki ebeveynin de çalıştığı aileler, kariyer platosu, becerilerin eskimesi, sınırsız kariyer.
13	İnsan kaynakları yönetiminde kariyer planlamasının yeri, çalışanların, yöneticilerin ve İK uzmanlarının kariyer yönetimindeki rolleri
14	Ev ve iş-yaşam dengesinin kurulması

23	Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:	1. Kuzgun, Y. (2003). Meslek Rehberliği ve Danışmanlığına Giriş. Ankara: Nobel 2. Erdoğmuş, N. (2003). Kariyer Geliştirme. Ankara, Nobel, 3. Kulaksızoğlu, A. (2005). Ergenlilk Psikolojisi. İstanbul Remzi. 4. Kuzgun, Y. (2003). Meslek Danışmanlığı Kuramlar Uygulamalar. Ankara: Nobel. 5. Prof. Dr. Birol Taş -"Kariyer Planlama ve Mesleki Gelişim" Ders notu-Basılmamış Yena, D.J., “Career Directions: New Paths to Your Ideal Career”, 7th Ed, 6. Erdoğmuş, N., “Kariyer Geliştirme: Kuram ve Uygulama”, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, 2003; 4. 7. Öztemel, K., “Kariyer Planlama ve Geliştirme”, Pegem Akademi, 2019; 8. Serpil Aytac, (2006) Kariyer planlaması,Yönetimi, Geliştirilmesi ve sorunları, Ezgi yayınevi, Bursa;
24	Değerlendirme

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYISI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	0	0
Kısa Sınav	0	0
Ödev	8	40
Yıl sonu Sınavı	1	60
Toplam	9	100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı		40
Finalin BAşarıya Oranı		60
Toplam		100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları	Ölçme ve değerlendirme, Bursa Uludağ Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim Öğretim Yönetmeliği ilkelerine göre yapılmaktadır.
Açıklama	Sonuçlar, öğrenci otomasyon sistemi ile saptanan harf notu ile belirlenmektedir.

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	SAYISI	Süresi [Saat]	Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler	14	1	14
Uygulamalı Dersler	0	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	0	0	0
Ödevler	8	2	18
Projeler	0	0	0
Arazi Çalışmaları	0	0	0
Arasınavlar	0	0	0
Diğer	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavları	1	2	2
Toplam İş Yükü			34
Toplam İş Yükü / 30 saat			1,13
Dersin AKTS Kredisi			1

PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİM KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

ÖK: Öğrenim Kazanımları

PY: Program Yeterlilikleri

Katkı Düzeyi:

1 Çok Düşük

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

5 Çok Yüksek