Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
| 1 | Dersin Adı: | BÖLGESEL İKTİSAT |
| 2 | Dersin Kodu: | IKT4304 |
| 3 | Dersin Türü: | Seçmeli |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Lisans |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 4 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 8 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 5 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 3 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | Ön Koşul Yok |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. METİN ÖZDEMİR |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | Dr. Öğretim Üyesi Sevginaz Işık |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: |
Prof. Dr. Metin ÖZDEMİR mozdemir@uludag.edu.tr 0224 294 10 95, Uludağ Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi İktisat Bölümü 16059 Nilüfer / Bursa |
| 18 | Dersin Web Adresi: | |
| 19 | Dersin Amacı | Ülkemizin en önemli sorunlarından biri olan bölgelerarası gelişmişlik farklarının ortaya çıkışı , dinamikleri ve gelişmişlik farklarının azaltılmasına yönelik olarak izlenebilecek politikaları ele almaktır. |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: | Dersi alan öğrenciler, bölgesel kalkınmışlık farklarının ortaya çıkış nedenlerini anlayabilme ve politik analiz yeteneği kazanacaktır. |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | İktisat, Coğrafya ve Bölge Bilimi : Giriş | |
| 2 | Bölgesel İktisat : Teori | |
| 3 | Yeni Ekonomik Coğrafya | |
| 4 | Ekonomik Alan ve Üç Bölge Kavramı | |
| 5 | Faaliyetlerin Alanda Dağılım Nedeni Olarak İşletmelerin Kuruluş Yeri Seçimi Kararları | |
| 6 | Ekonomik Gelişme Sonucu Ortaya Çıkan Bölgesel Gelişme Farkları | |
| 7 | Bölgesel Dengesizliğin Sakıncaları ve Kalabalık Bölgelerin Sorunları | |
| 8 | Türkiye’de Bölgelerarası Sosyal ve Ekonomik Gelişmişlik Farkları | |
| 9 | Bölgelerarası Gelişmişlik Farklarını Azaltmaya Yönelik Politikalar | |
| 10 | Türkiye’de Bölgelerarası Gelişmişlik Farklarını Azaltmaya Yönelik Politikalar | |
| 11 | Avrupa Birliği’nde Bölgelerarası Gelişmişlik Farklarını Azaltmaya Yönelik Politikalar | |
| 12 | Bölgesel Kalkınma Ajansları | |
| 13 | Yeni Sanayi Odakları ve Anadolu Kaplanları | |
| 14 | İktisat, Coğrafya ve Bölge Bilimi : Sonuç |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: | Prof.Dr.Zeynel Dinler, Bölgesel İktisat (9.baskı), Bursa: Ekin Kitabevi 2012 |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 60 |
| Toplam | 2 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 40 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | Klasik Sınav | |
| Açıklama | ||
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 3 | 42 |
| Uygulamalı Dersler | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Projeler | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar | 1 | 20 | 20 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 152 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 5,07 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenme Kazanımları | PY: Program yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |