Ders Öğretim Planı

SANAT VE KADIN

1	Dersin Adı:	SANAT VE KADIN
2	Dersin Kodu:	KAÇ5115
3	Dersin Türü:	Seçmeli
4	Dersin Seviyesi:	Yüksek Lisans
5	Dersin Verildiği Yıl:	1
6	Dersin Verildiği Yarıyıl:	1
7	Dersin AKTS Kredisi:	4
8	Teorik Ders Saati (saat/hafta):	2
9	Uygulama Ders Saati (saat/hafta):	0
10	Laboratuar Ders Saati (saat/hafta):	0
11	Dersin Önkoşulu	Yok
12	Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar	Yok
13	Dersin Dili:	Türkçe
14	Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
15	Dersin Koordinatörü:	Doç. Dr. MERYEM UZUNOĞLU
16	Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:
17	Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri:	Doç. Meryem UZUNOĞLU meryemuzunoglu@uludag.edu.tr Uludağ Üniversitesi, Güzel Sanatlar Fakültesi, Resim Bölümü, Görükle Kampüsü / BURSA
18	Dersin Web Adresi:
19	Dersin Amacı	Toplumsal cinsiyet rollerinin inşa edildiği, pekiştirildiği ve yansıtıldığı birer mecra olarak sanat yapıtlarının karşılaştırmalı analizlerini yaparak farklı tarihi, coğrafi, toplumsal ve kültürel yapılar içinde kadınlık ve erkeklik durumlarını tartışmaya açmak.
20	Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:	Kadının toplumsal konumunun tarihsel süreçteki değişimi ve sanat alanındaki yansımaları hakkında bilgi sahibi olmak.

Ders Öğrenme Kazanımları

1	Toplumsal ve kültürel koşulların sanat yapıtının anlamı üzerindeki etkisini kavramak;
2	Sanatın toplumsal dinamiklerden etkilenme ve bu dinamikleri dönüştürme potansiyeli olduğunu kavramak;
3	Toplumsal cinsiyet rollerine ilişkin kalıpyargıların sanattaki yansımalarını anlamak ;
4	Sanat yapıtlarında toplumsal cinsiyet rollerine ilişkin kalıpyargıların yansımalarını inceleyerek tarihsel ve toplumsal bağlamda çözümleyebilmek;
5	Sanat yapıtlarının toplumsal bilinçteki kalıpyargıların meşrulaşması, yaygınlaşması ve geleceğe taşınmasındaki rolünü kavramak;
6	Sanat eserlerinden hareketle bugünün toplumsal cinsiyet kalıplarını sorgulamaya açmak;

22	Dersin İçeriği

Hafta	Teori	Uygulama
1	Tarih Öncesi Dönemde Kadın Temsilleri
2	Yunan Sanatında Kadın Temsilleri
3	Roma Sanatında Kadın Temsilleri
4	Hıristiyan Sanatında Kadın: Havva ve Cenetten Kovulma Sahneleri
5	Hıristiyan Sanatında Kadın: Meryem Ana Temsilleri
6	Hıristiyan Sanatında Kadın: 17. yüzyıl Hollanda Janr Resminde Kadın İmgesi
7	Hıristiyan Sanatında Kadın: Venüs Temsillerinden Oryantalist Resimlerdeki Odalık İmgesine
8	Selçuklu ve Osmanlı Dönemi Minyatür Sanatında Kadın İmgesi
9	Modernleşme/Batılılaşma Sürecinde Türk Sanatına Yansıyan Kadın
10	Cumhuriyet İdeolojisinin Taşıyıcısı Olarak Türk Resim Sanatında Kadın Temsilleri I
11	Cumhuriyet İdeolojisinin Taşıyıcısı Olarak Türk Resim Sanatında Kadın Temsilleri II
12	1960 Sonrası Dünyada ve Türkiye’de Feminist Yaklaşımlar ve Sanata Yansımaları I
13	1960 Sonrası Dünyada ve Türkiye’de Feminist Yaklaşımlar ve Sanata Yansımaları II
14	Çağdaş Sanatın Öznesi ve Nesnesi Olarak Kadın

23	Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:	1. Murray, Jacqueline, Sex, Gender and Sexuality in Renaissance Italy, Routledge, 2019 2. Pearson, Andrea, Women and Portraits in Early Modern Europe: Gender, Agency, Identity (Women and Gender in the Early Modern World), Routledge, 2016 3. Perry, Gill, Gender and Art (Art and its Histories Series), Yale University Press, 1999 Lemaire, Gerard-Georges, The Orient in Western Art, Ko¨nemann, Ko¨ln, 2001 4. Leppert, Richard, Sanatta Anlamın Görüntüsü , Ayrıntı Yayınları, İstanbul, 2002 5. Güçsav, Gonca, Odalık, Görünmeyeni Sergilemek, (çev. Evren Yılmaz), Yapı Kredi Yayınları, İstanbul, 2012 6. And, Metin, Osmanlı Tasvir Sanatları:1 Minyatür, Türkiye İş Bankası Kültür, Yayınları, İstanbul, 2002 7. Bağcı, Serpil vd., Osmanlı Resim Sanatı, Sanat Eserleri Dizisi 457, T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığı Ankara, 2002 8. Mahir, Banu, Osmanlı Minyatür Sanatı, Kabalcı, İstanbul, 2005 9. Saktanber, Ayşe ve Kandiyoti, Deniz, Kültür Fragmanları, Metis, İstanbul, 2013 10. Duben, İpek, Seksenlerde Türkiye’de Çağdaş Sanat: Yeni Açılımlar, İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları, İstanbul, 2008
24	Değerlendirme

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYISI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	0	0
Kısa Sınav	0	0
Ödev	0	0
Yıl sonu Sınavı	1	100
Toplam	1	100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı		0
Finalin BAşarıya Oranı		100
Toplam		100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları	Yazılı Sınav
Açıklama	Dersi alan öğrenci sayısına göre mutlak değerlendirme ya da bağıl değerlendirme yapılır.

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	SAYISI	Süresi [Saat]	Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler	14	2	28
Uygulamalı Dersler	0	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	0	0	0
Projeler	0	0	0
Arazi Çalışmaları	0	0	0
Arasınavlar	0	0	0
Diğer	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavları	1	64	64
Toplam İş Yükü			120
Toplam İş Yükü / 30 saat			4
Dersin AKTS Kredisi			4

PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

ÖK: Öğrenme Kazanımları

PY: Program yeterlilikleri

Katkı Düzeyi:

1 Çok Düşük

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

5 Çok Yüksek