Ders Öğretim Planı

GENEL MÜZİK TARİHİ I

1	Dersin Adı:	GENEL MÜZİK TARİHİ I
2	Dersin Kodu:	KNS2077
3	Dersin Türü:	Seçmeli
4	Dersin Seviyesi:	Lisans
5	Dersin Verildiği Yıl:	2
6	Dersin Verildiği Yarıyıl:	3
7	Dersin AKTS Kredisi:	3
8	Teorik Ders Saati (saat/hafta):	2
9	Uygulama Ders Saati (saat/hafta):	0
10	Laboratuar Ders Saati (saat/hafta):	0
11	Dersin Önkoşulu
12	Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar	Yok
13	Dersin Dili:	Türkçe
14	Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
15	Dersin Koordinatörü:	Prof. GÜLAY GÖĞÜŞ
16	Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:	Prof.Gökçe ALTAY ARTAR Öğr.Gör.S.Dağhan DOĞU
17	Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri:	Bursa Uludağ Üniversitesi Devlet Konservatuvarı gulayg@uludag.edu.tr +90 224 294 27 09
18	Dersin Web Adresi:
19	Dersin Amacı	Ortaçağ, rönesans ve barok dönemlerdeki müzik üsluplarını, kuramları, biçimleri, teknikleri ve bestecileri tanımak ve bu dönemlere ait seçilmiş müzik örneklerini dinleyerek bunları teknik ve estetik değerleri bakımından tartışmak.
20	Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:	Tarihsel süreç içinde müziğin gelişimini anlamak, sanatsal performans sırasında bu bilgilerden yararlanarak sanatsal bir yorum oluşturabilmek bu dersin öğrenciye en önemli katkısıdır.

Ders Öğrenme Kazanımları

1	Müziğin ortaçağ ve Rönesans dönemlerindeki tarihsel gelişimini açıklayabilmek;
2	Müziğin Rönesans ve barok dönemlerdeki tarihsel altyapısını kavrayabilmek.;
3	Rönesans ve barok dönemlerdeki bestecileri tanıyabilmek;
4	Rönesans ve barok dönemlerdeki müzik tür ve biçimlerini tanıyabilmek;
5	Rönesans ve barok müzik üsluplarının önemini açıklayabilmek;
6	Rönesans ve barok müziğin teknik gelişimini kavrayabilmek;

22	Dersin İçeriği

Hafta	Teori	Uygulama
1	Erken hristiyanlık dininde polifoni (Notre Dame Okulu) ve şarkı üslupları
2	Motet ve gelişimi; Machaut, Landini
3	İtalyan trecento müziği, Dufay, Josquin ve döngüsel missa
4	Reformasyon, karşı reformasyon ve Palestrina
5	Madrigal, Fransız şansonu ve 16. yüzyılda çalgı müziği
6	Erken barok: operanın öncülleri, Monteverdi ve Orfeo
7	Tekrar ve ara sınav
8	Onyedinci yüzyılda müzik: Lully, Purcell, Corelli.
9	Geç Barok: Vivaldi ve konçerto
10	Bach'ın çalgı ve vokal müziği
11	Haendel ve opera
12	İtalyan opera seria ve opera bufa, opera devrimi
13	Çalgı müziği; Scarlatti, C.P.E.Bach.
14	Barok dönemden klasik döneme doğru

23	Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:	1. J. Peter Burkholder – Claude V. Palisca, Norton Anthology of Western Music. 5th Ed. (W. W. Norton & Company, 2005) 2. İlhan Mimaroğlu, Müzik Tarihi (Varlık Yayınları, 1961) 3. İlke Boran – Kıvılcım Yıldız Şenürkmez, Kültürel Tarih Işığında Çoksesli Batı Müziği (Yapı Kredi Yayıncılık, 2007) 4.Ahmet Say, Müzik Tarihi (Müzik Ansiklopedisi Yayınları, 2006)
24	Değerlendirme

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYISI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	1	40
Kısa Sınav	0	0
Ödev	0	0
Yıl sonu Sınavı	1	60
Toplam	2	100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı		40
Finalin BAşarıya Oranı		60
Toplam		100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları	Yazılı sınav, proje/ödev.
Açıklama	Repertuar seçkisi dahilinde dönemlerle ilişkili dinleti örneklemeleri, müzik tarihi dönemlerine ilişkin stilleri ve tarihi içeren yazılı sınav, konu başlıklarına ilişkin proje ve/veya ödevler.

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	SAYISI	Süresi [Saat]	Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler	14	2	28
Uygulamalı Dersler	0	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	4	56
Ödevler	0	0	0
Projeler	0	0	0
Arazi Çalışmaları	0	0	0
Arasınavlar	1	1	1
Diğer	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavları	1	1	1
Toplam İş Yükü			87
Toplam İş Yükü / 30 saat			2,8
Dersin AKTS Kredisi			3

PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

ÖK: Öğrenme Kazanımları

PY: Program yeterlilikleri

Katkı Düzeyi:

1 Çok Düşük

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

5 Çok Yüksek