Accounting and Tax Applications
General Description
Accounting and Tax Applications Program exist in Social Science, İnegöl, Mustafakemalpaşa, Karacabey, Harmancık, Yenişehir, Orhaneli Vocational Schools in Uludağ University.
When 120 ETCS credit program is completed and program adequacy is achieved, Accounting and Tax Applications Associate Degree is gained.
Short Cycle
4
Specific Admission Requirements
Candidates should have higher education and equal degree and perform conditions determined by the Student Selection and Placement Center according to the Council of Higher Education legislation.
5
Specific arrangements for the recognition of prior learning
The provisions in “Regulation on Transfer among Associate and Undergraduate Degree Programs, Double Major, and Subspecialty and the Principals of Credit Transfer among Institutions in Higher Education Institutions” are applied.
6
Qualification Requirements and Regulations
Student should achieve all compulsory and elective courses (total 120 ETCS) that must taken by them and is required to have Cumulative Grade Point Average (CGPA) of at least 2.00/4.00.
7
Profile of The Programme
The aim of the Accounting and Tax Applications Program is to educate qualified graduate who can use effectively office and accounting computer programs that are needed by businesses,can follow vocational legislation, can entry on accounting boks( such as journal entry, ledger journal, inventory book, casebook, business records)according to legislation, can follow tax application, can analyse and judge financial stucture.
Accounting and Tax Applications Program educate students after high school during two years. Aproximately 30 students train in formal and second education. In second year, the program branch two sundivision as Finance and Management. Students have to accomplish 30 working days vocational traning in business. Student should take and achieve all compulsory and elective courses. Together with compulsory courses, student have to take elective courses in III. and IV. semester. To graduate, students is required to have Cumulative Grade Point Average (CGPA) of at least 2.00/4.00.
8
Key Learning Outcomes & Classified & Comparative
|
1.
Have basic, current, and practical knowledge of accounting and tax applications.
|
|
2.
To have knowledge about occupational health and safety, environmental awareness, and quality processes
|
|
3.
To be able to follow current developments and applications for the accounting profession and use them effectively.
|
|
4.
To be able to carry out accounting practices within the framework of the Uniform Accounting System and tax regulations by effectively using information technologies (software, programs, etc.) related to the accounting profession.
|
|
5.
To be able to independently evaluate problems and issues related to the accounting profession with an analytical and critical approach and offer solutions.
|
|
6.
To be able to present thoughts effectively and understandably express them through written and oral communication using the Turkish language at the level of knowledge and skills.
|
|
7.
To be able to take responsibility as a team member to solve complex and/or unforeseen problems encountered in the field of Accounting and Tax Applications.
|
|
8.
To have an awareness of career management and life-long learning.
|
|
9.
To have social, scientific, cultural, and ethical values in the collection, application, and announcement of data results related to the Accounting and Tax Practices field.
|
|
10.
To be able to follow the information in the field and communicate with colleagues by using a foreign language.
|
|
11.
To have a good command of professional principles and legal regulations in performing accounting and tax services, and to be able to explain auditing and accounting standards.
|
|
12.
To be competent in preparing, analyzing, and interpreting financial statements such as balance sheets, income statements, supplementary financial statements, etc
|
|
13.
To relate accounting and tax information to disciplines such as economics, sociology, law, etc.
|
|
14.
To explain commercial information, documents, books, notifications, and their electronic applications within the framework of legal regulations.
|
| SKILLS |
Cognitive - Practical |
- To be able to follow current developments and applications for the accounting profession and use them effectively.
- To be able to carry out accounting practices within the framework of the Uniform Accounting System and tax regulations by effectively using information technologies (software, programs, etc.) related to the accounting profession.
- To be able to independently evaluate problems and issues related to the accounting profession with an analytical and critical approach and offer solutions.
- To explain commercial information, documents, books, notifications, and their electronic applications within the framework of legal regulations.
- To relate accounting and tax information to disciplines such as economics, sociology, law, etc.
|
| KNOWLEDGE |
Theoretical - Conceptual |
- To explain commercial information, documents, books, notifications, and their electronic applications within the framework of legal regulations.
- To have an awareness of career management and life-long learning.
- To have a good command of professional principles and legal regulations in performing accounting and tax services, and to be able to explain auditing and accounting standards.
- Have basic, current, and practical knowledge of accounting and tax applications.
- To be competent in preparing, analyzing, and interpreting financial statements such as balance sheets, income statements, supplementary financial statements, etc
- To have knowledge about occupational health and safety, environmental awareness, and quality processes
|
| COMPETENCES |
Field Specific Competence |
- To have knowledge about occupational health and safety, environmental awareness, and quality processes
- To have social, scientific, cultural, and ethical values in the collection, application, and announcement of data results related to the Accounting and Tax Practices field.
- To be able to carry out accounting practices within the framework of the Uniform Accounting System and tax regulations by effectively using information technologies (software, programs, etc.) related to the accounting profession.
- To have a good command of professional principles and legal regulations in performing accounting and tax services, and to be able to explain auditing and accounting standards.
- To explain commercial information, documents, books, notifications, and their electronic applications within the framework of legal regulations.
|
| COMPETENCES |
Competence to Work Independently and Take Responsibility |
- To have an awareness of career management and life-long learning.
- To be able to take responsibility as a team member to solve complex and/or unforeseen problems encountered in the field of Accounting and Tax Applications.
- To be competent in preparing, analyzing, and interpreting financial statements such as balance sheets, income statements, supplementary financial statements, etc
|
| COMPETENCES |
Communication and Social Competence |
- To be able to carry out accounting practices within the framework of the Uniform Accounting System and tax regulations by effectively using information technologies (software, programs, etc.) related to the accounting profession.
- To be able to present thoughts effectively and understandably express them through written and oral communication using the Turkish language at the level of knowledge and skills.
- To have social, scientific, cultural, and ethical values in the collection, application, and announcement of data results related to the Accounting and Tax Practices field.
- To be able to follow the information in the field and communicate with colleagues by using a foreign language.
|
| COMPETENCES |
Learning Competence |
- To have knowledge about occupational health and safety, environmental awareness, and quality processes
- To have an awareness of career management and life-long learning.
- To be able to follow current developments and applications for the accounting profession and use them effectively.
- To relate accounting and tax information to disciplines such as economics, sociology, law, etc.
- Have basic, current, and practical knowledge of accounting and tax applications.
|
| BECERİ |
Bilişsel - Uygulamalı |
|
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
|
TYYÇ
|
TAY
|
| TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) |
TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY) |
1- Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma.
2- Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. |
1-Karar, uygulama ve davranışlarında işletmecilik ve yönetim alanına ilişkin edindiği bilgileri kullanma becerisine sahiptir.
2-Alana ilişkin bilgileri analiz etme, yorumlama ve değerlendirme becerisine sahiptir. |
| Muhasebe mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip edebilmek ve etkin bir şekilde kullanabilmek |
1,2 |
1,2 |
| Muhasebe mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, vb.) etkin kullanarak, Tekdüzen Muhasebe Sistemi ve vergi düzenlemeleri çerçevesinde muhasebe uygulamalarını gerçekleştirebilmek. |
1,2 |
1 |
| Muhasebe mesleğine ilişkin problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilmek ve çözüm sunabilme becerisine sahip olmak. |
1,2 |
1,2 |
| Muhasebe ve vergi bilgilerini ekonomi, sosyoloji, hukuk vb. disiplinlerle ilişkilendirmek. |
1,2 |
1,2 |
| Ticari bilgi, belge, defter ve bildirimler ile bunların elektronik ortamdaki uygulamalarını yasal düzenlemeler çerçevesinde açıklamak. |
1,2 |
1,2 |
|
| BİLGİ |
Kuramsal - Uygulamalı |
|
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
|
TYYÇ
|
TAY
|
| Bilanço, gelir tablosu ve ek mali tablolar vb. finansal tabloları düzenleme, analiz etme ve yorumlama yeterliliğine sahip olmak. |
1 |
1 |
| İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olmak. |
1 |
1 |
| Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahip olmak. |
1 |
1 |
| Muhasebe ve vergi hizmetlerini yerine getirmede mesleki ilkeler ile yasal mevzuata hakim olmak, denetim ve muhasebe standartlarını açıklayabilmek. |
1 |
1 |
| Muhasebe ve Vergi Uygulamaları ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olmak. |
1 |
1 |
| Ticari bilgi, belge, defter ve bildirimler ile bunların elektronik ortamdaki uygulamalarını yasal düzenlemeler çerçevesinde açıklamak. |
1 |
1 |
| TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) |
TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY) |
1- Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. |
1-Alanında temel düzeyde bilgilere sahiptir. |
|
| YETKİNLİK |
Alana Özgü Yetkinlik |
|
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
|
TYYÇ
|
TAY
|
| TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) |
TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY) |
1- Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma.
2- Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. |
1-Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır.
2-Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
3-Değişime ve yeniliğe açıktır. |
| İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olmak. |
2 |
2 |
| Muhasebe mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip edebilmek ve etkin bir şekilde kullanabilmek |
|
3 |
| Muhasebe mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, vb.) etkin kullanarak, Tekdüzen Muhasebe Sistemi ve vergi düzenlemeleri çerçevesinde muhasebe uygulamalarını gerçekleştirebilmek. |
1 |
1,3 |
| Muhasebe ve vergi hizmetlerini yerine getirmede mesleki ilkeler ile yasal mevzuata hakim olmak, denetim ve muhasebe standartlarını açıklayabilmek. |
1,2 |
1 |
| Muhasebe ve vergi uygulamaları alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamasında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olmak. |
1,2 |
1,2 |
| Ticari bilgi, belge, defter ve bildirimler ile bunların elektronik ortamdaki uygulamalarını yasal düzenlemeler çerçevesinde açıklamak. |
1,2 |
1,2 |
|
| Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
|
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
|
TYYÇ
|
TAY
|
| Bilanço, gelir tablosu ve ek mali tablolar vb. finansal tabloları düzenleme, analiz etme ve yorumlama yeterliliğine sahip olmak. |
1,2 |
|
| Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahip olmak. |
1,2,3 |
1,2 |
| Muhasebe ve vergi uygulamaları alanında karşılaşılan ve/veya öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilmek. |
1,2,3 |
1,2 |
| TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) |
TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY) |
1- Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
2- Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.
3- Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. |
1-Kendisine verilen görev ve sorumlulukları yerine getirir.
2-Uygulamada karşılaşılan ya da öngörülemeyen sorunlar için ekip üyesi olarak sorumluluk alır. |
|
| İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
|
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
|
TYYÇ
|
TAY
|
| TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) |
TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY) |
1- Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme.
2- Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme.
3- Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme.
4- Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. |
1-Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır.
2-Çalışma arkadaşlarına yardıma yatkındır.
3-Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde (en az alanındaki bilgileri takip edebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek kadar) yabancı dil bilgisine sahiptir.
4-Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. |
| Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini Türk dilini kullanarak yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin bir şekilde sunmak ve anlaşılır bir şekilde ifade edebilmek |
1,2 |
1,2 |
| Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip edebilmek ve meslektaşları ile iletişim kurabilmek. |
1,2,3,4 |
1,2,3,4 |
| Muhasebe mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, vb.) etkin kullanarak, Tekdüzen Muhasebe Sistemi ve vergi düzenlemeleri çerçevesinde muhasebe uygulamalarını gerçekleştirebilmek. |
4 |
4 |
| Muhasebe ve vergi uygulamaları alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamasında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olmak. |
1,2 |
|
| Muhasebe ve vergi uygulamaları alanında karşılaşılan ve/veya öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilmek. |
|
1,2 |
|
| Öğrenme Yetkinliği |
|
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
|
TYYÇ
|
TAY
|
| TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) |
TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY) |
1- Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme.
2- Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme.
3- Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. |
1-Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir.
2-Öğrenme gereksiniminin sürekliliğini kavradığını gösterir.
3-Öğrenme gereksinimlerine yönelik programlara katılıma açık olur. |
| İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olmak. |
1,3 |
1,2,3 |
| Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahip olmak. |
1,2,3 |
1,2,3 |
| Muhasebe mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip edebilmek ve etkin bir şekilde kullanabilmek |
1,2,3 |
1,2,3 |
| Muhasebe ve vergi bilgilerini ekonomi, sosyoloji, hukuk vb. disiplinlerle ilişkilendirmek. |
1,2,3 |
1,2,3 |
| Muhasebe ve Vergi Uygulamaları ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olmak. |
1,2,3 |
1,2,3 |
|
9
Occupational Profiles of Graduates With Examples
Accounting and Tax Applications Program graduates can find job in certified public accountants’ and chartered accountants’ offices. Moreover our graduates can serve in industry, commerce and service businesses’ management, accounting and finance departments.
10
Access to Further Studies
Graduates of Associate Degree can apply Open Education Faculty without an examination or license program if they can be successfull in the exam that is made by Student Selection and Placement Center.
11
Examination Regulations, Assessment and Grading
Students have to register courses in the beginning of the semesters and attend 70% of courses and 80% of practice courses to go in final examinations. Students go in at least one midterm examination and final examination for every course. 40% of midterm examination and 60% of final examination contribute to successfull note. Every examinations evaluate 100 point basis. It is compulsory to get at least 50 point in final examinations. Students who get letter note as AA, BA, BB, CB, CC is successfull. DC and DD notes are conditional successfull notes. Students who get letter note as DC and DD, have to at least 1,80 CGPA for being successfull from the courses.
12
Graduation Requirements
To accomplish the program successfully, student should achieve all courses (total 120 ETCS) that must taken by them and is required to have Cumulative Grade Point Average (CGPA) of at least 2.00/4.00, must successfully accomplish compulsory vocational training.
Full-Time
14
Address and Contact Details
Uludağ Üniversitesi - Sosyal Bilimler MYO-Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Programı
Program Başkanı: Öğr. Gör. Handan AKSÜYEK
e-posta: aksuyekh@uludag.edu.tr
Dahili:60531
Adres:Uludağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu
Ali Osman Sönmez Kampüsü
Yalova Yolu 9. km TOFAŞ Karşısı BURSA
Tel: 0 224 261 55 40-41
Fax:0 224 261 55 43
e-mail: sbmyo@uludag.edu.tr
Training keeps on conference hall, library, computer laboratory with internet connection, technological supplies classes (projection, interactive board, internet connection) in vocational school. Moreover, seminars and technical tours are organized to benefit specialists and managers opinion.
| 1. Semester |
| Course Code |
Course Title |
Type of Course |
T1 |
U2 |
L3 |
ECTS |
| ISYZ001 |
GENERAL BUSINESS |
Compulsory |
3 |
0 |
0 |
5 |
| MVUZ005 |
ACCOUNTING PROFESSIONAL LAW AND ETHICS |
Compulsory |
3 |
0 |
0 |
4 |
| MVUZ019 |
GENERAL ACCOUNTING |
Compulsory |
3 |
0 |
0 |
6 |
| MVUZ021 |
CAREER PLANNING |
Compulsory |
1 |
0 |
0 |
1 |
| OSPZ022 |
INTRODUCTION TO LAW |
Compulsory |
3 |
0 |
0 |
4 |
| OSPZ050 |
INTRODUCTION TO ECONOMICS |
Compulsory |
3 |
0 |
0 |
5 |
| ATA101 |
ATATURK'S PRINCIPALS AND HISTORY OF REVOLUTIONS I |
Compulsory |
2 |
0 |
0 |
2 |
| TUD101 |
TURKISH LANGUAGE I |
Compulsory |
2 |
0 |
0 |
2 |
| YAD101 |
FOREIGN LANGUAGE I |
Compulsory |
2 |
0 |
0 |
2 |
| Total |
|
31 |
| 2. Semester |
| Course Code |
Course Title |
Type of Course |
T1 |
U2 |
L3 |
ECTS |
| MVUZ108 |
ACCOUNTING TRANSACTIONS OF END OF TERM |
Compulsory |
3 |
0 |
0 |
4 |
| MVUZ110 |
PUBLIC FINANCE |
Compulsory |
2 |
0 |
0 |
3 |
| MVUZ112 |
FOREIGN TRADE TRANSACTION ACCOUNTING |
Compulsory |
2 |
0 |
0 |
3 |
| OSPZ049 |
COMMERCIAL MATHEMATICS |
Compulsory |
3 |
0 |
0 |
4 |
| OSPZ051 |
COMMERCIAL LAW |
Compulsory |
3 |
0 |
0 |
4 |
| ATA102 |
ATATURK'S PRINCIPLES AND HISTORY OF REVOLUTIONS II |
Compulsory |
2 |
0 |
0 |
2 |
| TUD102 |
TURKISH LANGUAGE II |
Compulsory |
2 |
0 |
0 |
2 |
| YAD102 |
FOREIGN LANGUAGE II |
Compulsory |
2 |
0 |
0 |
2 |
|
Click to choose optional courses.
|
|
|
|
|
6 |
| Total |
|
30 |
| 3. Semester |
| Course Code |
Course Title |
Type of Course |
T1 |
U2 |
L3 |
ECTS |
| ISYZ034 |
LABOUR AND SOCIAL SECURITY LAW |
Compulsory |
3 |
0 |
0 |
3 |
| MVUZ031 |
COST ACCOUNTING |
Compulsory |
3 |
0 |
0 |
3 |
| MVUZ205 |
TAX LAW |
Compulsory |
3 |
0 |
0 |
4 |
| MVUZ211 |
PACKAGE PROGRAMS I |
Compulsory |
2 |
0 |
2 |
4 |
| STJ1 |
SUMMER PRACTICE-I |
Compulsory |
0 |
0 |
0 |
4 |
|
Click to choose optional courses.
|
|
|
|
|
12 |
| Total |
|
30 |
| 4. Semester |
| Course Code |
Course Title |
Type of Course |
T1 |
U2 |
L3 |
ECTS |
| MVUZ048 |
TURKISH TAXATION SYSTEM |
Compulsory |
3 |
0 |
0 |
3 |
| MVUZ050 |
FINANCIAL STATEMENT ANALYSIS |
Compulsory |
3 |
0 |
0 |
4 |
| MVUZ210 |
INCORPORATION ACCOUNTING |
Compulsory |
3 |
0 |
0 |
4 |
| MVUZ212 |
PACKAGE PROGRAMS II |
Compulsory |
1 |
0 |
2 |
3 |
| STJ2 |
SUMMER PRACTICE-II |
Compulsory |
0 |
0 |
0 |
4 |
|
Click to choose optional courses.
|
|
|
|
|
12 |
| Total |
|
30 |
| 2. Semester Optional Courses |
| Course Code |
Course Title |
Type of Course |
T1 |
U2 |
L3 |
ECTS |
| DTCS002 |
FOREIGN TRADE TRANSACTIONS |
Optional |
1 |
2 |
0 |
3 |
| MVUS030 |
COMMERCIAL DOCUMENTS |
Optional |
2 |
0 |
0 |
3 |
| OSPS012 |
CONTRACT LAW |
Optional |
2 |
0 |
0 |
3 |
| OSPS034 |
OCCUPATIONAL HEALTH AND SAFETY |
Optional |
2 |
0 |
0 |
3 |
| OSPS048 |
OFFICE PROGRAMS AND ACCOUNT STATEMENTS |
Optional |
2 |
0 |
1 |
3 |
| 3. Semester Optional Courses |
| Course Code |
Course Title |
Type of Course |
T1 |
U2 |
L3 |
ECTS |
| MVUS009 |
ACCOUNTING CONTROL |
Optional |
1 |
2 |
0 |
3 |
| MVUS015 |
BANKING ACCOUNTING |
Optional |
1 |
2 |
0 |
3 |
| MVUS031 |
ACCOUNTING PRACTICE-I |
Optional |
1 |
2 |
0 |
3 |
| MVUS033 |
AGRICULTURAL ENTERPRISES ACCOUNTING |
Optional |
1 |
2 |
0 |
3 |
| MVUS035 |
HEALTHCARE ACCOUNTING |
Optional |
1 |
2 |
0 |
3 |
| MVUS037 |
TOURISM AND TRAVEL BUSINESS ACCOUNTING |
Optional |
1 |
2 |
0 |
3 |
| MVUS039 |
INSURANCE ACCOUNTING |
Optional |
1 |
2 |
0 |
3 |
| MVUS209 |
WORKPLACE TRAINING I |
Optional |
0 |
16 |
0 |
12 |
| OSPS002 |
VOCATIONAL FOREIGN LANGUAGE I (ENGLISH) |
Optional |
1 |
2 |
0 |
3 |
| OSPS015 |
RESEARCH METHODS AND TECHNIQUES |
Optional |
1 |
2 |
0 |
3 |
| OSPS050 |
FINANCIAL ADMINISTRATION |
Optional |
1 |
2 |
0 |
3 |
| 4. Semester Optional Courses |
| Course Code |
Course Title |
Type of Course |
T1 |
U2 |
L3 |
ECTS |
| ISYS014 |
E- COMMERCE |
Optional |
1 |
2 |
0 |
3 |
| ISYS015 |
COMMUNICATION |
Optional |
1 |
2 |
0 |
3 |
| ISYS037 |
QUALITY MANAGEMENT SYSTEMS |
Optional |
1 |
2 |
0 |
3 |
| ISYS047 |
BUSINESS MANAGEMENT |
Optional |
1 |
2 |
0 |
3 |
| MVUS023 |
MANAGEMENT ACCOUNTING |
Optional |
1 |
2 |
0 |
3 |
| MVUS024 |
ADVANCED PACKAGE PROGRAMS |
Optional |
1 |
2 |
0 |
3 |
| MVUS032 |
ACCOUNTING PRACTICE-II |
Optional |
1 |
2 |
0 |
3 |
| MVUS034 |
ACCOUNTING STANDARDS |
Optional |
1 |
2 |
0 |
3 |
| MVUS036 |
ACCOUNTING OF CONSTRUCTION BUSINESS |
Optional |
1 |
2 |
0 |
3 |
| MVUS210 |
WORKPLACE TRAINING II |
Optional |
0 |
16 |
0 |
12 |
| OSPS003 |
VOCATIONAL FOREIGN LANGUAGE II |
Optional |
1 |
2 |
0 |
3 |
| OSPS049 |
STATISTICS |
Optional |
1 |
2 |
0 |
3 |
