Türkçe English Curriculum Key Learning Outcomes
Medical Imaging Techniques
General Description
1
Brief History
Medical Imaging Techniques program started to major in 1985 at the associate degree.
2
Qualification Awarded
Upon successful completion along with the program´s qualifications of the program, (the 5th level) Associate degree is given in the field of Medical Imaging Techniques.
3
Level of Qualification
Short Cycle
4
Specific Admission Requirements
First, the students who prefer the open admission from Vocational Schools of Health in the Vocational and Technical Education Area (METEB) are accepted to the Medical Imaging Techniques program in accordance with their Secondary Education Success Grade (OÖP) by Student Selection and Placement Centre (ÖSYM). In the event of the quota of 30 stays open, students are accepted out of METEB in accordance with YGS-1 grade type results via central placement by the ÖSYM.
5
Specific arrangements for the recognition of prior learning
The provisions in “Regulation on Transfer among Associate and Undergraduate Degree Programs, Double Major, and Subspecialty and the Principals of Credit Transfer among Institutions in Higher Education Institutions” are applied.
6
Qualification Requirements and Regulations
In order to have an associate degree upon completion of the Medical Imaging Techniques program, the students at the program must complete all of the subjects which are compulsory and elective (equal to 121 AKTS in total) and have a general weighted grade average of at least 2.00 out of 4.00.
7
Profile of The Programme
The aim of the program is to train learned and skilled health technicians adapted to the world and country conditions who can take patient´s x-rays proper to the needs of doctors to be used in the studies of treatments and diagnoses of the diseases; prepare and apply the gadgets used with the patients under radiotherapy; work coordinated with the expert radiology physician and all other health care workers by using the advanced technology in the field at the health institutions and organizations. The program´s period of study is four semesters (including internship) The internship lasts 30 work days at the end of the fourth semester.
8
Key Learning Outcomes & Classified & Comparative
1. Professionally evaluate and apply the knowledge gained through the theoretical and applied courses which are at the base level aided with course books, application tools and other resources in the field of Medical Imagining Techniques.
2. Inform the concerned people or institutions by using their gained basic knowledge related to the field of Medical Imagining Techniques and Secretaryship, and transfer their thoughts and solutions suggestions related to the issues verbally and in writing.
3. Perform the processes of diagnosis and treatment which the doctor sees necessary independently or with the doctor when needed by using related gadgets, tools and techniques in the units of radiology, radiotherapy and nuclear medicine centres of health institutions with their basic knowledge of medical imagining techniques and physics principles.
4. Act proper to the quality management and processes by being in the team in order to solve the present and unpredictable complex problems encountered during the applications related to the field of Medical Imagining Techniques and take personal responsibilities when needed.
5. Act proper to the public, scientific, cultural and ethic values at the steps of data collection, interpretation, application and declaring the results related to the field of Medical Imagining Techniques.
6. Establish an active communication with the colleagues, patients, patient relatives, doctors and other health workers.
7. Know the institutions and organizations exist in the health system; act proper to the laws, regulations and directives related to their rights and responsibilities as an individual working in the field of Medical Imagining Techniques.
8. Use well the information and communication technologies, and the computer software related to the field of Medical Imagining Techniques.
9. Know anatomical structures, human physiology, and have the knowledge of radiological anatomy related to the radiological examinations to be done in the field of medical imagining.
10. Have the knowledge of control and maintenance of the gadgets and equipment they use in the fields of radiology, radiotherapy and nuclear medicine, or to have them (error, periodical medical maintenance etc.) done when needed.
11. Know radiation safety and to be protected from radiation, and protect themselves, patients and public from radiation with safety precautions.
12. Attend necessary programs, vocational in-service activities and other studies in order to improve themselves individually and professionally.
SKILLS Cognitive - Practical
  • Act proper to the public, scientific, cultural and ethic values at the steps of data collection, interpretation, application and declaring the results related to the field of Medical Imagining Techniques.
  • Perform the processes of diagnosis and treatment which the doctor sees necessary independently or with the doctor when needed by using related gadgets, tools and techniques in the units of radiology, radiotherapy and nuclear medicine centres of health institutions with their basic knowledge of medical imagining techniques and physics principles.
  • Know anatomical structures, human physiology, and have the knowledge of radiological anatomy related to the radiological examinations to be done in the field of medical imagining.
  • Professionally evaluate and apply the knowledge gained through the theoretical and applied courses which are at the base level aided with course books, application tools and other resources in the field of Medical Imagining Techniques.
  • Have the knowledge of control and maintenance of the gadgets and equipment they use in the fields of radiology, radiotherapy and nuclear medicine, or to have them (error, periodical medical maintenance etc.) done when needed.
  • Act proper to the quality management and processes by being in the team in order to solve the present and unpredictable complex problems encountered during the applications related to the field of Medical Imagining Techniques and take personal responsibilities when needed.
  • Know the institutions and organizations exist in the health system; act proper to the laws, regulations and directives related to their rights and responsibilities as an individual working in the field of Medical Imagining Techniques.
KNOWLEDGE Theoretical - Conceptual
  • Know radiation safety and to be protected from radiation, and protect themselves, patients and public from radiation with safety precautions.
  • Know the institutions and organizations exist in the health system; act proper to the laws, regulations and directives related to their rights and responsibilities as an individual working in the field of Medical Imagining Techniques.
  • Perform the processes of diagnosis and treatment which the doctor sees necessary independently or with the doctor when needed by using related gadgets, tools and techniques in the units of radiology, radiotherapy and nuclear medicine centres of health institutions with their basic knowledge of medical imagining techniques and physics principles.
  • Use well the information and communication technologies, and the computer software related to the field of Medical Imagining Techniques.
  • Inform the concerned people or institutions by using their gained basic knowledge related to the field of Medical Imagining Techniques and Secretaryship, and transfer their thoughts and solutions suggestions related to the issues verbally and in writing.
  • Act proper to the quality management and processes by being in the team in order to solve the present and unpredictable complex problems encountered during the applications related to the field of Medical Imagining Techniques and take personal responsibilities when needed.
  • Establish an active communication with the colleagues, patients, patient relatives, doctors and other health workers.
  • Know anatomical structures, human physiology, and have the knowledge of radiological anatomy related to the radiological examinations to be done in the field of medical imagining.
  • Professionally evaluate and apply the knowledge gained through the theoretical and applied courses which are at the base level aided with course books, application tools and other resources in the field of Medical Imagining Techniques.
COMPETENCES Field Specific Competence
  • Attend necessary programs, vocational in-service activities and other studies in order to improve themselves individually and professionally.
  • Professionally evaluate and apply the knowledge gained through the theoretical and applied courses which are at the base level aided with course books, application tools and other resources in the field of Medical Imagining Techniques.
  • Have the knowledge of control and maintenance of the gadgets and equipment they use in the fields of radiology, radiotherapy and nuclear medicine, or to have them (error, periodical medical maintenance etc.) done when needed.
  • Know the institutions and organizations exist in the health system; act proper to the laws, regulations and directives related to their rights and responsibilities as an individual working in the field of Medical Imagining Techniques.
  • Establish an active communication with the colleagues, patients, patient relatives, doctors and other health workers.
  • Know radiation safety and to be protected from radiation, and protect themselves, patients and public from radiation with safety precautions.
  • Act proper to the public, scientific, cultural and ethic values at the steps of data collection, interpretation, application and declaring the results related to the field of Medical Imagining Techniques.
COMPETENCES Competence to Work Independently and Take Responsibility
  • Inform the concerned people or institutions by using their gained basic knowledge related to the field of Medical Imagining Techniques and Secretaryship, and transfer their thoughts and solutions suggestions related to the issues verbally and in writing.
  • Professionally evaluate and apply the knowledge gained through the theoretical and applied courses which are at the base level aided with course books, application tools and other resources in the field of Medical Imagining Techniques.
  • Act proper to the quality management and processes by being in the team in order to solve the present and unpredictable complex problems encountered during the applications related to the field of Medical Imagining Techniques and take personal responsibilities when needed.
  • Act proper to the public, scientific, cultural and ethic values at the steps of data collection, interpretation, application and declaring the results related to the field of Medical Imagining Techniques.
  • Establish an active communication with the colleagues, patients, patient relatives, doctors and other health workers.
  • Have the knowledge of control and maintenance of the gadgets and equipment they use in the fields of radiology, radiotherapy and nuclear medicine, or to have them (error, periodical medical maintenance etc.) done when needed.
  • Know radiation safety and to be protected from radiation, and protect themselves, patients and public from radiation with safety precautions.
  • Know the institutions and organizations exist in the health system; act proper to the laws, regulations and directives related to their rights and responsibilities as an individual working in the field of Medical Imagining Techniques.
  • Perform the processes of diagnosis and treatment which the doctor sees necessary independently or with the doctor when needed by using related gadgets, tools and techniques in the units of radiology, radiotherapy and nuclear medicine centres of health institutions with their basic knowledge of medical imagining techniques and physics principles.
COMPETENCES Communication and Social Competence
  • Act proper to the public, scientific, cultural and ethic values at the steps of data collection, interpretation, application and declaring the results related to the field of Medical Imagining Techniques.
  • Establish an active communication with the colleagues, patients, patient relatives, doctors and other health workers.
  • Have the knowledge of control and maintenance of the gadgets and equipment they use in the fields of radiology, radiotherapy and nuclear medicine, or to have them (error, periodical medical maintenance etc.) done when needed.
  • Inform the concerned people or institutions by using their gained basic knowledge related to the field of Medical Imagining Techniques and Secretaryship, and transfer their thoughts and solutions suggestions related to the issues verbally and in writing.
  • Use well the information and communication technologies, and the computer software related to the field of Medical Imagining Techniques.
  • Act proper to the quality management and processes by being in the team in order to solve the present and unpredictable complex problems encountered during the applications related to the field of Medical Imagining Techniques and take personal responsibilities when needed.
  • Know anatomical structures, human physiology, and have the knowledge of radiological anatomy related to the radiological examinations to be done in the field of medical imagining.
  • Attend necessary programs, vocational in-service activities and other studies in order to improve themselves individually and professionally.
  • Professionally evaluate and apply the knowledge gained through the theoretical and applied courses which are at the base level aided with course books, application tools and other resources in the field of Medical Imagining Techniques.
COMPETENCES Learning Competence
  • Act proper to the quality management and processes by being in the team in order to solve the present and unpredictable complex problems encountered during the applications related to the field of Medical Imagining Techniques and take personal responsibilities when needed.
  • Know anatomical structures, human physiology, and have the knowledge of radiological anatomy related to the radiological examinations to be done in the field of medical imagining.
  • Act proper to the public, scientific, cultural and ethic values at the steps of data collection, interpretation, application and declaring the results related to the field of Medical Imagining Techniques.
  • Know the institutions and organizations exist in the health system; act proper to the laws, regulations and directives related to their rights and responsibilities as an individual working in the field of Medical Imagining Techniques.
  • Perform the processes of diagnosis and treatment which the doctor sees necessary independently or with the doctor when needed by using related gadgets, tools and techniques in the units of radiology, radiotherapy and nuclear medicine centres of health institutions with their basic knowledge of medical imagining techniques and physics principles.
  • Inform the concerned people or institutions by using their gained basic knowledge related to the field of Medical Imagining Techniques and Secretaryship, and transfer their thoughts and solutions suggestions related to the issues verbally and in writing.
  • Attend necessary programs, vocational in-service activities and other studies in order to improve themselves individually and professionally.
BECERİ Bilişsel - Uygulamalı
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Anatomik yapıları ayırt eder, insan fizyolojisini bilir ve tıbbi görüntüleme alanında yapacağı radyolojik tetkikler ile ilgili olarak radyolojik anatomi bilgisine sahiptir. 1,2 1
Meslektaşları, hastalar, hasta yakınları, hekimler ve diğer sağlık çalışanları ile etkin bir iletişim kurar. 1
Radyoloji, radyoterapi ve nükleer tıp alanlarında kullandığı cihaz ve ekipmanların kontrol ve bakımını yapabilme veya gerektiği durumlarda (arıza, periyodik medikal bakım, vb.) yaptırabilme bilgi ve becerisine sahiptir. 1,2 1
Sağlık sistemi içerisinde bulunan kurum ve kuruluşları tanır; görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik ve mevzuata uygun hareket eder. 1,2 1
Tıbbi Görüntüleme Teknikleri alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve becerileri kullanarak ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarır. 1
Tıbbi Görüntüleme Teknikleri alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip içerisinde yer alarak kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve gerektiğinde bireysel sorumluluk üstlenir. 1,2 1
Tıbbi Görüntüleme Teknikleri alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder. 1,2 1
Tıbbi Görüntüleme Teknikleri alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımları ile birlikte bilgi ve iletişim teknolojilerini başarıyla kullanır. 1,2
Tıbbi Görüntüleme Teknikleri programı alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı derslerden edindiği bilgileri mesleki olarak değerlendirir ve uygular. 1,2 1
Tıbbi görüntüleme yöntemleri ve fizik prensipleri ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak sağlık kurumları bünyesindeki radyoloji, radyoterapi ve nükleer tıp ünitelerinde ilgili araç, cihaz ve teknikleri kullanarak hekimin gerekli gördüğü tanı ve tedavi süreçlerini bağımsız veya gerektiğinde hekim eşliğinde yapar. 1,2 1
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma.
2- Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.

2-Sağlık alanı ile ilgili temel bilgisayar programlarını ve ilgili teknolojileri kullanır.
1-Sağlık alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlar ve değerlendirir, sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm için planlanan çalışmalarda yer alır/sorumluluk alır.
BİLGİ Kuramsal - Uygulamalı
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Anatomik yapıları ayırt eder, insan fizyolojisini bilir ve tıbbi görüntüleme alanında yapacağı radyolojik tetkikler ile ilgili olarak radyolojik anatomi bilgisine sahiptir. 1 1,2
Meslektaşları, hastalar, hasta yakınları, hekimler ve diğer sağlık çalışanları ile etkin bir iletişim kurar. 1 1
Radyasyon güvenliğini ve radyasyondan korunmayı bilir, koruyucu önlemlerle kendisini, hastaları ve toplumu radyasyondan korur. 1 1
Sağlık sistemi içerisinde bulunan kurum ve kuruluşları tanır; görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik ve mevzuata uygun hareket eder. 1
Tıbbi Görüntüleme Teknikleri alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve becerileri kullanarak ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarır. 1 1,2
Tıbbi Görüntüleme Teknikleri alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip içerisinde yer alarak kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve gerektiğinde bireysel sorumluluk üstlenir. 1 3
Tıbbi Görüntüleme Teknikleri alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder. 3
Tıbbi Görüntüleme Teknikleri alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımları ile birlikte bilgi ve iletişim teknolojilerini başarıyla kullanır. 1 1
Tıbbi Görüntüleme Teknikleri programı alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı derslerden edindiği bilgileri mesleki olarak değerlendirir ve uygular. 1 1,2
Tıbbi görüntüleme yöntemleri ve fizik prensipleri ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak sağlık kurumları bünyesindeki radyoloji, radyoterapi ve nükleer tıp ünitelerinde ilgili araç, cihaz ve teknikleri kullanarak hekimin gerekli gördüğü tanı ve tedavi süreçlerini bağımsız veya gerektiğinde hekim eşliğinde yapar. 1 1
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.

2-Sağlık alanındaki temel bilimsel bilgiye ulaşma, değerlendirme ve uygulayabilme bilgisine sahiptir.
1-Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak sağlık alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
3-Etik ilkelerin ve etik kurulların birey ve toplum için önemini tanımlar.
YETKİNLİK Alana Özgü Yetkinlik
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Mesleki bilgi ve becerisini artırmak ve gelişimini sağlamak için gerekli programlara, mesleki hizmet içi eğitim faaliyetlerine ve diğer çalışmalara katılır. 1,2 1,2,4,6,7
Meslektaşları, hastalar, hasta yakınları, hekimler ve diğer sağlık çalışanları ile etkin bir iletişim kurar. 1,2 1,2,6
Radyasyon güvenliğini ve radyasyondan korunmayı bilir, koruyucu önlemlerle kendisini, hastaları ve toplumu radyasyondan korur. 1,2 1,2
Radyoloji, radyoterapi ve nükleer tıp alanlarında kullandığı cihaz ve ekipmanların kontrol ve bakımını yapabilme veya gerektiği durumlarda (arıza, periyodik medikal bakım, vb.) yaptırabilme bilgi ve becerisine sahiptir. 1,2 1,2
Sağlık sistemi içerisinde bulunan kurum ve kuruluşları tanır; görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik ve mevzuata uygun hareket eder. 1,2 1,2,4,7
Tıbbi Görüntüleme Teknikleri alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve becerileri kullanarak ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarır. 1,4
Tıbbi Görüntüleme Teknikleri alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip içerisinde yer alarak kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve gerektiğinde bireysel sorumluluk üstlenir. 1,4,7
Tıbbi Görüntüleme Teknikleri alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder. 1,2 1,2,4,7
Tıbbi Görüntüleme Teknikleri alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımları ile birlikte bilgi ve iletişim teknolojilerini başarıyla kullanır. 1,2
Tıbbi Görüntüleme Teknikleri programı alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı derslerden edindiği bilgileri mesleki olarak değerlendirir ve uygular. 1,2,3,4 1
Tıbbi görüntüleme yöntemleri ve fizik prensipleri ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak sağlık kurumları bünyesindeki radyoloji, radyoterapi ve nükleer tıp ünitelerinde ilgili araç, cihaz ve teknikleri kullanarak hekimin gerekli gördüğü tanı ve tedavi süreçlerini bağımsız veya gerektiğinde hekim eşliğinde yapar. 1,3
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma.
2- Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.

7-Mesleki ve etik değerleri gözeterek çözüm önerileri geliştirir.
2-Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve bu süreçlere katılır.
1-Sağlık alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder.
3-Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
4-Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuata ve mesleki etik kurallarına uygun davranır.
5-Dış görünüm, tavır, tutum ve davranışları ile topluma örnektir.
6-Diğer sağlık disiplinleri ile çalışabilme deneyimine sahiptir.
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Meslektaşları, hastalar, hasta yakınları, hekimler ve diğer sağlık çalışanları ile etkin bir iletişim kurar. 1,2,3 1,2,3
Radyasyon güvenliğini ve radyasyondan korunmayı bilir, koruyucu önlemlerle kendisini, hastaları ve toplumu radyasyondan korur. 1,2,3 1,2,3
Radyoloji, radyoterapi ve nükleer tıp alanlarında kullandığı cihaz ve ekipmanların kontrol ve bakımını yapabilme veya gerektiği durumlarda (arıza, periyodik medikal bakım, vb.) yaptırabilme bilgi ve becerisine sahiptir. 1,2,3 1,2,3
Sağlık sistemi içerisinde bulunan kurum ve kuruluşları tanır; görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik ve mevzuata uygun hareket eder. 1,2,3 1,2,3
Tıbbi Görüntüleme Teknikleri alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve becerileri kullanarak ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarır. 1,2,3 1,2,3
Tıbbi Görüntüleme Teknikleri alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip içerisinde yer alarak kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve gerektiğinde bireysel sorumluluk üstlenir. 1,2,3 1,2,3
Tıbbi Görüntüleme Teknikleri alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder. 1,2,3 1,2,3
Tıbbi Görüntüleme Teknikleri programı alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı derslerden edindiği bilgileri mesleki olarak değerlendirir ve uygular. 1,2,3 1,2,3
Tıbbi görüntüleme yöntemleri ve fizik prensipleri ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak sağlık kurumları bünyesindeki radyoloji, radyoterapi ve nükleer tıp ünitelerinde ilgili araç, cihaz ve teknikleri kullanarak hekimin gerekli gördüğü tanı ve tedavi süreçlerini bağımsız veya gerektiğinde hekim eşliğinde yapar. 1,2,3 1,2,3
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
2- Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.
3- Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme.

2-Sağlık alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak çalışır.
1-Sağlık alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.
3-Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yönetir.
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Anatomik yapıları ayırt eder, insan fizyolojisini bilir ve tıbbi görüntüleme alanında yapacağı radyolojik tetkikler ile ilgili olarak radyolojik anatomi bilgisine sahiptir. 1,2,3,4 1,2,4,5
Mesleki bilgi ve becerisini artırmak ve gelişimini sağlamak için gerekli programlara, mesleki hizmet içi eğitim faaliyetlerine ve diğer çalışmalara katılır. 1,2,3,4 1,2,4,5
Meslektaşları, hastalar, hasta yakınları, hekimler ve diğer sağlık çalışanları ile etkin bir iletişim kurar. 1,2,3,4 1,2,4,5
Radyasyon güvenliğini ve radyasyondan korunmayı bilir, koruyucu önlemlerle kendisini, hastaları ve toplumu radyasyondan korur. 1,2,4,5
Radyoloji, radyoterapi ve nükleer tıp alanlarında kullandığı cihaz ve ekipmanların kontrol ve bakımını yapabilme veya gerektiği durumlarda (arıza, periyodik medikal bakım, vb.) yaptırabilme bilgi ve becerisine sahiptir. 1,2,3,4 1,2,4,5
Sağlık sistemi içerisinde bulunan kurum ve kuruluşları tanır; görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik ve mevzuata uygun hareket eder. 1,2,4,5
Tıbbi Görüntüleme Teknikleri alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve becerileri kullanarak ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarır. 1,2,3,4 1,2,4,5
Tıbbi Görüntüleme Teknikleri alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip içerisinde yer alarak kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve gerektiğinde bireysel sorumluluk üstlenir. 1,2,3,4 1,2,4,5,6
Tıbbi Görüntüleme Teknikleri alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder. 1,2,3,4 1,2,4,5,6
Tıbbi Görüntüleme Teknikleri alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımları ile birlikte bilgi ve iletişim teknolojilerini başarıyla kullanır. 1,2,3,4 1,2,4,5
Tıbbi Görüntüleme Teknikleri programı alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı derslerden edindiği bilgileri mesleki olarak değerlendirir ve uygular. 1,2,3 1,2,4,5
Tıbbi görüntüleme yöntemleri ve fizik prensipleri ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak sağlık kurumları bünyesindeki radyoloji, radyoterapi ve nükleer tıp ünitelerinde ilgili araç, cihaz ve teknikleri kullanarak hekimin gerekli gördüğü tanı ve tedavi süreçlerini bağımsız veya gerektiğinde hekim eşliğinde yapar. 1,2
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme.
2- Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme.
3- Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme.
4- Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.

2-Sağlık alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır.
1-Sağlık alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve becerileri kullanarak ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarır.
3-Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinliklere katkı verir.
4-Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
5-Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
6-Sağlık alanında toplumun ve dünyanın gündemindeki olayları izler ve gelişmelere duyarlıdır.
Öğrenme Yetkinliği
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Anatomik yapıları ayırt eder, insan fizyolojisini bilir ve tıbbi görüntüleme alanında yapacağı radyolojik tetkikler ile ilgili olarak radyolojik anatomi bilgisine sahiptir. 1,2,3 1,2,3
Mesleki bilgi ve becerisini artırmak ve gelişimini sağlamak için gerekli programlara, mesleki hizmet içi eğitim faaliyetlerine ve diğer çalışmalara katılır. 1,2,3 1,2,3
Meslektaşları, hastalar, hasta yakınları, hekimler ve diğer sağlık çalışanları ile etkin bir iletişim kurar. 1,2,3
Sağlık sistemi içerisinde bulunan kurum ve kuruluşları tanır; görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik ve mevzuata uygun hareket eder. 1,2,3
Tıbbi Görüntüleme Teknikleri alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve becerileri kullanarak ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarır. 1,2,3 1,2,3,
Tıbbi Görüntüleme Teknikleri alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip içerisinde yer alarak kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve gerektiğinde bireysel sorumluluk üstlenir. 1,2,3 1,2,3
Tıbbi Görüntüleme Teknikleri alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder. 1,2,3 1,2,3
Tıbbi Görüntüleme Teknikleri programı alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı derslerden edindiği bilgileri mesleki olarak değerlendirir ve uygular. 1,2,3
Tıbbi görüntüleme yöntemleri ve fizik prensipleri ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak sağlık kurumları bünyesindeki radyoloji, radyoterapi ve nükleer tıp ünitelerinde ilgili araç, cihaz ve teknikleri kullanarak hekimin gerekli gördüğü tanı ve tedavi süreçlerini bağımsız veya gerektiğinde hekim eşliğinde yapar. 1,2,3 1,2,3
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme.
2- Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme.
3- Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma.

2-Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirir.
1-Sağlık alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.
3-Yaşam boyu öğrenme bilincine sahiptir.
9
Occupational Profiles of Graduates With Examples
The graduates work as "Radiology Technician" in public and private health institutions and organizations. Employment fields are Radiology units and Medical Imaging Centres of the public and private treatment institutions with/ without beds under the Health Ministry. The direct x-ray films needed to diagnose the disease serve in various units such as Computerized Tomography, Magnetic Resonance, Mammography, Ultrasonography or in various units of Nuclear Medicine departments to prepare and apply the gadgets used with the patients under radiotherapy. They can be appointed as Health Technicians in accordance with the Public Personnel Selection Examination (KPSS).
10
Access to Further Studies
The students of Radiology and Medical Imaging program can be transferred to the undergraduate programs of "Nursing Care", and "Nursing and Health Services" via the External Transfer Examination (DGS).
11
Examination Regulations, Assessment and Grading
Every student must sign up for the subjects at the beginning of the semester, and attend at least 70 % of the classes and 80 % of the applications to be able to sit for the semester end examination. Students must sit for at least 1 mid-term exam and 1 semester end examination for each subject. The mid-term exam (grades that will be resulted from the following evaluation means of a homework assignment, application exam, laboratory exam, seminar presentation or quiz may well be added to the evaluation of the mid-term grades) contributes 40 % percent and the semester end examination contributes 60 % to the calculation of the success grade. Every examination is evaluated over 100 points. It is compulsory to have at least 50 points from the semester end examination. The pass grade of a subject is at least 50 points, and the success of a class is evaluated via Relative Evaluation System. The students who take the grades of AA, BA, BB, CB and CC from a subject become successful at the subject. The grades of DC and DD are conditional pass grades. In order to become successful at a subject which a student takes, he or she has to have at least 2.0 general weighted grade average (GANO) when graduating from the school.
12
Graduation Requirements
In order to complete the program with success, a student has to pass (equal to 121 AKTS) all of the subjects exist in the program, and have at least 2.00 over 4.00 general weighted grade average, and complete the 30 work day internship at the end of the second year with success.
13
Mode of Study
Full-Time
14
Address and Contact Details
Program Başkanı:Prof.Dr.Gökhan GÖKALP
drgokhangokalp@yahoo.com
15
Facilities
Education Language is Turkish, and the quota is 62 students. It does not have a preparation and an evening program. Classes are taught at the classrooms of the school and the classrooms of U.U. Medicine Faculty Radiology Department. Applications are performed in the related units of Radiology Department in Health Application and Research Centre.
Bologna İletişim
Mail : bologna@uludag.edu.tr
Tasarım & Kodlama
Bilgi İşlem Daire Başkanlığı © 2015
otomasyon@uludag.edu.tr