Türkçe English Curriculum Key Learning Outcomes
Physics
General Description
1
Brief History
The Physics Department was formed in 1982 and accepted students in 1983. There are five major research areas in the department: General Physics, Nuclear Physics, High Energy and Plasma Physics, Atomic and Molecular Physics and Solid State Physics. The department accepts about 70 undergraduate students in every academic year and the undergraduate curriculum as similar as many famous universities in the world. The department also offers postgraduate education. The Physics Department gives a good knowledge about applied physics as well as fundamental physics, in order to train the students as a capable researcher. Our graduates find employment in a wide range of activities, not just in physics, but also in materials science, engineering, electronics, computing. The teaching and research staff engaged on a wide range of research areas, including Nuclear Physics, Solid State Physics, High Energy and Plasma Physics and Atomic and Molecular Physics. The Department is involved with a number of research laboratories such as Nuclear, Solid State and Atomic and Molecular Physics. The department prepares the graduates in research activities and international cooperation for the key technologies in physics. Our purpose is to encourage the teaching staff and the students to spend teaching periods abroad by Erasmus mobility programme. We welcome students and researchers from other countries.
2
Qualification Awarded
Physics program is subjected to 90-120 ECTS credits in higher education. In Master Program without thesis, it is required to 120 ECTS. The Master´s Degree in Physics program is awarded to the graduates who have successfully completed all courses in the curriculum.
3
Level of Qualification
Second Cycle
4
Specific Admission Requirements
Science degree in Bachelor and ALES (numeric) score which is determined by the Senate of Uludag University is required. Students must have minimum score determined by Senate in UDS, TOEFL, TOEFL or equivalent examinations accepted by YÖK, or foreign language exam which is conducted by the School of Foreign Languages in one of foreign languages in English, German, French, Italian, Russian, Arabic. UU Senate decides the Equivalence of other foreign language documents. For foreign candidates, Tomer candidates Turkish competency given by TOMER and ALES exam results or GRE, GMAT and other exams which are by YOK in international level.
5
Specific arrangements for the recognition of prior learning
The provisions in “Regulation on Transfer among Associate and Undergraduate Degree Programs, Double Major, and Subspecialty and the Principals of Credit Transfer among Institutions in Higher Education Institutions” are applied.
6
Qualification Requirements and Regulations
The graduate program students throughout their education a total of 21-24 credits (60 ECTS) is not less than a minimum of seven courses, a seminar and thesis work must succeed. The students of Physics program who meet the relevant requirements are awarded an MS degree. The course concerned in this note is to be successful, must be at least 70 out of 100.
7
Profile of The Programme
Physics Department, Faculty of Arts and Sciences has 9 Prof. Dr., 9 Assoc. Dr., 4 Asst. Assoc. Dr., 4 research assistants and 1 Physicist. The teaching and research staff engaged in a wide range of research areas including General Physics, Nuclear Physics, Solid State Physics, High Energy and Plasma Physics, Atomic and Molecular Physics.
8
Key Learning Outcomes & Classified & Comparative
1. To understand correctly the fundamental concepts and laws of physics and their interrelationship.
2. To acquire skills of physical reasoning and problem solving.
3. To be equipped with the mathematical tools required to investigate problems of theoretical and applied physics.
4. To acquire abilities of designing, making and evaluating experiments by both individual and team work forms.
5. To acquire the power of using information technologies in analyzing physical problems and developing numerical models.
6. To form a conceptual framework in physical science and acquire the ability of expressing various topics in physics in a simple and comprehensive manner.
7. Gain awareness of professional and ethical responsibility.
8. To acquire the ability of using at least one foreign language in physics.
9. To acquire the ability of self development by appreciating the importance of lifelong learning and by following recent developments in physics.
10. To act independently, gain ability to use initiative and creativity.
11. Act in accordance with social, scientific, cultural and ethic values on the stages of gathering, implementation and release of the results of data related to physics.
12. Possess sufficient consciousness about the issues of universality of quality, cultural values and also environmental protection.
SKILLS Cognitive - Practical
  • To act independently, gain ability to use initiative and creativity.
  • To acquire abilities of designing, making and evaluating experiments by both individual and team work forms.
  • To understand correctly the fundamental concepts and laws of physics and their interrelationship.
  • Act in accordance with social, scientific, cultural and ethic values on the stages of gathering, implementation and release of the results of data related to physics.
  • To acquire the power of using information technologies in analyzing physical problems and developing numerical models.
  • To acquire skills of physical reasoning and problem solving.
  • Possess sufficient consciousness about the issues of universality of quality, cultural values and also environmental protection.
  • To be equipped with the mathematical tools required to investigate problems of theoretical and applied physics.
  • Gain awareness of professional and ethical responsibility.
  • To acquire the ability of self development by appreciating the importance of lifelong learning and by following recent developments in physics.
KNOWLEDGE Theoretical - Conceptual
  • To acquire abilities of designing, making and evaluating experiments by both individual and team work forms.
  • To acquire the ability of using at least one foreign language in physics.
  • To understand correctly the fundamental concepts and laws of physics and their interrelationship.
  • Act in accordance with social, scientific, cultural and ethic values on the stages of gathering, implementation and release of the results of data related to physics.
  • To acquire the power of using information technologies in analyzing physical problems and developing numerical models.
  • To acquire skills of physical reasoning and problem solving.
  • Gain awareness of professional and ethical responsibility.
COMPETENCES Field Specific Competence
  • To act independently, gain ability to use initiative and creativity.
  • To acquire abilities of designing, making and evaluating experiments by both individual and team work forms.
  • To acquire the ability of using at least one foreign language in physics.
  • To understand correctly the fundamental concepts and laws of physics and their interrelationship.
  • To form a conceptual framework in physical science and acquire the ability of expressing various topics in physics in a simple and comprehensive manner.
  • To acquire the power of using information technologies in analyzing physical problems and developing numerical models.
  • To acquire skills of physical reasoning and problem solving.
  • To be equipped with the mathematical tools required to investigate problems of theoretical and applied physics.
  • Gain awareness of professional and ethical responsibility.
  • To acquire the ability of self development by appreciating the importance of lifelong learning and by following recent developments in physics.
COMPETENCES Competence to Work Independently and Take Responsibility
  • To act independently, gain ability to use initiative and creativity.
  • To acquire abilities of designing, making and evaluating experiments by both individual and team work forms.
  • To understand correctly the fundamental concepts and laws of physics and their interrelationship.
  • To acquire skills of physical reasoning and problem solving.
  • Gain awareness of professional and ethical responsibility.
  • To acquire the ability of self development by appreciating the importance of lifelong learning and by following recent developments in physics.
COMPETENCES Communication and Social Competence
  • To acquire abilities of designing, making and evaluating experiments by both individual and team work forms.
  • To acquire the ability of using at least one foreign language in physics.
  • Act in accordance with social, scientific, cultural and ethic values on the stages of gathering, implementation and release of the results of data related to physics.
  • To acquire skills of physical reasoning and problem solving.
  • Possess sufficient consciousness about the issues of universality of quality, cultural values and also environmental protection.
  • Gain awareness of professional and ethical responsibility.
COMPETENCES Learning Competence
  • To acquire abilities of designing, making and evaluating experiments by both individual and team work forms.
  • To understand correctly the fundamental concepts and laws of physics and their interrelationship.
  • Act in accordance with social, scientific, cultural and ethic values on the stages of gathering, implementation and release of the results of data related to physics.
  • To form a conceptual framework in physical science and acquire the ability of expressing various topics in physics in a simple and comprehensive manner.
  • To acquire the power of using information technologies in analyzing physical problems and developing numerical models.
  • To acquire skills of physical reasoning and problem solving.
  • To be equipped with the mathematical tools required to investigate problems of theoretical and applied physics.
BECERİ Bilişsel - Uygulamalı
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.
2- Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.

1-Alanında edindiği bilgileri ortaöğretime uyarlar ve aktarır.
2-Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır.
3-Günün koşullarına bağlı olarak bu bilgileri yeniler.
4-Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlar ve değerlendirir, güncel teknolojik gelişmelere paralel sorunları tanımlar, analiz eder, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirir.
5-Alanıyla ilgili olay ve olguları kavramsallaştırma becerisine sahip olur; bilimsel yöntem ve tekniklerle inceler.
6-Problemlerin incelenmesi için deney tasarlayıp gerçekleştirir, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
Bağımsız davranma, inisiyatif kullanma ve yaratıcılık becerisi kazanır. 1,2 2,3
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır. 1,2 1,4
Fiziksel akıl yürütme ve problem çözme becerisi kazanır. 1,2 4,6
Deney tasarlama, gerçekleştirme ve deney sonuçlarını değerlendirme yetilerini bireysel ve takım çalışması içerisinde kazanır. 1,2 2,6
Fizik biliminin kavramsal nitelikleri konusunda alt yapı oluşturarak konuları yalın ve anlaşılır biçimde ifade edebilme yetisini kazanır. 2,3,4,6
Kuramsal ve uygulamalı fiziğin problemlerini irdelemek için gerekli matematiksel araçlarla donanır. 1,2 1,2,5
Yaşam boyu öğrenmenin önemini benimseyip, alanı ve yakın alanlara ilişkin güncel gelişmeleri takip ederek kendini geliştirebilir. 1,2 4,5
Fizik problemlerini bilişim teknolojilerini kullanarak çözümleyebilir, sayısal model geliştirebilir. 1,2 6
En az bir yabancı dili mesleği ile ilgili olarak kullanabilme yetisini kazanır. 4
Fiziğin temel kavramlarını, yasalarını ve bunlar arasındaki ilişkileri kavrar ve özümser. 1,2 1,2,3,4,5
Fizik alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder. 1,2
Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranma, katılma ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olur. 1,2
BİLGİ Kuramsal - Uygulamalı
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.

1-Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen bilimsel yaklaşımı ön plana alacak şekilde ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
Deney tasarlama, gerçekleştirme ve deney sonuçlarını değerlendirme yetilerini bireysel ve takım çalışması içerisinde kazanır. 1 1
En az bir yabancı dili mesleği ile ilgili olarak kullanabilme yetisini kazanır. 1
Fizik alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder. 1
Fizik problemlerini bilişim teknolojilerini kullanarak çözümleyebilir, sayısal model geliştirebilir. 1 1
Yaşam boyu öğrenmenin önemini benimseyip, alanı ve yakın alanlara ilişkin güncel gelişmeleri takip ederek kendini geliştirebilir. 1
Fiziğin temel kavramlarını, yasalarını ve bunlar arasındaki ilişkileri kavrar ve özümser. 1 1
Fiziksel akıl yürütme ve problem çözme becerisi kazanır. 1 1
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır. 1 1
Fizik biliminin kavramsal nitelikleri konusunda alt yapı oluşturarak konuları yalın ve anlaşılır biçimde ifade edebilme yetisini kazanır. 1
Kuramsal ve uygulamalı fiziğin problemlerini irdelemek için gerekli matematiksel araçlarla donanır. 1
YETKİNLİK Alana Özgü Yetkinlik
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme.
2- Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.

1-Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder.
2-Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranma ve katılma (Kalite kültürünün yerine) ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
Fizik alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder. 1
Fizik problemlerini bilişim teknolojilerini kullanarak çözümleyebilir, sayısal model geliştirebilir. 1,2
Kuramsal ve uygulamalı fiziğin problemlerini irdelemek için gerekli matematiksel araçlarla donanır. 1,2
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır. 1,2 1
Yaşam boyu öğrenmenin önemini benimseyip, alanı ve yakın alanlara ilişkin güncel gelişmeleri takip ederek kendini geliştirebilir. 1,2
Fiziğin temel kavramlarını, yasalarını ve bunlar arasındaki ilişkileri kavrar ve özümser. 1,2 1
En az bir yabancı dili mesleği ile ilgili olarak kullanabilme yetisini kazanır. 1,2
Fizik biliminin kavramsal nitelikleri konusunda alt yapı oluşturarak konuları yalın ve anlaşılır biçimde ifade edebilme yetisini kazanır. 1,2
Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranma, katılma ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olur. 2
Fiziksel akıl yürütme ve problem çözme becerisi kazanır. 1,2
Bağımsız davranma, inisiyatif kullanma ve yaratıcılık becerisi kazanır. 1,2
Deney tasarlama, gerçekleştirme ve deney sonuçlarını değerlendirme yetilerini bireysel ve takım çalışması içerisinde kazanır. 1,2
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
2- Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.
3- Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme.

1-Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür.
2-Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
3-Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlar ve yönetir.
4-Farklı disiplin alanlarıyla ilgili karşılaşılan sorunlarda karar verme sürecinde rol oynar.
5-Analitik düşünme yeteneği ile sonuç çıkarma sürecinde zamanı etkin kullanır.
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır. 1,2,3 4
Bağımsız davranma, inisiyatif kullanma ve yaratıcılık becerisi kazanır. 1,2,3 1,2,3,4,5
En az bir yabancı dili mesleği ile ilgili olarak kullanabilme yetisini kazanır. 4
Fizik problemlerini bilişim teknolojilerini kullanarak çözümleyebilir, sayısal model geliştirebilir. 5
Kuramsal ve uygulamalı fiziğin problemlerini irdelemek için gerekli matematiksel araçlarla donanır. 5
Deney tasarlama, gerçekleştirme ve deney sonuçlarını değerlendirme yetilerini bireysel ve takım çalışması içerisinde kazanır. 1,2,3 3
Fiziğin temel kavramlarını, yasalarını ve bunlar arasındaki ilişkileri kavrar ve özümser. 1,2,3 1,3,4,5
Fizik biliminin kavramsal nitelikleri konusunda alt yapı oluşturarak konuları yalın ve anlaşılır biçimde ifade edebilme yetisini kazanır. 2
Fiziksel akıl yürütme ve problem çözme becerisi kazanır. 1,2,3 2,4
Yaşam boyu öğrenmenin önemini benimseyip, alanı ve yakın alanlara ilişkin güncel gelişmeleri takip ederek kendini geliştirebilir. 1,2,3
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY

1- Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme.
2- Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme.
3- Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme.
4- Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme.
5- Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.

1-Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak ifade eder.
2-Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır.
3-Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenler ve bunları uygular.
4-Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
5-Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
6-Alanı ile ilgili sahip olduğu insan sağlığı ve çevre bilinci konularındaki bilgi birikimini toplum yararına kullanır.
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)
En az bir yabancı dili mesleği ile ilgili olarak kullanabilme yetisini kazanır. 1,2,3,4,5 4
Fiziğin temel kavramlarını, yasalarını ve bunlar arasındaki ilişkileri kavrar ve özümser. 2
Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranma, katılma ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olur. 1,2,3,4,5 3,6
Yaşam boyu öğrenmenin önemini benimseyip, alanı ve yakın alanlara ilişkin güncel gelişmeleri takip ederek kendini geliştirebilir. 4,5
Fiziksel akıl yürütme ve problem çözme becerisi kazanır. 1,2,3,4,5
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır. 1,2,3,4,5 3
Deney tasarlama, gerçekleştirme ve deney sonuçlarını değerlendirme yetilerini bireysel ve takım çalışması içerisinde kazanır. 1,2,3,4,5 2
Fizik biliminin kavramsal nitelikleri konusunda alt yapı oluşturarak konuları yalın ve anlaşılır biçimde ifade edebilme yetisini kazanır. 4
Fizik problemlerini bilişim teknolojilerini kullanarak çözümleyebilir, sayısal model geliştirebilir. 2,6
Fizik alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder. 1,2,3,4,5
Öğrenme Yetkinliği
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme.
2- Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.
3- Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme.

1-Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.
2-Öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir.
3-Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir.
4-Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincine sahip olur ve mesleki bilgi ve becerilerini sürekli olarak geliştirir.
Bağımsız davranma, inisiyatif kullanma ve yaratıcılık becerisi kazanır. 4
Deney tasarlama, gerçekleştirme ve deney sonuçlarını değerlendirme yetilerini bireysel ve takım çalışması içerisinde kazanır. 1,2,3 2
Fizik alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder. 1,2,3
Fizik problemlerini bilişim teknolojilerini kullanarak çözümleyebilir, sayısal model geliştirebilir. 1,2,3
Kuramsal ve uygulamalı fiziğin problemlerini irdelemek için gerekli matematiksel araçlarla donanır. 1,2,3 1
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır. 4
Fiziğin temel kavramlarını, yasalarını ve bunlar arasındaki ilişkileri kavrar ve özümser. 1,2,3 1,3
Fizik biliminin kavramsal nitelikleri konusunda alt yapı oluşturarak konuları yalın ve anlaşılır biçimde ifade edebilme yetisini kazanır. 1,2,3 2,4
Fiziksel akıl yürütme ve problem çözme becerisi kazanır. 1,2,3 4
Yaşam boyu öğrenmenin önemini benimseyip, alanı ve yakın alanlara ilişkin güncel gelişmeleri takip ederek kendini geliştirebilir. 2,4
9
Occupational Profiles of Graduates With Examples
Research and development laboratories, industrial organizations, researchers and quality control specialist. Master´s and doctorate academic job opportunities for successful students participating in the program, an expert researcher in the research institutions and health physicist. Teaching in the field of education.
10
Access to Further Studies
The graduates holding masters Degree are eligible to apply to PhD Degree programs at national level and /or international level both in the same and in related disciplines
11
Examination Regulations, Assessment and Grading
This section is explained in the courses description and implementation forms.
12
Graduation Requirements
Students must successfully pass all compulsory and elective courses on the program and who have successfully completed all courses in the cirriculum will be given masters degree in physics program. For graduation, at least one article published or accepted for publication in national / international refereed journals is required.
13
Mode of Study
Full-Time
14
Address and Contact Details
Program Başkanı: Prof. Dr. Nilgün DEMİR
E-posta: dnilgun@uludag.edu.tr
Tel.: +90 224 2941702
Bologna Koordinatörü: Prof. Dr. Nil KÜÇÜK
E-posta: nilkoc@uludag.edu.tr
Tel.: +90 224 2941705
Bologna Koordinatörü: Doç. Dr. Fatma KOÇAK
E-posta: fkocak@uludag.edu.tr
Tel.: +90 224 2941710
Adres: Bursa Uludağ Üniversitesi
Fen Edebiyat Fakültesi
Fizik Bölümü
16059 Bursa
TÜRKİYE
15
Facilities
Arts and Sciences Faculty, Physics Department has 9 Prof. Dr., 9 Assoc. Dr., 4 Asst. Assoc. Dr., 4 research assistants and 1 Physicist. Physics department has 5 branches such as General Physics , Nuclear Physics, High Energy and Plasma Physics, Atomic and Molecular Physics and Solid State Physics.
1. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
FZK1001 INTRODUCTION TO GENERAL PHYSICS Compulsory 5 0 0 8
FZK1003 CAREER PLANNING Compulsory 1 0 0 1
FZK1051 INTRODUCTION TO GENERAL PHYSICS LAB Compulsory 0 0 2 2
KMY1033 GENERAL CHEMMISTRY I Compulsory 4 0 0 6
MAT1001 ANALYSIS I Compulsory 4 2 0 8
ATA101 ATATURK'S PRINCIPALS AND HISTORY OF REVOLUTIONS I Compulsory 2 0 0 2
TUD101 TURKISH LANGUAGE I Compulsory 2 0 0 2
Click to choose optional courses. 2
Total 31
2. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
FZK1002 MECHANICS Compulsory 5 0 0 8
FZK1052 MECHANICS LAB Compulsory 0 0 2 2
KMY1034 GENERAL CHEMISTRY II Compulsory 4 0 0 6
MAT1002 ANALYSIS II Compulsory 4 2 0 8
ATA102 ATATURK'S PRINCIPLES AND HISTORY OF REVOLUTIONS II Compulsory 2 0 0 2
TUD102 TURKISH LANGUAGE II Compulsory 2 0 0 2
Click to choose optional courses. 2
Total 30
3. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
FZK2001 ELECTRICITY Compulsory 5 0 0 8
FZK2003 PHYSICAL MATHEMATICS I Compulsory 5 0 0 7
FZK2051 ELECTRICITY LABORATORY Compulsory 0 0 2 1
ISG201 OCCUPATIONAL HEALTH AND SAFETY I Compulsory 2 0 0 2
Click to choose optional courses. 12
Total 30
4. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
FZK2002 WAVES Compulsory 5 0 0 8
FZK2004 PHYSICAL MATHEMATICS II Compulsory 5 0 0 8
FZK2052 WAVES LAB Compulsory 0 0 2 2
ISG202 OCCUPATIONAL HEALTH AND SAFETY II Compulsory 2 0 0 2
Click to choose optional courses. 10
Total 30
5. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
FZK3001 ACOUSTICS AND OPTICS Compulsory 4 0 0 6
FZK3005 INTRODUCTION TO ELECTRONICS Compulsory 4 0 0 6
FZK3007 ATOMIC AND MOLECULAR PHYSICS Compulsory 4 0 0 7
FZK3051 ACOUSTICS AND OPTICS LABORATORY Compulsory 0 0 2 1
FZK3053 ATOMIC AND MOLECULAR PHYSICS LAB Compulsory 0 0 2 1
FZK3055 INTRODUCTION TO ELECTRONICS LAB Compulsory 0 0 2 1
Click to choose optional courses. 8
Total 30
6. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
FZK3002 QUANTUM MECHANICS Compulsory 5 0 0 9
FZK3004 NUCLEAR PHYSICS Compulsory 5 0 0 8
FZK3054 NUCLEAR PHYSICS LABORATORY Compulsory 0 0 2 2
Click to choose optional courses. 11
Total 30
7. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
FZK4005 INTRODUCTION TO SOLID STATE PHYSICS Compulsory 4 0 0 7
FZK4007 THEORETICAL MECHANICS Compulsory 3 2 0 9
FZK4055 INTRODUCTION TO SOLID STATE PHYSICS LAB Compulsory 0 0 2 2
Click to choose optional courses. 12
Total 30
8. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
FZK4004 STATISTICAL PHYSICS Compulsory 5 0 0 8
FZK4006 ELECTROMAGNETIC THEORY Compulsory 3 2 0 8
FZK4054 STATISTICAL PHYSICS LAB Compulsory 0 0 2 2
Click to choose optional courses. 12
Total 30
1. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
YAD111 GERMAN II Optional 2 0 0 2
YAD121 FOREIGN LANGUAGE I (FRENCH) Optional 2 0 0 2
2. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
YAD112 GERMAN TEACHING II Optional 2 0 0 2
YAD122 FOREIGN LANGUAGE II (FRENCH) Optional 2 0 0 2
3. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
FZK2403 FLUID MECHANICS Optional 3 0 0 5
FZK2405 THERMODYNAMICS Optional 3 0 0 5
MAT2483 DIFFERENTIAL EQUATIONS Optional 3 2 0 7
MAT2495 PHYSICAL LINEAR ALGEBRA Optional 3 2 0 7
4. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
ARK0505 MYTHOLOGY Optional 3 0 0 4
ARK0507 ANATOLIAN CIVILIZATIONS Optional 3 0 0 4
ARK0508 DAILY LIFE IN ANTIQUITY Optional 3 0 0 4
ARK0509 ANCIENT ARCHITECTURE Optional 3 0 0 4
ARK0512 ROMAN ARCHITECTURE Optional 3 0 0 4
ARK0514 BURSA IN ANCIENT PERIOD Optional 3 0 0 4
ARK0516 MONUMENTAL BUILDINGS IN ANCIENT PERIOD Optional 3 0 0 4
ARK0517 MYSTERY OF ARCHAEOLOGY Optional 3 0 0 4
ARK0518 TECHNOLOGY IN ANCIENT PERIOD Optional 3 0 0 4
ARK0519 ENGINEERNG IN ANCIENT PERIOD Optional 3 0 0 4
ARK0520 HISTORY OF THE MONEY Optional 3 0 0 4
ARK0521 ECONOMY IN ANCIENT PERIOD Optional 3 0 0 4
BYL0501 BASIC CONCEPTS OF BIOLOGY Optional 2 0 0 3
BYL0502 ENVIRONMENTAL BIOLOGY Optional 3 0 0 5
BYL0502 ENVIRONMENTAL BIOLOGY Optional 2 0 0 3
BYL0504 BASIC PRINCIPLES OF EVOLUTION Optional 2 0 0 3
BYL0505 BASIC CONCEPTS IN GENETICS Optional 2 0 0 3
BYL0506 PLANT DIVERSITY OF TURKEY Optional 2 0 0 3
BYL0507 THE BIOLOGY OF EXOTIC ANIMALS Optional 2 0 0 3
BYL0508 ANIMAL VARIATIES IN TURKEY Optional 2 0 0 3
BYL0509 MEDICAL PLANTS Optional 2 0 0 3
BYL0510 LIFE IN LAKES Optional 3 0 0 5
BYL0512 INDUSTRIAL ENZYMOLOGY Optional 3 0 0 5
BYL0514 GENETICS AND SOCIETY Optional 3 0 0 5
BYL0515 BIOLOGICAL AND CULTURAL EVOLUTION Optional 3 0 0 5
BYL0516 BIOCHEMISTRY APPLICATION Optional 3 0 0 5
BYL0517 BEHAVIOURAL GENETICS Optional 3 0 0 5
BYL0518 GENETICS AND THE BASIS OF DOMESTICATION Optional 3 0 0 5
BYL0519 PRINCIPLES OF ECOLOGY Optional 2 0 0 3
BYL0520 WATER POLLUTION AND ENVIRONMENTAL EFFECTS Optional 2 0 0 3
BYL0521 HEALTH AND BIOCHEMISTRY Optional 3 0 0 5
BYL0522 PLANT BREEDING TECHNIQUES Optional 2 0 0 3
BYL0523 FIRST AID Optional 1 2 0 3
BYL0524 TREE BIOLOGY Optional 2 0 0 4
BYL0525 PARK AND FOREST TREES Optional 3 0 0 5
BYL0526 HISTORY OF BIOLOGY Optional 2 0 0 4
BYL0527 BIOLOGY OF HUMAN BEHAVIOR Optional 3 0 0 5
BYL0528 LIVE PLANT MUSEUMS Optional 2 0 0 4
BYL0529 PALEOBOTANICS Optional 3 0 0 5
BYL0531 TISSUE BIOLOGY Optional 3 0 0 5
BYL0533 HUMAN BIOLOGY Optional 2 0 0 5
BYL0535 TOXIC SUBTANCES AND ITS BIOLOGICAL EFFECTS ON ORGANISMS Optional 2 0 0 4
BYL0537 INTRODUCTION TO DUSTING BIOLOGY Optional 2 0 0 4
BYL0539 INTRODUCTION TO MARINE BIOLOGY Optional 2 0 0 5
COG0501 TURKISH WORLD GEOGRAPHY Optional 2 0 0 4
COG0502 POLITICAL GEOGRAPHY Optional 2 0 0 5
COG0503 ENVIRONMENTAL PROBLEMS AND GEOGRAPHY Optional 2 0 0 4
COG0504 MIDDLE EAST GEOGRAPHY Optional 2 0 0 5
FLS 0525 HISTORY OF SCIENCE I Optional 2 0 0 3
FLS 0525 HISTORY OF SCIENCE I Optional 2 0 0 4
FLS 0526 HISTORY OF SCIENCE II Optional 2 0 0 3
FLS0501 INTRODUCTION TO PHILOSOPHY Optional 3 0 0 4
FLS0505 PROBLEMS OF PHILOSOPHY Optional 2 0 0 3
FLS0511 CONTEMPORARY PHILOSOPHICAL TRENDS Optional 3 0 0 4
FLS0512 HUMAN RIGHTS AND ETHICS Optional 3 0 0 4
FLS0514 PROBLEMS OF PHILOSOPHY II Optional 2 0 0 3
FLS0515 HUMAN RIGHTS AND ETHICS I Optional 3 0 0 4
FLS0516 INTRODUCTION TO PHILOSOPHY II Optional 3 0 0 4
FLS0523 SCIENCE AND PHILOSOPHY I Optional 2 0 0 3
FLS0524 OUR AGE AND PHILOSOPHY Optional 2 0 0 3
FLS0528 SCIENCE AND PHILOSOPHY II Optional 2 0 0 4
FLS0532 PHILOSOPHY OF ECOLOGY Optional 2 0 0 4
FLS0534 PHILOSOPHY OF SCIENCE Optional 2 0 0 4
FZK0508 HISTORY OF NATURAL PHILOSOPHY Optional 2 0 0 4
FZK0509 MYSTERIES OF NATURE Optional 2 0 0 5
GSB0503 INTRODUCTION TO MUSIC CULTURE I Optional 1 2 0 4
GSB0505 INTRODUCTION TO TURKISH ART MUSIC I Optional 1 2 0 4
KIM0501 CHEMISTRY AND SOCIETY Optional 3 0 0 4
KIM0502 INTRODUCTION TO ENVIRONMENTAL SCIENCE Optional 3 0 0 4
KIM0504 HISTORY OF CHEMISTRY Optional 3 0 0 4
KIM0504 HISTORY OF CHEMISTRY Optional 3 0 0 4
KIM0505 CHEMICAL INDUSTRY IN TURKEY Optional 3 0 0 4
KIM0508 THE HISTORY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY Optional 3 0 0 4
KIM0510 CHEMICAL RISKS Optional 3 0 0 4
MAT0503 LINEEAR ALGEBRA I Optional 3 0 0 4
MAT0504 LINEEAR ALGEBRA II Optional 3 0 0 4
MAT0505 ABSTRACT MATHEMATICS I Optional 3 0 0 4
MAT0506 ABSTRACT MATHEMATICS II Optional 3 0 0 4
MAT0535 HISTORY OF C176 MATHEMATICS Optional 3 0 0 4
MAT0538 VECTORIAL ANALYSIS Optional 3 0 0 4
MBG0503 APPLICATIONS IN MOLECULAR BIOLOGY Optional 3 0 0 5
MBG0504 GENETICALLY MODIFIED ORGANISMS Optional 3 0 0 5
MBG0505 HUMAN GENETICS Optional 3 0 0 4
MBG0506 GENETICS OF PSYCHIATRIC DISEASES Optional 3 0 0 4
MBG0507 METABOLISM OF LIPOPROTEINS Optional 3 0 0 4
MBG0508 OBESITY AND GENES Optional 3 0 0 4
MBG0509 CANCER BIOLOGY AND GENETICS Optional 3 0 0 4
MBG0510 GENE THERAPY Optional 3 0 0 4
PSİ0502 INTRODUCTION TO PSYCHOLOGY Optional 2 0 0 4
PSİ0503 INTRODUCTION TO DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY Optional 3 0 0 6
PSİ0508 FUNDAMENTAL TOPICS IN ENVIRONMENTAL PSYCHOLOGY Optional 2 0 0 4
PSİ0509 SOCIAL PSYCHOLOGY Optional 3 0 0 6
SAT0501 ANATOLIAN ART I Optional 2 0 0 4
SAT0504 ANATOLIAN ART II Optional 2 0 0 4
SAT0505 ISTANBUL THROUGH THE AGES Optional 2 0 0 4
SAT0508 FROM SHELTER TO CITY: SETTLEMENT HISTORY Optional 2 0 0 4
SAT0509 OTTOMAN ARCHITECTURE IN ANATOLIA I Optional 2 0 0 4
SAT0510 OTTOMAN ARCHITECTURE IN ANATOLIA II Optional 2 0 0 4
SAT0511 MYTHOLOGY AND ICONOGRAPHY Optional 2 0 0 4
SAT0512 EUROPEAN PAINTTING FROM THE MIDDLE AGES TO THE PRESENT Optional 2 0 0 4
SAT0517 INTRODUCTION OF NUMISMATIC I Optional 2 0 0 4
SAT0518 INTRODUCTION OF NUMISMATIC II Optional 2 0 0 4
TDE0501 CURRENT LANGUAGE PROBLEMS Optional 2 0 0 4
TDE0503 TURKISH THEATRE Optional 2 0 0 4
TDE0504 WESTERN LITERATURE Optional 2 0 0 4
TDE0505 NOVEL AND STORY IN CONTEMPORARY TURKISH LITERATURE Optional 2 0 0 4
TDE0506 POETRY IN CONTEMPORARY TURKISH LITERATURE Optional 2 0 0 4
TDE0510 METHODS OF EFFECTIVE SPEAKING Optional 2 0 0 4
TDE0511 BASIC OTTOMAN TURKISH Optional 2 0 0 4
TDE0512 LITERATURE AND COMMUNICATION Optional 2 0 0 4
TDE0514 OTTOMAN TURKISH TEXTS Optional 2 0 0 4
TRH0501 HISTORY OF CULTURE Optional 2 0 0 4
TRH0502 MODERN HISTORY OF CENTRAL ASIA Optional 2 0 0 4
TRH0503 HISTORY OF TURKISH SUFISM Optional 2 0 0 4
TRH0505 HISTORY OF MIDDLE EAST Optional 2 0 0 4
TRH0506 HISTORY OF CIVILISATION Optional 2 0 0 4
TRH0510 LATIN (TEXTS) Optional 2 0 0 4
TRH0512 TURKISH HISTORY AND CULTURE Optional 2 0 0 4
FZK2410 HISTORY OF PHYSICS Optional 3 2 0 6
FZK2414 INTRODUCTION TO NUMERICAL CALCULATION IN PHYSICS Optional 3 2 0 6
5. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
FZK3403 ELEMENTARY PARTICLE PHYSICS Optional 3 0 0 5
FZK3405 NEUTRON PHYSICS Optional 3 0 0 5
FZK3407 DIGITAL ELECTRONICS Optional 3 0 0 5
6. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
FZK3402 ELECTRONICS Optional 3 0 2 8
FZK3406 MAGNETISM AND ITS APPLICATIONS Optional 3 0 2 8
FZK3408 FINITE ELEMENTS METHOD Optional 3 0 2 8
FZK3410 NUMERICAL COMPUTATION TECHNIQUES IN PHYSICS Optional 3 0 2 8
7. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
FZK4107 STATISTICAL METHODS IN PHYSICS Optional 3 0 0 6
FZK4203 SENSORS Optional 3 0 0 6
FZK4205 OPTOELECTRONICS Optional 3 0 0 6
FZK4207 MAGNETIK RESONANCE Optional 3 0 0 6
FZK4211 MATERIAL PHYSICS Optional 3 0 0 6
8. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
FZK4102 RADIATION PHYSICS Optional 3 0 0 6
FZK4104 SEMICONDUCTORS PHYSICS Optional 3 0 0 6
FZK4110 CONDENSED MATTER PHYSICS Optional 3 0 0 6
FZK4202 SOLAR ENERGY Optional 3 0 0 6
FZK4204 QUALITY CONTROL METHODS IN PHYSICS Optional 3 0 0 6
FZK4206 EXPERIMENTAL HIGH ENERGY PHYSICS Optional 3 0 0 6
FZK4208 CRYTAL STRUCTURE AND ANALYSIS TECHNICS Optional 3 0 0 6
FZK4214 NUCLEAR MEDICAL PHYSICS Optional 3 0 0 6
FZK4216 HEALTH PHYSICS Optional 2 2 0 6
Bologna İletişim
Mail : bologna@uludag.edu.tr
Tasarım & Kodlama
Bilgi İşlem Daire Başkanlığı © 2015
otomasyon@uludag.edu.tr