Türkçe English Curriculum Key Learning Outcomes
Music - String Instruments
General Description
1
Brief History
B.U.U. State Conservatory was founded in 1998 due to item 7d/2 of 2880 law number according to 2547.Students were registered to the Music and Ballet Elemantary School and first given full time education in 1999. The High School opened in 2001 and undergraduate and graduate programs started in 2003 for the Music Department.
The Music Department String Instruments of the State Conservatory has been continuing providing education at elemantary and secondary preparatory levels and with the academic programs of undergraduate, graduate and post graduate levels.
2
Qualification Awarded
The program for strings in music department undergraduate level is under the system of first cycle with its 240 ECTS. When the program qualifications are attained for the whole program an undergraduate degree is gained at the Strings in music field.
3
Level of Qualification
First Cycle
4
Specific Admission Requirements
The candidates must have a high school diploma and be successful at the two sequential talent examinations.The students who are graduates of a Conservatory high school do not have to take the first examination. In the second step of the examination (audition) the student is expected to meet the qualifications required to graduate from the high school of Conservatories, at a strings major he/she has applied for. The students who are succesful at the entrance exams are accepted to the preporatory class. (The proficiency exam is given one week after the entrance exams.) Students who have graduated from the same branch at a State Conservatory High School don’t have to take the prep class lessons.
5
Specific arrangements for the recognition of prior learning
The provisions in “Regulation on Transfer among Associate and Undergraduate Degree Programs, Double Major, and Subspecialty and the Principals of Credit Transfer among Institutions in Higher Education Institutions” are applied.
6
Qualification Requirements and Regulations
To get an undergraduate degree for strings, at the Music Department, the student has to complete all the obligatory and elective courses successfully ( with a total of 240 ECTS ) and must have at least 2.00 over 4.00 GPA
7
Profile of The Programme
The aim of State Conservatory Music Department String Instruments program is to provide progressive artists with creative performance qualities accepted at national and international level and having acquired the necessary knowledge and abilities of his/her own major in addition to the preparatory education at elementary and secondary levels.
8
Key Learning Outcomes & Classified & Comparative
1. To attain a basic cumulative knowledge related to the culture and aesthetic of music
2. To acquire knowledge about the interrelation among the art of music and other disciplines such as philosophy, sociology, psychology
3. To gain the ability of analysing and understanding music pieces depending on the knowledge attained at one’s own department
4. To gain the ability of transforming the attained knowledge of field into musical performance
5. To use the methods and techniques of one’s own string instrument at the facilities requiring musical performance
6. To be proficient technically and aesthetically in performing musical pieces
7. To work creatively and in association during musical performances either in a group or alone
8. To use the skills having gained throughout one’s own string insrument training in professional life
9. To develop the ability of interpretation in a questioning and solution providing way about the musical performances being experienced
10. To transfer subjects specific to one’s department, using the Turkish language in an effective way in both verbal and written communication.
11. To be aware of national and international aesthetic values in the art of music
12. To use a foreign language in order to follow the international literature and facilities or participate in such facilities related to music
SKILLS Cognitive - Practical
  • To use the methods and techniques of one’s own string instrument at the facilities requiring musical performance
  • To gain the ability of transforming the attained knowledge of field into musical performance
  • To gain the ability of analysing and understanding music pieces depending on the knowledge attained at one’s own department
  • To develop the ability of interpretation in a questioning and solution providing way about the musical performances being experienced
KNOWLEDGE Theoretical - Conceptual
  • To attain a basic cumulative knowledge related to the culture and aesthetic of music
  • To acquire knowledge about the interrelation among the art of music and other disciplines such as philosophy, sociology, psychology
COMPETENCES Field Specific Competence
  • To be proficient technically and aesthetically in performing musical pieces
  • To use the skills having gained throughout one’s own string insrument training in professional life
  • To be aware of national and international aesthetic values in the art of music
  • To work creatively and in association during musical performances either in a group or alone
COMPETENCES Competence to Work Independently and Take Responsibility
  • To develop the ability of interpretation in a questioning and solution providing way about the musical performances being experienced
  • To work creatively and in association during musical performances either in a group or alone
  • To use the skills having gained throughout one’s own string insrument training in professional life
  • To gain the ability of transforming the attained knowledge of field into musical performance
  • To use the methods and techniques of one’s own string instrument at the facilities requiring musical performance
COMPETENCES Communication and Social Competence
  • To work creatively and in association during musical performances either in a group or alone
  • To use a foreign language in order to follow the international literature and facilities or participate in such facilities related to music
  • To be aware of national and international aesthetic values in the art of music
  • To use the skills having gained throughout one’s own string insrument training in professional life
  • To transfer subjects specific to one’s department, using the Turkish language in an effective way in both verbal and written communication.
COMPETENCES Learning Competence
  • To gain the ability of transforming the attained knowledge of field into musical performance
  • To develop the ability of interpretation in a questioning and solution providing way about the musical performances being experienced
  • To use the methods and techniques of one’s own string instrument at the facilities requiring musical performance
BECERİ Bilişsel - Uygulamalı
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Alanında sahip olduğu bilgi birikimi ile, müzik eserlerini anlama ve analiz etme becerisini kazanmak 1,2 4,5
Gerçekleştirdiği müziksel etkinliklerle ilgili olarak sorgulayıcı ve çözümleyici bir yorum becerisini geliştirmek 2 6
Müzik alanına ilişkin sahip olduğu bilgi birikimini müziksel performanslara aktarma becerisini kazanmak 1,2 5,6
Müzik alanının ilişkili olduğu sanat alanları ve diğer disiplinlerle (felsefe, sosyoloji, psikoloji gibi) arasındaki etkileşim konusunda bilgi sahibi olmak. 3
Müzik eserlerinin seslendirilmesine yönelik olarak teknik ve estetik yeterliğe sahip olmak 6
Müzik kültürü ve müzik estetiğine ilişkin temel bir bilgi birikimi kazanmak. 1
Yaylı çalgısına ilişkin yöntem ve teknikleri müziksel performans gerektiren etkinliklerde kullanmak 1,2 2,6
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.
2- Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.

1-Kuram ve uygulama bütünlüğü sağlar.
2-İlgili sanat alanına ilişkin yöntem ve teknikleri kullanır.
3-İlgili sanat alanının içindeki alt disiplinlerin etkileşimini değerlendirir.
4-Çözümlemeye dayalı yorum becerisine sahiptir.
5-Çok boyutlu algılayabilme, düşünebilme, tasarlayabilme, uygulayabilme becerisini geliştirir.
6-Duyusal algıyı somutlaştırır.
BİLGİ Kuramsal - Uygulamalı
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Alanında sahip olduğu bilgi birikimi ile, müzik eserlerini anlama ve analiz etme becerisini kazanmak 3
Müzik alanının ilişkili olduğu sanat alanları ve diğer disiplinlerle (felsefe, sosyoloji, psikoloji gibi) arasındaki etkileşim konusunda bilgi sahibi olmak. 1 6
Müzik eserlerinin seslendirilmesine yönelik olarak teknik ve estetik yeterliğe sahip olmak 3
Müzik kültürü ve müzik estetiğine ilişkin temel bir bilgi birikimi kazanmak. 1 1,2
Yaylı çalgısına ilişkin yöntem ve teknikleri müziksel performans gerektiren etkinliklerde kullanmak 4
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.

8-Sanatsal eleştiri yöntemleri konusunda bilgi sahibidir.
9-Sanat ve bilim etiği konusunda bilgi sahibidir.
1-Sanat kültürü ve estetik konularına ilişkin bilgiye sahiptir.
2-İlgili sanat alanına özgü sanat tarihi konusunda bilgi sahibidir.
3-Sanat ve tasarım materyalleri bilgisine sahiptir.
4-Sanat ve tasarım yöntem ve teknikleri konusunda bilgi sahibidir.
5-İlgili sanat alanındaki yasal düzenlemeler ve işlemler konusunda bilgi sahibidir.
6-İlgili sanat alanının ilişkili olduğu disiplinlerarası etkileşim konusunda bilgi sahibidir.
7-Araştırma yöntemleri konusunda bilgi sahibidir.
YETKİNLİK Alana Özgü Yetkinlik
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme.
2- Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.

1-Sanat ve tasarım konusunda ulusal ve uluslararası değerlerin farkındadır.
2-Soyut ve somut kavramları; yaratıcı düşünceye, yenilikçi ve özgün yapıtlara dönüştürebilir.
3-Alanında başarıyla iş yürütebilecek duyarlılığa sahiptir.
4-Estetik farkındalığa sahiptir.
Müzik eserlerinin seslendirilmesine yönelik olarak teknik ve estetik yeterliğe sahip olmak 1 4
Tek başına veya grup olarak gerçekleştirilen müziksel performanslar sırasında uyumlu ve üretken olarak çalışmak 1 2,3
Yaylı çalgısına ilişkin kazandığı becerileri iş hayatında kullanmak 1 2,3
Müzik alanındaki ulusal ve uluslararası estetik değerlerin farkında olmak 1,2 1,4
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Gerçekleştirdiği müziksel etkinliklerle ilgili olarak sorgulayıcı ve çözümleyici bir yorum becerisini geliştirmek 2 3
Müzik alanına ilişkin sahip olduğu bilgi birikimini müziksel performanslara aktarma becerisini kazanmak 1 1,3
Tek başına veya grup olarak gerçekleştirilen müziksel performanslar sırasında uyumlu ve üretken olarak çalışmak 2,3 1,2,3
Yaylı çalgısına ilişkin kazandığı becerileri iş hayatında kullanmak 2 2,3
Yaylı çalgısına ilişkin yöntem ve teknikleri müziksel performans gerektiren etkinliklerde kullanmak 1 2

1- Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
2- Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.
3- Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme.

1-Tek başına, bağımsız olarak ve/veya grup içinde uyumlu ve üretken olarak çalışır.
2-Proje süreçleri içinde etkin olarak yer alır.
3-Alanıyla ilgili özgün yapıtlarını toplumla paylaşır ve sonuçlarını değerlendirir.
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Alanıyla ilgili konuları, yazılı ve sözlü iletişimde Türk dilini etkin bir şekilde kullanarak aktarmak 1,2 1,2,3
Alanıyla ilgili uluslararası literatürü ve etkinlikleri izlemek ya da bu tür etkinlikler içinde yer almak için bir yabancı dili kullanmak 4,5 4,5
Müzik alanındaki ulusal ve uluslararası estetik değerlerin farkında olmak 1,3 1,4
Tek başına veya grup olarak gerçekleştirilen müziksel performanslar sırasında uyumlu ve üretken olarak çalışmak 3
Yaylı çalgısına ilişkin kazandığı becerileri iş hayatında kullanmak 3
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme.
2- Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme.
3- Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme.
4- Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme.
5- Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.

1-Hedef kitlesini tanımlayarak alanı ile ilgili çalışmaları paylaşır.
2-Çalışmalarını topluma anlatabilecek iletişim becerisine sahiptir.
3-Alanı ile ilgili konuları uzman ya da uzman olmayan kişilere görsel, yazılı ve sözlü iletişim yöntemlerini kullanarak etkin ve doğru olarak aktarır.
4-Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar (Avrupa Dil Portföyü Genel Düzeyi : B1 Düzeyi).
5-Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
Öğrenme Yetkinliği
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Gerçekleştirdiği müziksel etkinliklerle ilgili olarak sorgulayıcı ve çözümleyici bir yorum becerisini geliştirmek 1,2 1,2
Müzik alanına ilişkin sahip olduğu bilgi birikimini müziksel performanslara aktarma becerisini kazanmak 1,2 1,2
Yaylı çalgısına ilişkin kazandığı becerileri iş hayatında kullanmak 3
Yaylı çalgısına ilişkin yöntem ve teknikleri müziksel performans gerektiren etkinliklerde kullanmak 1,2 2,3
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme.
2- Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.
3- Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme.

1-Kendi çalışmalarını sorgular.
2-Çözümleyici ve eleştirel düşünür.
3-Yaşam boyu öğrenme kavramını özümser.
9
Occupational Profiles of Graduates With Examples
The graduates can work at the orchestras such as symphony or opera as soloists at home or abroad depending on the performance level of one’s own string major (violin, viola, violoncello, doublebass) as well as being able to work as a teaching staff at various universities providing music or performing arts education
10
Access to Further Studies
The students who have completed the undergraduate level at the required level and have the necessary performance ability in one’s own string major as well as being proficient at a foreign language can continue their education at master programs.
11
Examination Regulations, Assessment and Grading
Every student has to register for the courses at the begining of each semester and has to attend at least %70 of the theoretical lessons and %80 of the practice lessons in order to be able to take the final examinations of the term. They have to take at least one midterm and a final examination. The midterm ( project work, quiz or others) is worth %40 and the final examination is worth %60. The examinations are graded over 100 points. The final examination at the courses of the semester where the student has to perform in his/her own string major is held by a comittee of at least 3 academicians and he/she has to get minumum 70 point and CC letter grade so as to be successful. AA, BA, BB, CB and CC letter grades are considered as successful for the other courses. DC and DD are conditional. The student has to have a GPA of 2.00 at least to be able to pass a course with a DC or DD grade.
12
Graduation Requirements
To complete the program succesfully the student has to succeed at all of the courses (corresponding to 240 ECTS).
13
Mode of Study
Full-Time
14
Address and Contact Details
Bursa Uludağ Üniversitesi Devlet Konservatuvarı Görükle Yerleşkesi Nilüfer-BURSA
Tel: 0 224 294 27 00 - 0530 827 82 07
e-posta: konsogis@uludag.edu.tr
gcalgan@uludag.edu.tr (ASD Başkanı)
15
Facilities
At the music department, the students are trained mostly by experienced artists (tutors), and the students are provided with the opportunity to study with national and international artists (guest soloists of the concerts of Bursa State Symphony Orchestra) who are invited to our school to enable students to make use of their experiences and archives at the workshops. Conservatory has quite a big library enough to supply students with scores of the pieces to be played and to make research, as well.
The students have the chance to give concerts not only with the Youth Symphony and the Academic Orchestra or personally, but also attend facilities at other cities. It is also a good opportunity for especially those students to be able to play with the Bursa State Symphony Orchestra when there is necessity for supplementary artists.
The Conservatory building provides various opportunities to progress in the quality of education. The financial support of our university for this building and the interior design is a significant advantage of this program.
1. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
KNS1001 INSTRUMENT I Compulsory 2 0 0 4
KNS1003 CORREPETITION I Compulsory 1 1 0 2
KNS1005 CHAMBER MUSIC I Compulsory 1 1 0 3
KNS1007 ORCHESTRA I Compulsory 2 4 0 6
KNS1011 HARMONY I Compulsory 2 0 0 3
KNS1013 HISTORY OF MUSIC I Compulsory 2 0 0 3
ATA101 ATATURK'S PRINCIPALS AND HISTORY OF REVOLUTIONS I Compulsory 2 0 0 2
TUD101 TURKISH LANGUAGE I Compulsory 2 0 0 2
YAD101 FOREIGN LANGUAGE (ENG.) I Compulsory 2 0 0 2
Click to choose optional courses. 3
Total 30
2. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
KNS1002 INSTRUMENT II Compulsory 2 0 0 4
KNS1004 CORREPETITION II Compulsory 1 1 0 2
KNS1006 CHAMBER MUSIC II Compulsory 1 1 0 3
KNS1008 ORCHESTRA II Compulsory 2 4 0 6
KNS1012 HARMONY II Compulsory 2 0 0 3
KNS1014 HISTORY OF MUSIC II Compulsory 2 0 0 3
ATA102 ATATURK'S PRINCIPLES AND HISTORY OF REVOLUTIONS II Compulsory 2 0 0 2
TUD102 TURKISH LANGUAGE II Compulsory 2 0 0 2
YAD102 FOREIGN LANGUAGE (ENG.) II Compulsory 2 0 0 2
Click to choose optional courses. 3
Total 30
3. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
KNS2001 INSTRUMENT III Compulsory 2 0 0 8
KNS2003 CORREPETITION III Compulsory 1 1 0 2
KNS2005 CHAMBER MUSIC III Compulsory 1 1 0 3
KNS2007 ORCHESTRA III Compulsory 2 4 0 6
KNS2009 KNOWLEDGE ON MUSICAL FORMS I Compulsory 2 0 0 3
KNS2015 KNOWLEDGE OF INSTRUMENT Compulsory 2 0 0 2
Click to choose optional courses. 6
Total 30
4. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
KNS2002 INSTRUMENT IV Compulsory 2 0 0 10
KNS2004 CORREPETITION IV Compulsory 1 1 0 2
KNS2006 CHAMBER MUSIC IV Compulsory 1 1 0 3
KNS2008 ORCHESTRA IV Compulsory 2 4 0 6
KNS2010 KNOWLEDGE ON MUSICAL FORMS II Compulsory 2 0 0 3
Click to choose optional courses. 6
Total 30
5. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
KNS3001 INSTRUMENT V Compulsory 2 0 0 8
KNS3003 CORREPETITION V Compulsory 1 1 0 2
KNS3005 CHAMBER MUSIC V Compulsory 1 1 0 3
KNS3007 ORCHESTRA V Compulsory 2 4 0 5
KNS3009 FORM AND MUSICAL ANALYSIS I Compulsory 2 0 0 3
Click to choose optional courses. 9
Total 30
6. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
KNS3002 INSTRUMENT VI Compulsory 2 0 0 8
KNS3004 CORREPETITION VI Compulsory 1 1 0 2
KNS3006 CHAMBER MUSIC VI Compulsory 1 1 0 3
KNS3008 ORCHESTRA VI Compulsory 2 4 0 5
KNS3010 FORM AND MUSICAL ANALYSIS II Compulsory 2 0 0 3
Click to choose optional courses. 9
Total 30
7. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
KNS4001 INSTRUMENT VII Compulsory 3 0 0 8
KNS4003 CORREPETITION VII Compulsory 1 1 0 2
KNS4005 CHAMBER MUSIC VII Compulsory 1 1 0 3
KNS4007 ORCHESTRA VII Compulsory 2 4 0 5
Click to choose optional courses. 12
Total 30
8. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
KNS4002 INSTRUMENT VIII Compulsory 3 0 0 10
KNS4004 CORREPETITION VIII Compulsory 1 1 0 3
KNS4006 CHAMBER MUSIC VIII Compulsory 1 1 0 3
KNS4008 ORCHESTRA VIII Compulsory 2 4 0 5
Click to choose optional courses. 9
Total 30
1. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
KNS1017 CHORUS I Optional 1 2 0 3
KNS1047 SOLFEGE-DICTATION-THEORY I Optional 2 0 0 3
KNS1075 WORLD MUSIC LITERATURE I Optional 2 0 0 3
RES1101 ART HISTORY I Optional 2 0 0 3
TDE1101 TEXTS OF CONTEMPORARY LITERATURE Optional 2 0 0 3
2. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
KNS1018 CHORUS II Optional 1 2 0 3
KNS1048 SOLFEGE-DICTATION-THEORY II Optional 2 0 0 3
KNS1076 WORLD MUSIC LITERATURE II Optional 2 0 0 3
RES1102 HISTORY OF ART II Optional 2 0 0 3
SSY1102 INTRODUCTION TO SOCIAL SCIENCES Optional 2 0 0 3
3. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
FLS2085 HISTORY OF PHILOSOPHY I Optional 2 0 0 3
KNS2011 HARMONY III Optional 2 0 0 3
KNS2013 HISTORY OF MUSIC III Optional 2 0 0 3
KNS2017 CHORUS III Optional 1 2 0 3
KNS2097 MAINTAINING OF INSTRUMENT Optional 2 0 0 3
TRH2059 HISTORY OF CIVILIZATION I Optional 2 0 0 3
YAD201 FOREIGN LANGUAGE (ENG.) III Optional 2 0 0 3
4. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
FLS2074 HISTORY OF PHILOSOPHY II Optional 2 0 0 3
KNS2012 HARMONY IV Optional 2 0 0 3
KNS2014 HISTORY OF MUSIC IV Optional 2 0 0 3
KNS2018 CHORUS IV Optional 1 2 0 3
TRH2060 HISTORY OF CIVILIZATION II Optional 2 0 0 3
YAD202 FOREIGN LANGUAGE (ENG.) IV Optional 2 0 0 3
5. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
FLS3079 PHILOSOPHY OF ART Optional 2 0 0 3
KNS3011 COUNTERPOINT I Optional 2 0 0 3
KNS3081 INTRODUCTION TO XX.CENTURY MUSIC Optional 2 0 0 3
KNS3095 FOLK MUSIC Optional 2 0 0 3
YAD301 FOREIGN LANGUAGE (ENG.) V Optional 2 0 0 3
6. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
KNS3012 COUNTERPOINT II Optional 2 0 0 3
KNS3082 XX.CENTURY MUSIC Optional 2 0 0 3
KNS3098 HISTORY OF TURKISH MUSIC Optional 2 0 0 3
KNS3134 SOUND SYSTEMS IN MUSIC Optional 2 0 0 3
SSY3102 SOCIOLOGY OF ART Optional 2 0 0 3
YAD302 FOREIGN LANGUAGE (ENG.) VI Optional 2 0 0 3
7. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
FLS4083 AESTHETIC I Optional 2 0 0 3
KNS4085 JAZZ THEORY I Optional 2 0 0 3
KNS4089 HISTORY OF CONTEMPORARY MUSIC Optional 2 0 0 3
KNS4095 MAKAM THEORY Optional 2 0 0 3
KNS4117 VOCATIONAL FOREIGN LANGUAGE I Optional 2 0 0 3
RES4115 CONTEMPORARY ART STYLES Optional 2 0 0 3
8. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
FLS4084 AESTHETIC II Optional 2 0 0 3
KNS4086 JAZZ THEORY II Optional 2 0 0 3
KNS4090 INTERPRETATION OF ART PIECES Optional 2 0 0 3
KNS4098 CONTEMPORARY TURKISH MUSIC Optional 2 0 0 3
KNS4118 VOCATIONAL FOREIGN LANGUAGE II Optional 2 0 0 3
REH4112 DEVELOPMENTAL AND LEARNING PSYCOLOGY Optional 2 0 0 3
Bologna İletişim
Mail : bologna@uludag.edu.tr
Tasarım & Kodlama
Bilgi İşlem Daire Başkanlığı © 2015
otomasyon@uludag.edu.tr