Ders Öğretim Planı

MALİ TEŞVİK SİSTEMLERİ

1	Dersin Adı:	MALİ TEŞVİK SİSTEMLERİ
2	Dersin Kodu:	MAL4102
3	Dersin Türü:	Seçmeli
4	Dersin Seviyesi:	Lisans
5	Dersin Verildiği Yıl:	4
6	Dersin Verildiği Yarıyıl:	8
7	Dersin AKTS Kredisi:	5
8	Teorik Ders Saati (saat/hafta):	3
9	Uygulama Ders Saati (saat/hafta):	0
10	Laboratuar Ders Saati (saat/hafta):	0
11	Dersin Önkoşulu	Yok
12	Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar	Yok
13	Dersin Dili:	Türkçe
14	Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
15	Dersin Koordinatörü:	Prof. Dr. FİLİZ GİRAY
16	Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:	Yok
17	Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri:	Uludağ Üniversitesi İİBF Maliye Bölümü giray@uludag.edu.tr Tel: 0224 2941093
18	Dersin Web Adresi:
19	Dersin Amacı	Vergi teşviklerinin vergi hukukunda yeri ve önemi konusunda bilgi vermek ve vergi teşviklerinin işlevlerini yükümlüleri ve devlet açısından analiz edebilmektir.
20	Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:

Ders Öğrenme Kazanımları

1	Teşvik sistemini ve vergi teşvik sistemi konusunu kavrayabilme;
2	Vergi teşvikine ilişkin temel ve benzer kavramları açıklayabilme;
3	Vergi teşvikinin amaçları ve türlerini tanımlayabilme;
4	Vergi teşviklerinde etkinliğin ölçümü konusunda bilgi sahibi olma ve değerlendirme yapabilme;
5	Türkiye’de vergi kanunlarındaki vergi teşvikleri yorumlayabilme.;
6	Avrupa Birliği teşvik sisteminin temel esasları ve uygulamalarını kavrama Türkiye teşvik sistemi ile karşılaştırmalı olarak analiz edebilme.;

22	Dersin İçeriği

Hafta	Teori	Uygulama
1	Genel olarak teşvikler: Teşvik kavramı ve vergi teşvikleri
2	Vergiye karşı tepkiler: Bireylerin vergiye karşı davranışlarını belirleyen faktörler, vergi tepki türleri
3	Vergi teşviklerinin tanımı, önemi, ilgili kavramlarla karşılaştırılması
4	Vergi Teşviklerinin ekonomik, mali, siyasi, sosyal ve idari amaçları
5	Arz-yönlü iktisat ve vergi teşvikleri
6	Vergi teşvik türleri ve karşılaştırmalı değerlendirilmesi
7	Vergi teşviklerinin etkinliği ve ölçümleri (Ara sınav)
8	Türkiye’de vergi teşviklerinin genel esasları
9	Türkiye’de yatırımlara ve ihracata yönelik teşvik uygulamaları ve değerlendirmeleri
10	Türkiye’de KOBİ’lere yönelik teşvikler
11	Türkiye’de vergi teşvik politikalarının etkinliği
12	Avrupa Birliğin’de teşviklerin amaçları ve kapsamı
13	Avrupa Birliğin’de genel vergi teşvik uygulamaları ve KOBİ’lere yönelik teşvikler
14	Türkiye ve Avrupa Birliği vergi teşvik sistemlerinin karşılaştırılması

23	Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:	1. Filiz Giray, Vergi Teşvik Sistemi, 2008 2. Filiz Giray, Avrupa Birliği ve Türkiye’de Efektif Vergi Oranları, 2010. 3. Aytaç Eker, AB ve Türkiye’de Teşvik Sistemleri ve Teşvik Politikaları, 1995.
24	Değerlendirme

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYISI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	1	40
Kısa Sınav	0	0
Ödev	0	0
Yıl sonu Sınavı	1	60
Toplam	2	100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı		40
Finalin BAşarıya Oranı		60
Toplam		100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları
Açıklama

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	SAYISI	Süresi [Saat]	Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler	14	3	42
Uygulamalı Dersler	0	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Ödevler	0	0	0
Projeler	0	0	0
Arazi Çalışmaları	0	0	0
Arasınavlar	1	30	30
Diğer	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavları	1	30	30
Toplam İş Yükü			144
Toplam İş Yükü / 30 saat			4,8
Dersin AKTS Kredisi			5

PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

ÖK: Öğrenme Kazanımları

PY: Program yeterlilikleri

Katkı Düzeyi:

1 Çok Düşük

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

5 Çok Yüksek