Ders Öğretim Planı

TÜRKİYE EKONOMİSİ

1	Dersin Adı:	TÜRKİYE EKONOMİSİ
2	Dersin Kodu:	IKT4102
3	Dersin Türü:	Zorunlu
4	Dersin Seviyesi:	Lisans
5	Dersin Verildiği Yıl:	4
6	Dersin Verildiği Yarıyıl:	8
7	Dersin AKTS Kredisi:	7
8	Teorik Ders Saati (saat/hafta):	3
9	Uygulama Ders Saati (saat/hafta):	0
10	Laboratuar Ders Saati (saat/hafta):	0
11	Dersin Önkoşulu	Önkoşul yok
12	Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar	Yok
13	Dersin Dili:	Türkçe
14	Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
15	Dersin Koordinatörü:	Prof. Dr. Nejla AKLAN
16	Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:	Doç. Dr. Nejla Adanur Aklan
17	Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri:	Mail: fyilmaz@uludag.edu.tr, Tel: +90 224 2941087, Adres: Uludağ Üniversitesi, İ.İ.B.F., A Blok 4.Kat, Oda no:427, Nilüfer, Bursa, Türkiye.
18	Dersin Web Adresi:
19	Dersin Amacı	Dersin amacı öğrenciye Türkiye ekonomisinin geçmişi ve bugünkü durumu ile ilgili bilgi vermektir. Cumhuriyet döneminde yaşanmış ve ileride karşılaşılması olası iktisadi olayları anlama, yorumlama ve sorunlara çözüm üretebilme yeteneğini kazandırmaktır.
20	Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:

Ders Öğrenme Kazanımları

1	Türkiye’de iktisat politikası oluşum süreçlerini ve bu süreçleri etkileyen ülke içi sosyal, politik ve ekonomik faktörleri kavrayabilir.;
2	Türkiye ekonomisini bölgelerin sosyo-iktisadi dinamikleri ile birlikte değerlendirebilir, bölge ekonomilerini karşılaştırmalı olarak analiz edebilir.;
3	Türkiye’nin dünyadaki yerini ve dünyada gelişen olayların Türkiye ekonomisi üzerindeki etkilerini değerlendirebilir.;
4	Yeni sanayileşen bir ülkede (Türkiye’de) planlı kalkınma modeli uygulaması tercihinin nedenlerini, koşullarını ve sonuçlarını değerlendirebilir.;
5	Türkiye ekonomisinde yaşanan krizlerin nedenleri ve sonuçlarını analiz edebilir.;
6	Makroekonomik göstergelerin anlamlarını ve bu göstergelerdeki gelişmelerin ekonomi üzerindeki etkilerini değerlendirebilir. Bu bilgiler çerçevesinde, Türkiye Ekonomisi’nin potansiyelini, fırsat ve sorunlarını analiz edebilir.;
7	Türkiye’de kamu sektörünün ekonomideki önemini, Devletin ekonominin işleyişindeki rolünü yakın geçmişte uygulanan politikalar ışığında anlayabilir ;
8	Reel ve mali sektörler arasındaki karşılıklı etkileşimi değerlendirebilir;

22	Dersin İçeriği

Hafta	Teori	Uygulama
1	1923-38 Dönemi Türkiye Ekonomisi
2	1939-50 Dönemi Türkiye Ekonomisi; İkinci Dünya Savaşı yıllarında ve sonrasında Türkiye’de ve Dünya’da gelişmeler
3	1950-1960 Döneminde Liberal Kalkınma politikası; uygulamalar ve sonuçları
4	1960-1978 Dönemi; İlk Üç Kalkınma Planları döneminde ekonomide gelişmeler, kazanımlar ve geleceğe aktarılan sorunlar. İthal ikameci sanayileşme modelinin uygulanması ve sonuçları
5	1970’li yıllarda Petrol şokları sonucu dünyada ve Türkiye’de yaşanan sorunlar. Türkiye’nin iç sorunları ve 1970’li yıllarda yaşanan ekonomik bunalım. 24 Ocak İstikrar Programı, 1980’ li yıllarda Ekonomik Serbestleşme Uygulamaları
6	1990’lı yıllarda Türkiye Ekonomisi; 5 Nisan 1994 Kararları ve kronikleşen ekonomik bunalım
7	2000’li Yıllarda Türkiye Ekonomisi: Enflasyonla Mücadele Programı, Kasım 2000, Şubat 2001 Krizleri ve Güçlü Ekonomiye Geçiş Programı, Küresel Finansal Kriz ortamında Türkiye (Ara Sınav)
8	2000’li Yıllarda Türkiye Ekonomisinde Temel Ekonomik Sektörler: 1980-2012 Döneminde Tarım Sektörü; Gelişme, sorunlar ve politikalar
9	Sanayi Sektörü: 2000’li yıllarda Türkiye’nin sanayileşmede ulaştığı aşama. Öne çıkan sanayi dalları, sanayinin güçlü ve zayıf yönleri, sanayileşme modelleri, Devletin ve özel sektörün sanayileşmedeki rolleri
10	1980-2012 Döneminde Dış Ekonomik İlişkilerde Gelişmeler; Dış ticaret ve hizmet ticaretinde, sermaye hareketlerinde gelişmeler. Dış ekonomik İlişkilerde serbestleşme, küreselleşme sürecine katılım, AB ile İlişkiler
11	1980-2012 Döneminde Sermaye Piyasası: Bankacılık Sektörü. Merkez Bankasının özerkliği ve para politikası uygulamaları ve ekonomik istikrarın sağlanmasındaki rolü
12	1980-2012 Döneminde Kamu Kesimi: Kamu maliyesi, kamu maliyesinde disiplin ve ekonomik istikrarın sağlanmasında katkısı.
13	2000’li Yıllarda Türkiye’de Nüfus, İşgücü ve İstihdam Sorunları
14	Türkiye’de Gelir Dağılımı; 2000’li yıllarda fonksiyonel ve bireysel gelir dağılımında gelişmeler, gelir dağılımını iyileştirme politikaları ve sonuçları

23	Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:	Şahin, Hüseyin. Türkiye Ekonomisi, 11 Baskı, Ezgi Kitapevi Yayınları, Bursa, 2011. Kazgan, Gülten; Tanzimat’tan 21.Yüzyıla Türkiye Ekonomisi, İstanbul Bilgi Üniversitesi yayını, İstanbul, 2009 Kazgan, Gülten; Türkiye Ekonomisinde Krizler (1929- 2008), İstanbul Bilgi Üniversitesi yayını, İstanbul, 2011 Kepenek Yakup ve Yentürk, Nurhan, Türkiye Ekonomisi, Remzi Kitapevi, İstanbul, 2009. Karluk, Rıdvan, Türkiye Ekonomisi’nde Yapısal Dönüşüm, Beta Basım Yayım Dağıtım, İstanbul, 2007. Yeldan, Erinç. Küreselleşme Sürecinde Türkiye Ekonomisi, İletişim Yayınları, İstanbul,2004.
24	Değerlendirme

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYISI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	1	40
Kısa Sınav	0	0
Ödev	0	0
Yıl sonu Sınavı	1	60
Toplam	2	100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı		40
Finalin BAşarıya Oranı		60
Toplam		100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları
Açıklama

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	SAYISI	Süresi [Saat]	Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler	14	3	42
Uygulamalı Dersler	0	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	0	0	0
Projeler	0	0	0
Arazi Çalışmaları	0	0	0
Arasınavlar	1	40	40
Diğer	1	30	30
Yarıyıl Sonu Sınavları	1	40	40
Toplam İş Yükü			180
Toplam İş Yükü / 30 saat			6
Dersin AKTS Kredisi			6

PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

	PY1	PY2	PY3	PY4	PY5	PY6	PY7	PY8	PY9	PY10
OK1	3	4	2	5	4	4	3	4	3	2
OK2	3	4	2	5	4	4	3	4	3	2
OK3	3	4	2	5	4	4	3	4	3	2
OK4	3	4	2	5	4	4	3	4	3	2
OK5	3	4	2	5	4	4	3	4	3	2
OK6	3	4	2	5	4	4	3	4	3	2
OK7	3	4	2	5	4	4	3	4	3	2
OK8	3	4	2	5	4	4	3	4	3	2

ÖK: Öğrenme Kazanımları

PY: Program yeterlilikleri

Katkı Düzeyi:

1 Çok Düşük

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

5 Çok Yüksek