Ders Öğretim Planı
TÜRKİYE'DE SOSYAL GÜVENLİK
| 1 |
Dersin Adı: |
TÜRKİYE'DE SOSYAL GÜVENLİK |
| 2 |
Dersin Kodu: |
CAL3106 |
| 3 |
Dersin Türü: |
Seçmeli |
| 4 |
Dersin Seviyesi: |
Lisans |
| 5 |
Dersin Verildiği Yıl: |
3 |
| 6 |
Dersin Verildiği Yarıyıl: |
6 |
| 7 |
Dersin AKTS Kredisi: |
5 |
| 8 |
Teorik Ders Saati (saat/hafta): |
3 |
| 9 |
Uygulama Ders Saati (saat/hafta): |
0 |
| 10 |
Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): |
0 |
| 11 |
Dersin Önkoşulu |
Yok |
| 12 |
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
Yok |
| 13 |
Dersin Dili: |
Türkçe |
| 14 |
Dersin Veriliş Şekli |
Yüz yüze |
| 15 |
Dersin Koordinatörü: |
Prof. Dr. Yusuf Alper |
| 16 |
Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: |
|
| 17 |
Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: |
Prof. Dr. Yusuf Alper
e.posta: yalper@uludag.edu.tr
Tel: 0.224. 2941104
Tel: 0 530 324 85 66
|
| 18 |
Dersin Web Adresi: |
|
| 19 |
Dersin Amacı |
Türk sosyal güvenlik sisteminin tarihi gelişim süreci, kurumsal yapısı, mevzuatı ve uygulamaları ile ilgili bilgiler vermek |
| 20 |
Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: |
|
| 21 |
Ders Öğrenme Kazanımları |
| 1 |
Türk sosyal güvenlik sisteminin tarihi gelişimini öğrenmek
;
|
| 2 |
Sosyal güvenlik sisteminin yapısını belirleyen iktisadi, sosyal ve kültürel faktörleri öğrenmek
;
|
| 3 |
Sosyal güvenlik sisteminin işleyişinin oluşturulma amaçlarına uygunluğunu irdelemek
;
|
| 4 |
Sosyal güvenlik sisteminin sağladığı hakların farkına varmak
;
|
| 5 |
Türk sosyal güvenlik sistemini krize götüren nedenleri ve sonuçları öğrenmek,
;
|
| 6 |
Türk sosyal güvenlik sistemine yönelik reform çalışmalarının sonuçlarını irdelemek
;
|
| 7 |
Sosyal güvenlik sisteminin problemlerinin çözümü ile ilgili görüş ve önerilere sahip olmak,
;
|
|
| Hafta |
Teori |
Uygulama |
| 1 |
•Dersin amacı, kapsamı, işleyiş esasları ile ilgili başlangıç bilgileri
•Türk sosyal güvenlik sisteminin temel özellikleri
|
|
| 2 |
Tarihsel gelişim (1): Geleneksel dönem ve uygulamalar (Vakıflar, sandıklar ve dini sosyal yardımlar)
|
|
| 3 |
Tarihsel gelişim (2): Cumhuriyet Dönemi: 1923- 1946
|
|
| 4 |
Tarihsel gelişim (3): Cumhuriyet Dönemi: 1946’dan Günümüze
|
|
| 5 |
Türk sosyal güvenlik sisteminin Kurumsal yapısı: SGK, İşkur ve Aile Sosyal Politikalar Bakanlığı
|
|
| 6 |
Sosyal güvenlik sistemi içinde sosyal sigortalar (1): kapsamı, finansmanı
|
|
| 7 |
Sosyal güvenlik sistemi içinde sosyal sigortalar (2): Sigorta kollarına göre sağlanan haklar
ARA SINAV |
|
| 8 |
Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı ve kamu sosyal güvenlik harcamaları
|
|
| 9 |
Sosyal hizmetler: Çocuklar, yaşlılar ve özürlülere yönelik hizmetler
|
|
| 10 |
Sosyal yardımlar:65 yaş aylığı, madalya aylığı, sosyal yardımlaşma ve dayanışmayı teşvik vakıfları
|
|
| 11 |
Tarım ve kırsal kesime yönelik sosyal güvenlik uygulamaları
|
|
| 12 |
Tamamlayıcı sosyal güvenlik kurumları: özel sigortalar, bireysel emeklilik ve OYAK
|
|
| 13 |
Türk sosyal güvenlik sisteminin problemleri: Kapsam, finansman, hakların seviyesi
|
|
| 14 |
Sosyal güvenlik sisteminde yeniden yapılanma arayışları
|
|
| 23 |
Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
1)Yusuf Alper, Türkiye'de sosyal güvenlik, Ders Notları, Bursa 2009:
2)www.sgk.gov.tr
3)www.aile.gov.tr |
| 24 |
Değerlendirme |
|
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI |
SAYISI |
KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav |
1 |
40 |
| Kısa Sınav |
0 |
0 |
| Ödev |
0 |
0 |
| Yıl sonu Sınavı |
1 |
60 |
| Toplam |
2 |
100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı |
40 |
| Finalin BAşarıya Oranı |
60 |
| Toplam |
100 |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları |
|
| Açıklama |
yok |
| 25 |
|
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik |
SAYISI |
Süresi [Saat] |
Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler |
14 |
3 |
42 |
| Uygulamalı Dersler |
0 |
0 |
0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) |
14 |
3 |
42 |
| Ödevler |
0 |
0 |
0 |
| Projeler |
0 |
0 |
0 |
| Arazi Çalışmaları |
0 |
0 |
0 |
| Arasınavlar |
1 |
30 |
30 |
| Diğer |
0 |
0 |
0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları |
1 |
36 |
36 |
| Toplam İş Yükü |
|
|
180 |
| Toplam İş Yükü / 30 saat |
|
|
5 |
| Dersin AKTS Kredisi |
|
|
5 |
| 26 |
PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU |
|
PY1
|
PY2
|
PY3
|
PY4
|
PY5
|
PY6
|
PY7
|
PY8
|
PY9
|
PY10
|
|
OK1
|
3
|
0
|
5
|
0
|
3
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
OK2
|
0
|
4
|
0
|
0
|
3
|
0
|
0
|
3
|
0
|
0
|
|
OK3
|
0
|
0
|
0
|
4
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
OK4
|
0
|
4
|
0
|
0
|
3
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
OK5
|
0
|
3
|
0
|
0
|
4
|
0
|
0
|
3
|
0
|
0
|
|
OK6
|
0
|
3
|
0
|
0
|
5
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
OK7
|
0
|
0
|
0
|
0
|
5
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
| ÖK: Öğrenme Kazanımları |
PY: Program yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: |
1 Çok Düşük |
2 Düşük |
3 Orta |
4 Yüksek |
5 Çok Yüksek |
