Ders Öğretim Planı

KESME ÇİÇEK YETİŞTİRİCİLİĞİ

1	Dersin Adı:	KESME ÇİÇEK YETİŞTİRİCİLİĞİ
2	Dersin Kodu:	BAH4117-S
3	Dersin Türü:	Seçmeli
4	Dersin Seviyesi:	Lisans
5	Dersin Verildiği Yıl:	4
6	Dersin Verildiği Yarıyıl:	7
7	Dersin AKTS Kredisi:	3
8	Teorik Ders Saati (saat/hafta):	1
9	Uygulama Ders Saati (saat/hafta):	2
10	Laboratuar Ders Saati (saat/hafta):	0
11	Dersin Önkoşulu	Yok
12	Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar	Yok
13	Dersin Dili:	Türkçe
14	Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
15	Dersin Koordinatörü:	Doç.Dr. MEHMET ÖZGÜR
16	Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:	-
17	Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri:	Uludağ Üniversitesi, Ziraat Fakültesi, Bahçe Bitkileri Bölümü, Nilüfer/Bursa mozgur@uludag.edu.tr 0224-2941480
18	Dersin Web Adresi:
19	Dersin Amacı	Ekonomik öneme sahip kesme çiçek türlerinin tanıtılması, üretim tekniklerinin öğretilmesi , ticari yetiştiriclik yapma becerisi kazandırılması
20	Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:

Ders Öğrenme Kazanımları

1	Kesme çiçek türlerini tanımak ve yetiştirmek;
2	Sektör taleplerine ve üretim dönemlerine uygun tür ve çeşit seçmek;
3	Bitkiye uygun çoğaltım ve üretim tekniklerini uygulamak;
4	Üretimde karşılaşılan sorunları çözmek;
5	Yeni teknikleri kavramak ve uygulamaya aktarabilmek;

22	Dersin İçeriği

Hafta	Teori	Uygulama
1	Kesme çiçek sektörünün durumu ve beklentileri, kesme çiçek türlerinin sınıflandırılması	Çalışma gruplarının oluşturulması ve ödevlerin dağıtımı
2	Kesme çiçek türlerinin çoğaltım yöntemleri	Tohumdan fide üretimi
3	Karanfil yetiştiriciliği	Vegetatif coğaltım uygulamaları (Çelik)
4	Gül yetiştiriciliği	Vegetatif coğaltım uygulamaları (Doku kültürü)
5	Krizantem yetiştiriciliği	Soğanlı, yumrulu, rizomlu bitkilerde çoğaltım
6	Gerbera yetiştiriciliği	Çiçek soğanlarında preparasyon
7	Şebboy, lisianthus yetiştiriciliği	Açıkta ve serada üretim yerlerinin hazırlanması
8	ARASINAV	Fide dikimi
9	Çiçek mezatına teknik gezi	Çiçek mezatına teknik gezi
10	Lale, sümbül yetiştiriciliği	Bitkilerin desteklenmesi
11	Frezya, glayöl, nergis yetiştiriciliği	Bitkilere ilave ışık ve karartma uygulamaları
12	Zambak, iris, alstromeria yetiştiriciliği	Hasat, tasnif ve ambalaj
13	Antoryum, orkide yetiştiriciliği	Topraksız yetiştiricilik
14	Gypsophila, solidago yetiştiriciliği	Ödevlerin sunumu

23	Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:	Korkut, A. B. 1998. Çiçekçilik . Hasad Yayıncılık, 253 s. Larson, R. A. 1992. Introduction to Floriculture. Academic Press, 636p. Buschman, J. C. M. and Roozen F: M. 1990. Forcing Flowerbulbs. International Flower-Bulb Centre, 2180 AD Hillegom, The Netherlands, 104 p.
24	Değerlendirme

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYISI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	1	40
Kısa Sınav	0	0
Ödev	0	0
Yıl sonu Sınavı	1	60
Toplam	2	100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı		40
Finalin BAşarıya Oranı		60
Toplam		100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları
Açıklama

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	SAYISI	Süresi [Saat]	Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler	14	1	14
Uygulamalı Dersler	14	2	28
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	7	2	14
Ödevler	0	0	0
Projeler	0	0	0
Arazi Çalışmaları	7	2	14
Arasınavlar	1	10	10
Diğer	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavları	1	10	10
Toplam İş Yükü			90
Toplam İş Yükü / 30 saat			3
Dersin AKTS Kredisi			3

PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

ÖK: Öğrenme Kazanımları

PY: Program yeterlilikleri

Katkı Düzeyi:

1 Çok Düşük

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

5 Çok Yüksek