Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
| 1 | Dersin Adı: | BİYOLOJİ FELSEFESİ |
| 2 | Dersin Kodu: | FLS3041 |
| 3 | Dersin Türü: | Seçmeli |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Lisans |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 3 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 5 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 4 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 2 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | yok |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Dr. Ögr. Üyesi VEHBİ METİN DEMİR |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: |
Vehbi Metin Demir vmetindemir@uludag.edu.tr |
| 18 | Dersin Web Adresi: | |
| 19 | Dersin Amacı | Biyolojik bilimlerin verileri ışığında felsefi sorunları tartışmak. Biyolojinin felsefi temellerini öğrenmek, yaşam ve doğanın işleyişine dair bilgi sahibi olmak |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: | Farklı alanlardaki güncel gelişmeleri öğrenmek |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | Biyolojiyi diğer bilimlerden ayıran nedir? | |
| 2 | Yaşam nedir? | |
| 3 | Yaşamın temel birimi nedir? Genler, bireyler, türler | |
| 4 | Biyolojide tür sorunu | |
| 5 | Türlerin evrimi: Darwinci doğal seleksiyon kuramı | |
| 6 | Yaşamın yeniden üretimi: Kalıtım ve genetik | |
| 7 | Moleküler biyoloji | |
| 8 | Yaşamın tarihi | |
| 9 | Biyolojide metot ve indirgeme sorunları | |
| 10 | Evrimsel biyoloji | |
| 11 | Biyolojiden topluma: sosyobiyoloji | |
| 12 | Biyoloji ve teknoloji | |
| 13 | Biyopolitika: Yaşam ve politika ilişkisi | |
| 14 | Genel değerlendirme |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
Elliott Sober, Biyoloji Felsefesi, çev: Gökhan Akbay vd. İmge Kitabevi, 1993 Brian Garvey, Biyoloji Felsefesi, çev: Murat Can Mutlu, Ginko Bilim, 2020 |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 | 30 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 1 | 10 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 60 |
| Toplam | 3 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 40 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | Sınav ve ödev yapılacatır | |
| Açıklama | Öğrenci derse aktif katılmalıdır | |
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 2 | 28 |
| Uygulamalı Dersler | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Ödevler | 1 | 20 | 20 |
| Projeler | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar | 1 | 10 | 10 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü | 116 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 3,87 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 4 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenme Kazanımları | PY: Program yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |