Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
| 1 | Dersin Adı: | İÇSEL TARIM MEKANİZASYONU |
| 2 | Dersin Kodu: | BSM4812 |
| 3 | Dersin Türü: | Zorunlu |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Lisans |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 4 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 8 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 3 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 2 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 1 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | yok |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. Halil Ünal |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | Yok |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: |
Prof. Dr. Halil ÜNAL e-posta : hunal@uludag.edu.tr Telefon: 0 224 2941607 Adres: Bursa Uludağ Üniversitesi, Ziraat Fakültesi, Biyosistem Mühendisliği Bölümü, Görükle Kampüsü, 16059, Nilüfer/BURSA |
| 18 | Dersin Web Adresi: | |
| 19 | Dersin Amacı | Sera sistemlerinin ısıtılma, havalandırma, gölgelendirme ve nemlendirilme sistemlerini tanıtarak, konuya ilişkin hesap yöntemlerini vermek. Ahır Mekanizasyonunda kullanılan sistemleri anlatarak, hesap yöntemlerini vermek. |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: | Sera tipleri ve seraların sınıflandırılmasını, seraların ısı gereksinimini, havalandırılmasını, aydınlatılmasını, serinletilmesini öğrenir. hayvancılık alanında da süt sağım süt soğutma yemleme, gübre temizleme, hayvan refahı araçlarını öğrenir. |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | Sera Mekanizasyonu Sera Tipleri ve Seraların Sınıflandırılması | Örnek Çözümü |
| 2 | Sera Isıtma Tesisleri Seraların Isı Gereksinimi | Örnek Çözümü |
| 3 | Sera Isıtma Tesisleri Sera örtü malzemelerinin ısı iletim dirençleri (d/?) bulunması, | Örnek Çözümü |
| 4 | Sera Isıtma Tesisleri Kaloriferle Isıtma | Örnek Çözümü |
| 5 | Sera Isıtma Tesisleri Elektrikle Isıtma | Örnek Çözümü |
| 6 | Sera Soğutma Sistemleri Suyu Buharlaştırarak soğutma sistemi | Örnek Çözümü |
| 7 | Ara sınav, ders tekrarı | Örnek Çözümü |
| 8 | Sera Soğutma Sistemleri | Örnek Çözümü |
| 9 | Sera Havalandırma Sistemleri | Örnek Çözümü |
| 10 | Ahır Mekanizasyonu | Örnek Çözümü |
| 11 | İletim ve Götürme Düzenleri | Örnek Çözümü |
| 12 | Gübre Temizleme Mekanizasyonu | Örnek Çözümü |
| 13 | Süt Sağımında Mekanizasyon | Örnek Çözümü |
| 14 | Süt Sağımında Mekanizasyon | Örnek Çözümü |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
1. YAVUZCAN, G., 1983, İçsel Tarım Mekanizasyonu, A.Ü. Ziraat Fakültesi Yayınları, Yayın No: 871, ANKARA. 2.YAVUZCAN,G., 1983. Tarımda Doğal Enerji Kaynakları, A.Ü. Ziraat Fakültesi Yayınları, Yayın No: 876, ANKARA. 3.SIDAL, C., 1962, Isıtma ve Havalandırma Tekniği, MEB Yayınları, İSTANBUL 4. ÜNAL, H. 2017. Tarım İşletmelerinde İÇsel Tarım Mekanizasyonu Uygulamaları, B.U.Ü. Z.F. Biyosistem Müh. Böl. (Basılmamış Ders Notu). 119 s. |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 | 25 |
| Kısa Sınav | 1 | 5 |
| Ödev | 1 | 10 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 60 |
| Toplam | 4 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 40 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | Ölçme ve değerlendirme, Bursa Uludağ Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim Öğretim Yönetmeliği ilkelerine göre yapılmaktadır. | |
| Açıklama | Sonuçlar, öğrenci otomasyon sistemi ile saptanan harf notu ile belirlenmektedir. | |
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 2 | 28 |
| Uygulamalı Dersler | 14 | 1 | 14 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 1 | 1 | 1 |
| Ödevler | 1 | 9 | 27 |
| Projeler | 1 | 10 | 10 |
| Arazi Çalışmaları | 1 | 1 | 1 |
| Arasınavlar | 1 | 1 | 1 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 92 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 3,07 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 3 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenme Kazanımları | PY: Program yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |